Программа краткосрочной образовательной практики для детей 6-7 лет "Ювелир" (ранняя профориентация)

Название программы

Ювелир

Возраст детей

6-7 лет

Аннотация для родителей

Дети расширят представления о профессии «Ювелир», его трудовых умениях и навыках. Познакомятся с инструментом, материалом, необходимым для работы ювелира.

Цель практики

Дать первичные представления о профессии «Ювелир»

Количество часов

4 встречи

Максимальное количество участников

6-8 человек

Перечень материалов и оборудования для проведения

•     бусины;

•     искусственные камни;

•     бисер;

•     стеклярус;

•     леска;

•     нитка резинка;

•     бумага;

•     простой карандаш;

•     кусачки;

•     застежки;

•     маленькие салфетки из микрофибры.

Предполагаемые результаты

научится плести браслет

Список литературы

№

тема

задачи

результат

1

знакомство с

профессией и

материалом для работы

Дидактическая:

расширить представление детей о профессии «Ювелир», его трудовых умениях и навыках. Показать значимость и важность данной профессии Развивающая:

развивать у детей навыки речевого общения: поддерживать беседу на заданную тему, слушать собеседника, умения задавать вопросы. Воспитательная:

воспитывать положительное отношение к труду взрослых и заинтересованность в результатах труда

умение детей различать атрибуты профессиональной деятельности ювелира, его трудовые навыки и умения

2.

Ознакомление с рабочим местом, инструментом, материалом, схемой, начало работы, выбор материала. Занятие по способам плетения (нанизывание бисера «в одну нить» и «в две нити», соединение цепочки в колечки).

Дидактическая: расширить представление детей о трудовых умениях и навыках ювелира. 

Развивающая:

развивать у детей навык работы с материалом, необходимым для создания изделия Воспитательная: воспитывать положительное отношение к труду взрослых и заинтересованность в результатах труда

Цепочка из бисера соединенная в кольцо.

3.

Занятие по работе со схемой.

Выполнение отдельных элементов схемы на основе изученных приемов. Выполнение изделия

«браслет».

Дидактическая:

Создать условия для творчества с помощью включения в продуктивную деятельность детей новых материалов Развивающая:

развивать у детей навык работы с материалом, необходимым для создания изделия. Развивать у детей качества, необходимые в работе ювелира:

аккуратность, усидчивость, бережное отношение к труду Воспитательная:

воспитывать положительное отношение к труду взрослых и заинтересованность в результатах труда

Изготовление отдельных элементов схемы.

4.

Выполнение элементов схемы на основе изученных приемов. Сборка готового изделия. Выставка изделий, анализ

работы

Дидактическая:

Создать условия для творчества с помощью включения в продуктивную деятельность детей новых материалов Развивающая:

развивать у детей навык работы с материалом, необходимым для создания изделия.  Воспитательная:

воспитывать положительное отношение к труду взрослых и заинтересованность в результатах труда

Готовое изделие «Браслет»