Программа профессиональной переподготовки по электробезопасности

ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ по курсу Электробезопасность   Челябинск, 20171. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ Цель реализации программы: 1.1.   Программа   составлена   с   учетом   профессиональных   стандартов,   квалификационных требований, необходимых для исполнения должностных обязанностей, которые устанавливаются в соответствии   с   федеральными   законами   и   иными   нормативными   правовыми   актами   Российской Федерации. Разработана на основе «Правил технической эксплуатации электроустановок потребителей», «Правил   устройства   электроустановок»   и   «Межотраслевых   правил   по   охране   труда   (правил безопасности) при эксплуатации электроустановок» (ПОТ РМ­016­2001, РД 153­34.0­03.150­00), с учетом типовой программы по курсу «Промышленная, экологическая, энергетическая безопасность, безопасность   гидротехнических   сооружений»   для   предаттестационной   (предэкзаменационной) подготовки   руководителей   и   специалистов   организаций,   поднадзорных   Федеральной   службе   по экологическому, технологическому и атомному надзору», утверждённой Приказом от 29.12.2006 г. No1155. Цель:  изучение действующих норм и правил безопасной работы в электроустановках потребителей электрической энергии и подготовка электротехнического и электротехнологического персонала к проверке знаний норм и правил работы в электроустановках. Задачи: ознакомить   с   нормативно­правовой   и   технической   базой   документов   регламентирующих эксплуатацию энергооборудования; способы и средства защиты в энергоустановках; изучить требования техники безопасности при работах по эксплуатации электроустановок и электрооборудования; научить приемам оказания первой медицинской помощи при несчастных случаях.   1.2. Характеристика нового вида профессиональной деятельности, новой квалификации:  Программа предназначена для повышения квалификации ИТР в области энергетики. По окончании курса обучаемые сдают экзамены на знание нормативных и регламентирующих документов,   снаряжения   и   оборудования,   системы   управления   энергохозяйством,   безопасности энергоустановок, оказания медицинской помощи. Требования к результатам освоения программы (Результат обучения) 1.3. К концу обучения каждый слушатель должен уметь самостоятельно выполнять следующие  трудовые функции:  применение знаний в области нормативно­технического, законодательного, правового регулирования безопасных условий эксплуатации электроустановок;   использование   сведений   о   мерах   и   средствах   защиты   при   производстве   работ   в электрохозяйстве;  применение   правил   и   порядка   инструктажа,   проверки   знаний,   переаттестации   и повышения квалификации обслуживающего персонала. Результаты освоения программы  В результате освоения содержания Программы слушатели должны: знать:    требования по подготовке персонала к эксплуатации электроустановок; общие сведения об опасности электрического тока;          основные положения и законы общей электротехники; общие положения правил устройства электроустановок электрооборудование распределительных устройств подстанций и электрических сетей, передвижные электроустановки; способы и средства защиты в электроустановках, их назначение, применение и сроки испытаний; обеспечение безопасности в электроустановках правила устройства электроустановок электрической энергии;  правила технической эксплуатации электроустановок потребителей; основные требования безопасности при обслуживании электроустановок; правила первой помощи при поражении электрическим током; правила пожарной безопасности.  уметь:              обеспечивать безопасные условия эксплуатации электроустановок и оборудования; проводить   контроль   работы   обслуживающего   персонала   и   оформление   технической документации по эксплуатации электрохозяйства; способы оказания первой доврачебной помощи пострадавшим;  организовать рабочее место с безопасными условиями труда; принимать меры по предотвращению травматизма и вреда здоровью. выполнять технические мероприятий, обеспечивающих безопасность работ со снятием напряжения; заполнять наряд – допуск, вести журналы работ по нарядам и распоряжениям;  измерять параметры электробезопасности электроустановок; применять средства защиты, используемые в электроустановках; освобождать пострадавшего от действия электрического тока. оказывать первую помощь при поражении электрическим током и других несчастных случаях; производить учет электроэнергии; пользоваться   переносными   электроинструментами   и   ручными   электрическими машинами. 1.4. Требования к уровню подготовки поступающего на обучение, необходимые для  освоения программы   Категория слушателей: специалисты предприятий ответственные за электрохозяйство, специалисты по охране труда, электротехнический   и   электротехнологический   персонал,   руководители,   специалисты,   члены постоянно действующей комиссии по проверке знаний норм и правил работы в электроустановках в организациях, инспектора Управления контроля и надзора в сфере Энергонадзора. К освоению программы допускаются лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование в сфере электроэнергетики. 1.5. 1.6. Трудоемкость обучения   72 акад. часа Форма обучения    очная, групповаяСОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ 2.1. Учебный план № Наименование темы 1.  Управление электрохозяйством 2. Электрооборудование и электроустановки общего назначения Электроустановки специального назначения. Устройство электроустановок Эксплуатация электроустановок потребителей Способы и средства защиты в электроустановках Учет электроэнергии и энергосбережение Обеспечение безопасности в электроустановках Оказание первой помощи пострадавшим Итоговая аттестация в форме экзамена 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Итого: Всего  часов Аудиторные занятия лекции практика Самостоя ­тельная  работа 6 8 6 8 8 8 8 8 6 6 72 6 8 6 8 6 5 8 8 2 3 60 2 3 4 3 122.2. Дисциплинарное содержание программы Наименование темы содержание Всего час В том числе лекции практика Тема 1 Управление  электрохозяйством Тема 2 Электрооборудование и  электроустановки общего  назначения Тема 3 Электроустановки  специального назначения. Тема 4 Устройство  электроустановок Тема 5 Эксплуатация  электроустановок  потребителей Тема 6 Способы и средства  защиты в  электроустановках 1 2 3 1 2 1 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 Подготовка персонала к эксплуатации электроустановок Система управления электрохозяйством Группы по электробезопасности и условия их присвоения. Виды установок. Их обслуживание. Средства контроля, измерений и учета Виды электроустановок и их обслуживание Общие положения правил устройства электроустановок Электрооборудование жилых и общественных зданий Электрооборудование распределительных устройств  подстанций и электрических сетей. Передвижные электроустановки Техническая эксплуатация электроустановок Допуск электроустановок в эксплуатацию, устранение  аварий и отказов в работе электроустановок,  модернизация  и реконструкция электроустановок Правила безопасности и соблюдения природоохранных  требований. Техническая документация. Практическое занятие Способы защиты в электроустановках Средства защиты в электроустановках Практическое занятие 6 8 6 8 8 8 2 2 2 4 4 6 2 2 2 2 2 2 2 ­ 2 3 ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ 2 ­ ­ 3 Самостоя­ тельная  работа ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­Тема 7  Учет электроэнергии и  энергосбережение Тема 8 Обеспечение безопасности в электроустановках Тема 9 Оказание первой помощи  пострадавшим 1 2 3 1 2 3 4 1 Пользование электроэнергией Учет электроэнергии Энергосбережение Основные требования безопасности при обслуживании  электроустановок Порядок оформления и проведения работ в  электроустановках Меры безопасности при проведении отдельных работ в  электроустановках Пожаро ­взрывобезопасность в электроустановках Действие электрического тока и электромагнитных полей на  организм человека Первая помощь пострадавшим при несчастных случаях Практические занятия 2 Итоговая работа 8 8 6 6 4 2 2 2 2 2 2 2 ­ 3 ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ 4 3 Итого: 72 60 12 ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­2. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ 2.1. Материально­технические условия реализации программы Наименование  специализированных  аудиторий, кабинетов,  лабораторий 1 Аудитория Аудитория для  практических занятий Вид занятий Наименование оборудования,  программного обеспечения 2 Лекции 3 Компьютер, мультимедийный проектор,  экран, доска Практические занятия Стенды и модели 2.2. Учебно­методическое обеспечение программы    Методические рекомендации по выполнению практических работ; Лекционный материал. Контрольно­измерительные материалы. 2.3. Требования к квалификации персонала, ведущего обучение Требования к квалификации педагогических (инженерно­педагогических) кадров, обеспечивающих  обучение по курсу: наличие среднего профессионального или высшего профессионального  технического образования в области, соответствующей преподаваемому предмету. 3. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ Во время реализации   программы   уделяется внимание диагностике обученности слушателей: на  заключительных занятиях и во время промежуточной аттестации с целью определения уровня  развития знаний, умений и навыков.      В качестве диагностики используются:   Результативность и практическая значимость определяются перечнем знаний, умений и навыков,  формируемых у слушателей по данной программе. практические занятия; итоговый экзамен.4. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА По окончании обучения проводится экзамен по проверке теоретических знаний. По результатам экзаменов на основании протокола квалификационной комиссии обучаемому  присевается квалификационный разряд, и выдается свидетельство. 5. ЛИТЕРАТУРА 1. Межотрослевые   правила   по   охране   труда   (правила   безопасности)   при   эксплуатации электроустановок. ­ И.: Н1Д ЭНАС, 2001. 2. Правила   технической   эксплуатации   электроустановок   потребителей   и   правила   техники безопасности при эксплуатации электроустановок потребителей. ­ М.: Атомиздат, 1992. 3. Пособие для изучения правила технической эксплуатации электрических станций и сетей. ­ М., 2000. 4. Правила устройства электроустановок Седьмое издание. ­ СПб.: ДЕАН, 2002.