Программа нестандартная форма организации обучения математики РЕШАЙ ГРАД

ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ

ЖИТЕЛЯ

Житель РешайГрада имеет право:

Вести самостоятельный образ жизни.

Свободно выбирать род деятельности. Зарабатывать геометрики  (деньги Р ешайГрада). Обращаться за помощью в администрацию города.

Получать навыки, знания, достижения и опыт.

Достигать уровни (все выше и выше)

@@@

Житель РешайГрада обязан:

Заполнять свой  паспорт по итогам проверки. Беречь имущество города, соблюдать правила хорошего поведения, все спорные вопросы решать с помощью переговоров.

Быть вежливым, не драться, не кусаться, не использовать подсказки, не списывать.

Уважать права и свободы всех жителей города.

В случае утери паспорта штраф 10геометриков

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

МЕСТО ДЛЯ ФОТО

Фамилия__________________________

Имя______________________________

Класс_____________________________

Эл. Почта___________________________

Кл. Руководитель____________________

Книга городских событий

«Великие» дела раз в четверть

1   четверть:

Создать игру, информационный сайт, написать программу на языке программирования, видеоролик (25.10)

2   четверть:

Разработать мини-проект по математике 3 четверть:

Вышить, выжечь, склеить, вывязать геометрический орнамент

4 четверть:

Мастер –класс по изготовлению своей построики для макета города

Итоговое коллективно –творческое дело.

В конце года.

Построим макет нашего города. Для этого каждый выполнит постройку (здание, башня, мост и т.д.) из любого материала(бумага, картон, спички, природные материалы)

ТРУДОВАЯ КНИЖКА

В течении первой четверти 8дел (80 геометриков)+один «великий » подвиг (20 геометриков)=100 геометриков =отметка « 5» по внеклассной работе по математике. 80-95 –геометриков=оценка 4 по внеклассной работе по математике.

Зарабатывай геометрики.  Поднимайся на более высокую ступень.

Получай дополнительную оценку по математике.

Три «великих» подвига за год-каждое по 20 геометриков. Каждое «недельное»дело, выполненное качественно -10 геометриков.

Навык/Ступень

Срок сдачи

Количество геометриков

1.Составить кроссворд по математике (оформить красочно на 3 листах: первый-сам кроссворд,  второй-вопросы, третий-ответы)  

2. Изобразить картину с помощью геометрических фигур: дизайн фантастической  комнаты

3.Видеовопрос по занимательной математике. И представить в классе.

4.Изучить тему: «Графы». Описать: определение, виды, примеры задач (5-7шт). Используя граф- изобразить свою родословную. Оформить в электронном виде или на бумаге.

ТРУДОВАЯ КНИЖКА

В течении первой четверти 8дел (80 геометриков)+один «великий » подвиг (20 геометриков)=100 геометриков =оценка 5 по внеклассной работе по математике.

80-95 –геометриков=оценка 4 по внеклассной работе по математике.

Зарабатывай геометрики.  Поднимайся на более высокую ступень.

Получай дополнительную оценку по математике.

Три «великих» подвига за год-каждое по 20 геометриков. Каждое «недельное»дело, выполненное качественно -10 геометриков.

Навык/Ступень

Срок сдачи

Количество геометриков

5. Решить подборку задач.

6. Оформить ассоциации по теме:

«Треугольники». Создать подборку задач по данной теме с решением 7-10шт.

7. Изучить тему: «Фракталы». Оформить презентацию и презентовать в классе.

8. Математические головоломки:

Флексагоны. Флексоманы. Построить любую математическую головоломку. Описать пошаговую инструкцию или внять ролик.

29.10

Итого за четверть.

К

НИГА ОПЫТА (закрась полученные геометрики)

100

Вы академик

99

98

97

96

95

94

93

92

91

81

82

83

84

85

86

87

88

89

90

80 

Выпрофессор

79

78

77

76

75

74

73

72

71

61

62

63

64

65

66

67

68

69

70

60

59

58

57

56

55

Вы-доцент

54

53

52

51

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

40

39

38

37

36

35

34

33

32

31

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

20

Вы-мл. научный сотрудник

19

18

17

16

15

14

13

12

11

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10