Программа Государственной итоговой аттестации 35.01.14 Мастер по техническому обслуживанию и ремонту машинно – тракторного парка

Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Департамент образования Ивановской области Фурмановский технический колледж Рассмотрено Согласовано Утверждаю на заседании МО Председатель МО __________Г.Б. Спиридонов Протокол № ____от   «_____» _________ 20     г Заместитель директора по УМР __________   С.Д. Муранова «_____» __________201  г. Директор ОГБПОУ  Фурмановского  технического  колледжа _____________Н.А. Гречин Приказ №____от « _____» ____________201  г Программа  Государственной итоговой аттестации выпускников по основной профессиональной образовательной программе среднего профессионального образования (программе подготовки квалифицированных рабочих, служащих) 35.01.14 Мастер по техническому обслуживанию и ремонту машинно – тракторного парка   (на базе основного общего образования) Фурманов  2016 Программа   государственной   итоговой   аттестации   по   основной   профессиональной образовательной   программе   среднего   профессионального   образования   (программе   подготовки квалифицированных рабочих, служащих) 35.01.14 Мастер по техническому обслуживанию и ремонту машинно   –   тракторного   парка  разработана    на   основе   Федерального   государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 35.01.14 Мастер по техническому обслуживанию и ремонту машинно – тракторного парка , утвержденного Приказом Министерства образования и науки РФ  № 709 от 02.08.2013г  (с изменениями  от 9 апреля  2015г №391.),   входящей   в   состав   укрупненной     группы   профессий  35.00.00   СЕЛЬСКОЕ,   ЛЕСНОЕ   И РЫБНОЕ   ХОЗЯЙСТВО,   Порядка   проведения   государственной   итоговой   аттестации   по образовательным   программам   среднего   профессионального   образования,   утвержденного   приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 16 августа 2013 года № 968, Положения о   государственной   итоговой   аттестации   выпускников   ОГБПОУ   Фурмановского   технического колледжа. Организация разработчик:  Областное   государственное   бюджетное Фурмановский технический колледж  профессиональное  образовательное   учреждение Разработчики:  Спиридонов   Геннадий   Борисович   –   мастер   производственного   обучения   ОГБПОУ  Фурмановский технический колледж Эксперт от работодателя  _____________________________________________________________________________________________________________________       (место работы)                      (занимаемая должность)               (подпись)                              (инициалы, фамилия) Рассмотрена   на заседании МС Введена действие   в протокол №_________от «___» _________2015 Рекомендована к реализации в рамках ОПОП  по профессии 35.01.14 Мастер по техническому обслуживанию и ремонту машинно – тракторного парка с «20» января 2016года Приказ № ___ от «___»___________2016г. Внесение изменений с «__» ___________ 201___года Приказ № ___ от «___»___________2016г. Программа  Государственной итоговой аттестации выпускников по основной профессиональной образовательной программе среднего профессионального образования (программе подготовки квалифицированных рабочих, служащих) 35.01.14 Мастер по техническому обслуживанию и ремонту машинно – тракторного парка  (на базе основного общего образования) Присваиваемые   квалификации:  Мастер­наладчик   по   техническому   обслуживанию   машинно­ тракторного парка, Слесарь по ремонту сельскохозяйственных машин и оборудования,  Тракторист 1. Форма государственной итоговой аттестации:  защита выпускной квалификационной работы 2. Объем времени проведения государственной итоговой аттестации: 1 неделя 3. Сроки проведения: с  22.06.2016 по 29.06.2016 4. Необходимые экзаменационные материалы: 4.1.1.  Выпускная квалификационная работы предусматривает выполнение выпускной практической квалификационной работы и защиту письменной экзаменационной работы  4.1.2. Перечень выпускных практических квалификационных работ (Приложение 1) 4.1.3. Перечень письменных экзаменационных работ (Приложение 2)    разработаны с учетом содержания профессиональных модулей:  Выпускные   практические   квалификационные   работы   и   темы   письменных   экзаменационных ПМ.01   Выполнение   слесарных   работ   по   ремонту   и   техническому   обслуживанию сельскохозяйственных   машин   и   оборудования,   ПМ.02.   Выполнение   работ   по   сборке   и   ремонту агрегатов и сборочных единиц сельскохозяйственных машин и оборудования,  ПМ.03. Выполнение механизированных работ в сельском хозяйстве, ПМ.04 Транспортировка грузов, предусмотренных ФГОС, и связаны с заданиями, выполняемыми обучающимися в период производственной практики. Сложность   выпускных     практических   квалификационных   работ   соответствует квалификационным   требования  мастер­наладчика   по   техническому   обслуживанию   машинно­ тракторного парка, слесарь по ремонту сельскохозяйственных машин и оборудования   3­4 разряда, предусмотренных ФГОС. 5. Условия подготовки и процедуры проведения государственной итоговой  аттестации Для   проведения   Государственной   итоговой   аттестации   создается     государственная экзаменационная комиссия. Основные функции государственной экзаменационной комиссии являются:  ­   комплексная   оценка   уровня   освоения   образовательной   программы,   компетенций   выпускника   и соответствия   результатов   освоения   образовательной   программы   требованиям   федерального государственного образовательного стандарта; ­ решение вопроса о присвоении квалификации по результатам государственной итоговой аттестации и выдаче соответствующего диплома о среднем профессиональном образовании;  ­разработка рекомендаций по совершенствованию подготовки выпускников по данной профессии.  Государственная   экзаменационная   комиссия   формируется   из   педагогических   работников образовательной   организации   и   лиц,   приглашенных   из   сторонних   организаций:   педагогических работников, имеющих ученую степень и (или) ученое звание, высшую или первую квалификационную категорию, представителей работодателей или их объединений по профилю подготовки выпускников.       Состав   государственной   экзаменационной   комиссии   утверждается   приказом   руководителя образовательной организации. Государственную экзаменационную комиссию возглавляет председатель, который организует и контролирует   деятельность   государственной   экзаменационной   комиссии,   обеспечивает   единство требований, предъявляемых к выпускникам.      Председатель   государственной   экзаменационной   комиссии   утверждается   не   позднее   20 декабря текущего года на следующий календарный год (с 1 января по 31 декабря) Департаментом образования по представлению образовательной организации. Председателем   государственной   экзаменационной   комиссии   образовательной   организации утверждается лицо, не работающее в образовательной организации, из числа: ­   руководителей   или   заместителей   руководителей   организаций,   осуществляющих   образовательную деятельность по профилю подготовки выпускников, имеющих ученую степень и (или) ученое звание; ­   руководителей   или   заместителей   руководителей   организаций,   осуществляющих   образовательную деятельность по профилю подготовки выпускников, имеющих высшую квалификационную категорию; ­ представителей работодателей или их объединений по профилю подготовки выпускников. Положение   о   государственной   итоговой   аттестации,   программа   государственной   итоговой аттестации доводится до сведения обучающихся не позднее, чем за шесть месяцев до начала итоговой аттестации.   Обучающиеся   обеспечиваются   программами   проведения   государственной   итоговой аттестации, им создаются необходимые для подготовки условия, включая проведение консультаций. Расписание проведения государственной итоговой аттестации выпускников утверждается директором образовательной организации и доводится до сведения выпускников  не позднее,  чем за две недели до начала работы государственной экзаменационной комиссии. Допуск обучающихся  к государственной итоговой аттестации осуществляется  на педагогическом совете не позднее, чем за две недели до начала государственной итоговой аттестации и   объявляется приказом директора образовательной организации. На заседания государственной экзаменационной   комиссии профессиональной образовательной организацией представляются следующие документы: ­ стандарт по профессии; ­ приказ о закреплении тем выпускной квалификационной работы за обучающимися;  ­ приказ о допуске обучающихся к государственной итоговой аттестации; ­ программа государственной итоговой аттестации  по профессии;  ­ протокол выполнения выпускных практических квалификационных работ;  ­   дневники   производственной   практики   с   нарядами,   заключениями     на   выполнение   выпускных практических квалификационных работ;  ­ аттестационные листы (характеристики) производственной практики;  ­ сводная ведомость итоговых оценок по всем дисциплинам, профессиональным модулям;  ­ журналы теоретического и производственного обучения; ­ зачетные книжки обучающихся. Решения   государственных   экзаменационных   комиссий   принимаются   на   закрытых   заседаниях простым   большинством   голосов   членов   комиссии,   участвующих   в   заседании,   при   обязательном присутствии председателя комиссии или его заместителя. При равном числе голосов председатель комиссии (или заменяющий его заместитель председателя комиссии) обладает правом решающего голоса.  Все   решения   государственной   экзаменационной   комиссии   оформляются   протоколами.  В протоколах фиксируются вопросы, заданные выпускнику  членами государственной экзаменационной комиссии. Оценка результатов аттестационного испытания объявляется студентам в день государственной итоговой аттестации. После   объявления   результатов   государственной   итоговой   аттестации   в   обязательном   порядке выпускникам задается вопрос о возможных претензиях к комиссии и при наличии таковых дается доказательный   ответ   (если   необходимо     ­   со   ссылкой   на   пункты   Положения   о   государственной итоговой аттестации выпускников ОГБПОУ Фурмановский технический колледж. При   несогласии   выпускника   с   результатами   аттестационного   испытания,   ему   предоставляется возможность опротестовать оценку в течение трех дней после ее объявления, подав апелляцию в письменной форме в конфликтную комиссию, создаваемую и утверждаемую педагогическим советом. При необходимости выпускник имеет право пройти аттестационное испытание повторно на заседании государственной экзаменационной  комиссии  расширенного состава. Присвоение соответствующей квалификации выпускнику образовательной организации и выдача ему документа о среднем профессиональном образовании осуществляется при условии успешного прохождения государственной итоговой аттестации.  Выпускнику,   имеющему   не   менее   75%   оценок   "отлично",   включая   оценки   по   государственной итоговой аттестации, остальные оценки ­ "хорошо", выдается диплом с отличием.  Лицам,   не   прошедшим   государственную   итоговую   аттестацию   или   получившим   на   итоговой аттестации   неудовлетворительные   результаты,   а   также   лицам,   освоившим   часть   образовательной программы   среднего   профессионального   образования   и   (или)   отчисленным   из   образовательной организации,  выдается справка об обучении или  о периоде  обучения  по образцу, самостоятельно устанавливаемому образовательной организацией.  Лица, не прошедшие государственной итоговой аттестации или получившие на итоговой аттестации неудовлетворительные   результаты,   при   восстановлении   в   образовательной   организации   повторно проходят государственную итоговую аттестацию. Повторное прохождение государственной итоговой аттестации назначается не ранее, чем через три месяца  и не более,  чем через  пять лет  после  прохождения итоговой государственной  аттестации впервые.   Повторное   прохождение   государственной   итоговой   аттестации   не   может   быть   назначено образовательной организацией более двух раз.  Лицам,   не   проходившим   государственной   итоговой   аттестации   по   уважительной   причине   (по медицинским показаниям или в других исключительных случаях, документально подтвержденных), должна   быть   предоставлена   возможность   пройти   государственную   итоговую   аттестацию   без отчисления из образовательной организации.  Дополнительные   заседания   государственных   экзаменационных   комиссий   организуются   в установленные образовательной организацией сроки, но не позднее четырех месяцев после подачи заявления лицом, не проходившим государственную итоговую аттестацию по уважительной причине. 6. Процедура проведения Государственной итоговой аттестации Государственная   итоговая   аттестация   выпускников   по   профессии   35.01.14   Мастер   по техническому обслуживанию и ремонту машинно – тракторного парка проводится в два этапа: 1 этап­выполнение выпускной практической квалификационной работы по профессии; 2 этап­защита письменной экзаменационной работы. Выпускные   практические   квалификационные   работы   могут   быть   выполнены   обучающимися   на предприятиях, где они проходили производственную практику, либо в образовательной организации.     обучающимися преподаватели,  мастера производственного обучения  совместно с соответствующими работниками предприятий   своевременно   подготавливают   оборудование,   рабочие   места,   материалы,   заготовки, инструменты,   приспособления,   документацию,   обеспечивают   соблюдение   норм   и   правил   охраны труда.  Обучающемуся сообщаются порядок и условия выполнения работы,  выдается необходимая техническая документация (чертежи, технологические карты,  технические требования к предстоящей Для   выполнения   выпускных   практических   квалификационных   работ работе и т.п.) и также наряд с указанием содержания и разряда работы, нормы времени, рабочего места. Для проведения выпускных практических квалификационных работ преподавателем  (мастером производственного обучения) готовятся следующие документы: ­ перечень выпускных практических квалификационных работ; ­ приказ о закреплении выпускных практических квалификационных работ за обучающимися; ­ график проведения выпускных практических квалификационных работ; ­ наряд и заключение на выполнение выпускных практических квалификационных работ; ­ аттестационный лист ( характеристика) обучающегося. Если выпускник не уложился в норму времени, не выполнил технические условия (допустил брак), то выпускную практическую квалификационную работу не засчитывают. По   результатам   выполнения   выпускной   практической   квалификационной   работы государственной   экзаменационной     комиссией   составляется   протокол   и   выдается   заключение   об итогах выпускной практической квалификационной работы. На   защиту   письменных   экзаменационных   работ   допускаются   обучающиеся,   выполнившие выпускную практическую квалификационную работу.   Доклад по защите письменной экзаменационной работе должен быть не более 10 минут. При докладе   обучающийся   может   пользоваться   планом   выступления,   мультимедийной   презентацией, чертежами,   макетами,   схемами,   фотографиями.   В   процессе   защиты   члены   государственной экзаменационной   комиссии   задают   выпускнику   ряд   вопросов,   в   основном   связанных   с   темой защищаемой   работы.   Оценка   за   выпускную   квалификационную   работу   выставляется   с   учетом результатов   выпускной   практической   квалификационной   работы   и   защиты   письменной экзаменационной работы. При оценке выпускной квалификационной работы следует ориентироваться на аттестационный лист (характеристику) профессиональной деятельности, требования к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы, указанным в ФГОС. 7. Характеристика профессиональной деятельности выпускников Область профессиональной деятельности выпускников: выполнение работ по монтажу, ремонту и техническому  обслуживанию сельскохозяйственных  машин  и оборудования  сельскохозяйственного назначения, в т.ч. тракторов и комбайнов на гусеничном и колесном ходу, автомобилей. Объектами профессиональной деятельности выпускников являются: тракторы, самоходные и другие сельскохозяйственные машины; прицепные и навесные устройства; оборудование животноводческих ферм и комплексов; механизмы, сельскохозяйственного назначения; автомобили категории "С"; инструменты,   оборудование,   стационарные   и   передвижные   средства   для   монтажа,   ремонта   и технического обслуживания сельскохозяйственных машин и оборудования; технологические процессы монтажа, ремонта и технического обслуживания сельскохозяйственных машин и оборудования. Обучающийся по профессии 35.01.14 Мастер по техническому обслуживанию и ремонту машинно –  тракторного парка готовится к следующим видам деятельности:   приспособления   и   другое   инженерно­техническое   оборудование   установки, Выполнение   слесарных   работ   по   ремонту   и   техническому   обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования. Выполнение работ по сборке и ремонту агрегатов и сборочных единиц сельскохозяйственных машин и оборудования.           Выполнение механизированных работ в сельском хозяйстве. Транспортировка грузов. 8.Требования к результатам освоения основной профессиональной  образовательной программы  Выпускник, освоивший ППКРС, должен обладать общими компетенциями, включающими в себя  способность: ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения,  определенных руководителем. ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и  коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы. ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения  профессиональных задач. ОК 5. Использовать информационно­коммуникационные технологии в профессиональной  деятельности. ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами. ОК 7. Организовывать собственную деятельность с соблюдением требований охраны труда и  экологической безопасности. ОК 8. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных  знаний (для юношей).  Выпускник, освоивший ППКРС, должен обладать профессиональными компетенциями,  соответствующими видам деятельности: 1. Выполнение слесарных работ по ремонту и техническому обслуживанию сельскохозяйственных  машин и оборудования. ПК 1.1. Выполнять работы по техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и  оборудования при помощи стационарных и передвижных средств технического обслуживания и  ремонта. ПК 1.2. Проводить ремонт, наладку и регулировку отдельных узлов и деталей тракторов, самоходных  и других сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств, оборудования  животноводческих ферм и комплексов с заменой отдельных частей и деталей. ПК 1.3. Проводить профилактические осмотры тракторов, самоходных и других  сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств, оборудования животноводческих  ферм и комплексов. ПК 1.4. Выявлять причины несложных неисправностей тракторов, самоходных и других  сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств, оборудования животноводческих  ферм и комплексов и устранять их. ПК 1.5. Проверять на точность и испытывать под нагрузкой отремонтированные  сельскохозяйственные машины и оборудование. ПК 1.6. Выполнять работы по консервации и сезонному хранению сельскохозяйственных машин и  оборудования. 2. Выполнение работ по сборке и ремонту агрегатов и сборочных единиц сельскохозяйственных  машин и оборудования. ПК 2.1. Собирать и устанавливать агрегаты и сборочные единицы тракторов и самоходных  сельскохозяйственных машин стационарно и в полевых условиях. ПК 2.2. Выполнять наладку и регулирование агрегатов и сборочных единиц сельскохозяйственных  машин и оборудования. ПК 2.3. Выполнять плановое, ресурсное (перед отправкой в ремонт) и заявочное диагностирование  автомобилей, тракторов, самоходных сельскохозяйственных машин и агрегатируемого оборудования. ПК 2.4. Проводить ремонт агрегатов и сборочных единиц тракторов, самоходных и других  сельскохозяйственных машин. 3. Выполнение механизированных работ в сельском хозяйстве. ПК 3.1. Безопасно управлять тракторами с прицепными, полунавесными и навесными  сельскохозяйственными орудиями, самоходными и другими сельскохозяйственными машинами при  выполнении работ в растениеводстве, животноводстве, кормопроизводстве и других  сельскохозяйственных производствах. ПК 3.2. Обеспечивать безопасность при выполнении погрузочно­разгрузочных работ и  транспортировке грузов на тракторах. ПК 3.3. Заправлять топливом и смазывать тракторы, навесные и прицепные сельскохозяйственные  орудия, самоходные и другие сельскохозяйственные машины. ПК 3.4. Проводить техническое обслуживание машинно­тракторных агрегатов. 4. Транспортировка грузов. ПК 4.1. Управлять автомобилями категории "С". ПК 4.2. Выполнять работы по транспортировке грузов. ПК 4.3. Осуществлять техническое обслуживание транспортных средств в пути следования. ПК 4.4. Устранять мелкие неисправности, возникающие во время эксплуатации транспортных  средств. ПК 4.5. Работать с документацией установленной формы. ПК 4.6. Проводить первоочередные мероприятия на месте дорожно­транспортного происшествия. 9. Критерии оценки уровня и качества подготовки обучающихся В качестве критериев оценки выполнение выпускных практических квалификационных работ выступают ­ овладение приемами работ; ­соблюдение технических и технологических требований к качеству; ­выполнение и установление норм времени (выработки); ­ выполнение установленных норм времени (выработки); ­соблюдение требований безопасности труда и организации рабочего места; ­умение самостоятельно планировать работу, осуществлять само­ и взаимоконтроль. Результаты выполнения выпускных практических квалификационных работ оцениваются   согласно карте оценивания (Приложение 3).    При   определении   окончательной   оценки   по   защите   выпускной   квалификационной   работы (письменной экзаменационной работы0 учитываются:  ­ качество содержания доклада; ­ логика изложения; ­   использование   графических   материалов   (плакатов,   чертежей,   раздаточного   материала)   во время доклада; ­ владение терминологией, культура речи; ­качество ответов на вопросы членов ГЭК; ­деловые и волевые качества, демонстрируемые обучающимся во время защиты; ­соблюдение регламента доклада; ­ использование ИКТ при защите ПЭР. Выполнение письменной экзаменационной работы оценивается по карте (Приложение 4) Защита выпускной квалификационной работы оценивается по карте (Приложение 5) 10. Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет­ресурсов,  дополнительной литературы ПМ.01 Выполнение слесарных работ по ремонту и техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования  Основные источники: 1. Материаловедение и слесарное дело. Чумаченко Ю.Т. – Ростов­на­Дону, «Феникс». 2009. 2.Тракторы. Устройства и техническое обслуживание. Гладов Г.И. – Москва, Академ А, 2009. Дополнительные источники: 1.Средства технического обслуживания машинно­тракторного парка: Учеб. пособие для подготовки с/х кадров массовых профессий / Ф.Н. Пуховицкий, Ю.М. Копылов и др. Издательство «Высшая школа», 1979. 2.Техническое обслуживание и ремонт машин в сельском хозяйстве: Учебник для нач. проф. образования /В.В. Курчаткин, В.М. Тараторкин, А.Н. Батищев и др,; Под редакцией В.В. Курчаткина.­ М.: Издательский центр «Академия», 2003.­ 464 с. 3.Техническое обслуживание и ремонт тракторов: Учеб. пособие для нач. проф. образования / Е.А.Пучин, Л.И.Кушнарѐв, Н.А.Петрищев и др.; Под ред. Е.А.Пучина – М.: Издательский центр «Академия», 2005.­ 208 с. 4.Тракторы: Учеб. Для учреждений нач. проф. образования.­М.: ПрофОбрИздат, 2001. – 256с. 5. Журналы: Сельский механизатор ФГОУ ВПО «Московский Государственный агроинженерный университет имени В.П. Горячкина» г.Москва; Сельские узоры Республиканский научно­производственный аграрный журнал, г. Уфа. Интернет­ресурсы: http://agroobzor.ru/ Журнал «Аграрное обозрение» http://www.gomselmash.by/ Гомсельмаш http://www.pk­agromaster.ru/ ПК Агромастер http://www.gruzovik.ru/ http://www.booksgid.com ПМ.02. Выполнение работ по сборке и ремонту агрегатов и сборочных единиц сельскохозяйственных машин и оборудования Основные источники: 1. Котиков В.М. Тракторы и автомобили. М: Академия, 2010, ­ 416 с. Гриф Минобр. 2. Родичев В.А. Устройство и техническое обслуживание легковых автомобилей. М: Академия,  3. Родичев В.. Тракторы М: Академия, 2010 – 288 с. Гриф Минобр. 4. Пузанков А.Г. Автомобили. Устройство и техническое обслуживание. М: Академия, 2010, ­  2010, ­ 80 с. Гриф Минобр. 640 с. Гриф Минобр. 5. Родичев В.А. Устройство и техническое обслуживание грузовых автомобилей. М: Академия,  2008 – 256 с. Гриф Минобр. 6. Нерсесян В.И. Устройство легковых автомобилей: Практикум. М: Академия, 2009, ­ 192 с.  Гриф Минобр. 7. Пехальский А.П. Устройство автомобилей: лабораторный практикум. М: Академия, 2010, 272  с. Гриф Минобр. 8. Родичев В.А. Грузовые автомобили. М: Академия, 2007, ­ 240 с. Гриф Минобр. 9. Устинов А.Н. Сельскохозяйственные машины. М: Академия. 2000, ­ 264 с. 10. Верещагин Н.И. Организация и технология механизированных работ в растениеводстве. М:  Академия, 2009, ­ 416 с. – Гриф Минобр. 11. Курчаткин В.В. Техническое обслуживание иремонтмашин в сельском хозяйстве. М:  Академия, 2008, ­ 464 с. 12. Пучин Е.А. Техническоеобслужуивание и ремонт тракторов. М: Академия, 208, ­ 208 с. Гриф  Минобр. 13. Карагодин В.И. Ремонт автомобилей и двигателей. М: Академия, 2009, ­ 496 с. Гриф Минобр. 14. Виноградов В.И. Организация и техническое обслуживание и текущего ремонта автомобилей.  М: Академия, 2009, ­ 256 с. Дополнительные источники: 1. Гельман Б.М. Сельскохозяйственные тракторы. М: Колос, 1978, ­ 280 с. 2. Гуревич Л.А. Тракторы и сельскохозяйственные машины. М: Агропромиздат, 1986, ­ 336 с. 3. Плеханов И.П. Автомобили. М: Просвещение, 1984, ­ 303 с. 4. Калисский В.С. Автомобиль категории «С». М: Транспорт, 1983, 304 с. 5. Полосков В.П. Устройство и эксплуатация автомобилей. М: ДОСААФ, 1983, ­ 318 с. 6. Перельский А.К. Практикум по устройству и техническому обслуживанию автомобилей  КАМАЗ. М: Высшая школа, 1988 – 206 с. 7. Ксеневич И.П. Тракторы МТЗ­80 и МТЗ­82. М: Колос, 1984, ­ 254 с. 8. Акимов А.П. Справочная книга тракториста­машиниста категории «Е». М: Колос,1994,­352 с. 9. Акимов А.П. Справочная книга тракториста­машиниста категорий «Б,Д». М: Колос, 1994, ­  352 с. 10. Безверхний Л.И. Тракторы «Кировец». М: Агропромиздат, 1986, ­ 334 с. 11. 11.Дмитриев М.Н. Практикум по тракторам и автомобилям. М: Колос, 1983, ­ 336 с. 12. 12.Воронов Ю.И. Сельскохозяйственные машины. М: Высшая школа. 1983, 392 с. 13. 13. Сергеев И.Ф. Сельскохозяйственные машины. М: Агропромиздат. 1986, ­ 223 с. 14. 14.Андреев В.П. Справочник по обслуживанию и регулировкам специальных комбайнов. М:  Высшая школа, 1984, 208 с. 15. Екименков С.Г. Сборка селськохозяйственных машин и подготовка их к работе. М:  Росагропромиздат. 1989, ­ 238 с. 16. Вовк А.Н. Охрана труда в растениеводстве. М: Колос, 1996, ­ 176 с. 17. Черепанов С.С. Использование земледельческих агрегатов. М: Росинформиздат, 2000,­360 с. 18. Четверня В.Н. Краткий справочник по механизированным полевым работам. М: Московский  рабочий, 1981, ­ 240 с. 19. Пашедко Л.Т. Организация и технология механизированных работ по возделыванию  сельскохозяйственных культур. М: Колос, 1977, ­ 432 с. 20. Котоврасов И.П. Земледелие с основами почвоведения и мелиорации. Киев: Высшая школа,  1988, ­ 376 с. 21. Микотин В.Я. Технология ремонта сельскохозяйственных машин и оборудования. М:  Академия, 2000, ­ 368 с. 22. Пучин Е.А. Техническое обслуживание и ремонт сельскохозяйственных машин. М: Академия,  23. Ульман Н.Е. Ремонт машин. М: Колос, 1982, ­ 446 с. 24. Чистяков В.Д. Ремонт тракторов, автомобилей и сельскохозяйственных машин. М: Колос,  2004, ­ 31 с. 1973, ­ 512 с. 25. Бельских В.И. Справочник по Техническому обслуживанию и диагностированию тракторов. М: Россельхозиздат, 1979, ­ 416 с. 26. Салифонов В.В. Устройство и техническое обслуживание автобусов. М   ПМ.03. Выполнение механизированных работ в сельском хозяйстве Основные источники: 1 Н.И. Верещагин, А.Г. Левшин, А.Н. Скороходов. Организация и технология механизированных  работ в растениеводстве. – М.: ПрофОбрИздат, 2002. 2 Н.Н. Третьяков, Б.А. Ягодин, А.М. Туликов и др. Основы агрономии. ­ М.: Изд. Центр  «Академия» 3 В.А. Родичев.  Тракторы. – М.: ПрофОбрИздат, 2001 4 А.Н. Устинов. Сельскохозяйственные машины. – М.: изд. центр «Академия», 2010 5 А.Н. Устинов. Зерноуборочные машины. – М. ПрофОбрИздат. 2003 6 Техническое обслуживание и ремонт машин в сельском хозяйстве. Уч. под ред. профессора  В.В. Курчаткина. – М.: «Академия», 2003; 7 Чижков Ю.П., Электрооборудование автомобилей и тракторов. Изд: Машиностроение: М.:  2007 Стр: 656 8 В. В. Кирсанов, Ю. А. Симарев, Р. Ф. Филонов. Механизация и автоматизация животноводства:  изд. "Академия". 9 А.П. Конаков. – Техника для малых животноводческих ферм. Справочник 10 Интернет­ресурсы: http://www.greenzvet.ru/pages/; http://www.Greenzvet.Ru/;  http://www.ortech.ru/; agrosoyuz.ua;  Дополнительные источники:         1. Г.И. Гладков, А.М. Петренко. – Тракторы. Устройство и техническое обслужива             ние. Уч. пособие. Изд. «Академия». 1 Ф.А. Гусаков, Н.В. Стальмакова. – Организация и технология механизированных работ в  растениеводстве. Практикум. М. «Академия» 2 В.И. Нерсесян. – Двигатели тракторов. Изд. «Академия» 3 В.Н. Ожерельев.­ Современные зерноуборочные комбайны. М.: изд. «АкАдемия» 4 Н.И. Бычков, Н.В. Милосердов, В.И. Нерсесян. – Шасси и оборудование тракторов. – М.: изд.  «Академия» ПМ.04 Транспортировка грузов 1. Селифонов В.В., Бирюков М.А.Устройство и техническое обслуживание грузовых  автомобилей: учебник для нач. проф. образования.­ 3­е изд., стер. ­М.: Издательский центр  «Академия», 2009.­ 400 с. 2. Родичев В.А. Устройство и техническое обслуживание легковых автомобилей: учебник  водителя автотранспортных средств категории «В». – М.: Издательский центр «Академия»,  2008. 3. Майборода О.В. Основы управления автомобилем и безопасность движения: Учебник водителя автотранспортных средств категории С, D, Е. –М.: За рулём. 2008. 4. Шухман Ю.И. Основы управления автомобилем и безопасность движения: Учебник водителя  автотранспортных средств категории С, D, Е. –М.: За рулём. 2008. 5. СD диск “Экзаменционные билеты по ПДД для водителей самоходных машин» 6. СD диск «Автошкола МААШ. Подготовка к экзаменам в ГИБДД» (в 2­х дисках) 7. СD диск «Экзаменационные билеты и тематические задачи» 8. СD диск «Светофоры дорожные» 9. СD диск «Знаки дорожные» 10. СD диск «Разметка дорожная» 11. СD диск «Световые приборы» 12. СD диск «Комментарии к экзаменационным билетам по ПДД для водителей самоходных  машин, предназначенных для движения по автомобильным дорогам общего пользования» 13. СD диск «Автошкола. Учебник водителя категории А, В» 14. СD диск «Экстремальное вождение. Приёмы контраварийного вождения» 15. СD диск «Экстремальное вождение. Безопасное прохождение поворотов» 16. СD диск «Экстремальное вождение. Управление автомобилей в критических ситуациях» 17. СD диск «Экзаменационные билеты по безопасной эксплуатации самоходных машин категории С» 18. Мультимедийная программа для подготовки водителей «Автополисмедиа» 19. Мультимедийная программа «Водитель­ медиа» 20. СD диск «Ремонт автомобилей и двигателей» для интерактивных досок»  Интернет­ресурсы:  Правила дорожного движения mash.ru.  Правила дорожного движения uks­mash.ru.  /www.informika.ru/ Центр Информации Министерства общего и профессионального  образования РФ «Информация»