Прощай, Азбука!

ученик         Хороша сегодня школа,

                        Зал горит огнем!

                        Мы на праздник наш веселый

                        Всех друзей зовем!

ученик         Если все у вас в порядке:

                        Парты, книжки и тетрадки,

                        Дружба с книгой навсегда-

                        Приглашаем вас сюда.

ученик         Заходите, проходите,

                        Путь свободен, освещен.

                        Приглашаем всех сегодня

                        Попрощаться с азбукой!

Ведущий           Дорогие ребята, уважаемые взрослые! Мы сегодня           

                собрались на большой праздник, посвященный прощанию с азбукой. Благодаря этой книге вы научились читать, писать, пересказывать. Сегодня мы скажем «большое спасибо» нашей азбуке.

ученик           Ты - книга первая моя,

                        Теперь читать умею я.

                        На свете много книжек есть,

                        Все книги я смогу прочесть!

Ведущий           Вы отучились в школе уже целый год. Стали за это  время и умней, и старше. А помните, как все начиналось? Как вы  впервые вошли в школу, в cвой класс, взяли в руки азбуку?

ученик           Мы дошкольниками были,

                        Мы ходили в детский сад.

                        Из пластилина мы лепили

                        И лошадок, и зайчат.

                        А теперь, а теперь

                        Открывай нам, школа, дверь!

                        Принимай, школа, нас,

                        Принимай нас в первый класс!

ученик           Поступил я осенью

                        В школу в первый класс.

                        Я считаюсь школьником

                        С первого числа.

                        Мне учиться очень нравится,

                        Отвечать я не боюсь.

                        Я могу с задачей справиться,

                        Потому что не ленюсь.

ученик           Букв сначала мы не знали.

                        Мамы книжки нам читали.

                        А теперь читаем сами,

                        Подружились книжки с нами.

ученик        Мы учили в букваре

                       Как писать и «а» и «ре».

                       И узнали, например,

                       Говорят не «ре», а «эр».

ученик      Научились мы писать

                       И большие фразы.

                       Можем мы теперь читать

                       Сказки и рассказы.

ученик      Ежедневно по утрам

                       Заниматься надо нам.

                       Мы с доски не сводим глаз,

                       А учитель учит нас.

ученик     Ель, топор, лопата, руки –

                      В каждом слове слышим звуки.

                      Звуки эти разные:

                      Гласные, согласные.

Ведущий           Молодцы, ребята!  А знаете ли вы, сколько лет надо   учиться в школе?

ученик           11 лет нам надо учиться,

                        И не лениться, а трудиться!

                        Год за годом промелькнут,

                        И от школьного порога в жизнь

                        Откроется дорога:

                        Машинисты и ткачи,

                        Трактористы и врачи,

                        Повара и кузнецы,

                        Водолазы и певцы -

                        Все когда-то первый раз

                      Приходили в первый класс.

Ведущий           И все они, как и вы, начинали с азбуки.

ученик           И директор наш, ребята,

                        В первый класс ходил когда-то.

                        И учительницы наши

                        Начинали точно так же.

                        В первый класс они ходили,

                        Буквы первые учили.

Ведущий          Ой! Праздник давно начался, а самого главного гостя – азбуки, нет. Давайте, ребята, позовем ее! Азбука, азбука! Мы ждем тебя!

Азбука            Вот и я, мои друзья!

                        Рада! Рада! Очень я!

                        Я –Азбука, учу читать.

                        Меня никак нельзя не знать.

                        Меня изучишь хорошо –

                        И сможешь ты тогда

                        Любую книжку прочитать

                        Без всякого труда.

Ведущий           Уважаемая азбука! Принимай парад войск от А до Я!

                            Буквы – значки, как бойцы на парад,

                       В строгом порядке построены в ряд.

                       Каждый в условленном месте стоит

                       И называется все – АЛФАВИТ.

(Звучит песня “АЗБУКА”)

“А”               Аист ест большой арбуз –

                      С виду алый, а на вкус?

                      Он и сам не разберет

                      То ли сахар, то ли мед?

“Б”                Был у бабушки баран,

                      Бил он бойко в барабан.

                      И плясали бабочки

                      Под окнами у бабушки.

“В”                В поле волк-волчище едет

                      На своем велосипеде.

                      Обогнал сегодня он

                      Воробья и двух ворон.

“Г”                Гусь гуляет по дорожке,

                      Гусь играет на гармошке.

                      И гордится гармонист:

                      Я га-га-голосист.

“Д”              Дятел, дятел дуб долбит,

                     В щепки дерево дробит.

                     Дятел! В дереве дыра!

                     Перестать давно пора.

“Е”               Ежевику мирно ели

                    Два енота возле ели.

                    А на ветке еле-еле

                    Примостились свиристели.

“Ё”              Есть у ежика и елки

                   Очень колкие иголки.

                   В остальном на елку еж

                   Совершенно не похож.

“Ж”            Эта буква широка

                  И похожа на жука.

                  Да при этом, точно жук,

                  Издает жужжащий звук: ж-ж-ж.

“З”            “Зэ” – не просто завитушка.

                 “Зэ” – пружина, крендель, стружка.

“И”            Индюк из города идет.

                  Игрушку новую везет.

                  Игрушка не простая –

                  Индюшка расписная.

“Й”            “Й” как “и” в твоей тетрадке.

                 Чтоб “й” не путать с “и” –

                 Перекладину пиши.

“К”            Кочаны несет козел,

                 А коза большой котел.

                 Значит, завтрак будет вкусный

                 Для козляток из капусты.

“Л”          Львята лазить по лианам

                Не могли как обезьяны.

                Но зато они умели

                Ловко мастерить качели.

“М”           Мяч летает полосатый.

                В мяч играют медвежата.

                - Можно мне? – спросила мышка.

                - Что ты? Ты еще малышка.

“Н”        Нам ни к чему такие шутки!

               Кто ночью срезал незабудки?

               На грядке отпечатки ног.

               Наверно, это носорог.

“О”          Осёл в кустах осу нашёл.

              Надев очки, глядит осёл.

             Что это? Птица? Тигр? Лиса?

             Оса! Ужалила осла.

“П”        Пятачку однажды в праздник

              Приготовлен был пирог.

             Только Вини-Пух проказник,

             Донести его не смог.

“Р”         Ружье заряженное пробкой

              Ерш подарил рыбешке робкой.

              С тех пор драчливый черный рак

              Не затевает с нею драк.

“С”       Слоненок удивил ребят –

             Слоненок встал на самокат.

             Немножко покатался,

             И самокат сломался.

“Т”        Трубач – тигренок потрубил,

              Затем тарелки взял.

              В лесу зверюшек оглушил

              И птичек распугал.

“У”       Утенка с рожденья учили купаться.

             Умел он и плавать, умел и нырять.

             И каждое утро бежал умываться,

             А днем на прогулке учился летать.

“Ф”      Филин ухнул на опушке.

             Разбегайтесь все зверушки!

             Ведь ему фонарь не нужен,

             Чтоб найти полночный ужин.

“Х”      Хорек ходил на елку к волку,

            Унес хлопушку втихомолку.

            Теперь хорек своей хлопушкой

            Зверей пугает словно пушкой.

  “Ц”   Цапля важная носатая,

           Целый день стоит как статуя.

  «Ч»   Черепаха не скучая час сидит за чашкой чая

           Черепаха всех смешит, потому что не спешит.

           А куда спешить тому,

           Кто всегда в своем дому.

 «Ш»  Шимпанзе – артист бывалый,

           Шуток знает он не мало.

          И с шарманкою своей

          Целый день смешит детей.

«Щ»  Щука в речке жила,

          Щеткой воду мела.

          Щи варила для гостей –

          Угощала пескарей.

«Ъ,Ь» Мягкий знак живет беспечно,

         Он без кепки ходит вечно.

          А упрямый твердый знак

          Кепку носит только так.

«Ы»   Нет случая такого,

          Чтоб эта буква «ы»

          Была в начале слова.

«Э»   Электричка, как экспресс,

         Привезла туристов в лес.

         Одних – ягоды собрать,

         Других – просто погулять.

«Ю»  Юрту снегом замела

         В стужу вьюга злая.

          И кружилась как юла,

          В танце завывая.

«Я»    Якоря кругом сверкают –

           Явно бравый капитан.

           Яхтой ловко управляет,

           Направляя в океан.

Азбука   Буквы, внимание! Начинается серьезное испытание! Нужно сложить слова. Я буду называть слова, а нужные буквы дружно выстраиваться в ряд.

            ШКОЛА    КНИГА      ДРУЖБА

         Спасибо, буквы! Сядьте по местам. Я загадки вам задам.

          1) На страницах букваря

              33 богатыря.

              Мудрецов – богатырей

             Знает каждый грамотей.     (Алфавит)

         2) Сели птицы на страницы,

             Знают птицы небылицы.       (Буквы)

         3) Не дерево, а с листочками,

            Не рубашка, а сшита.           (Книга)

Ведущий  Спасибо, буквы! Спасибо, азбука! За умения составлять  

                слова, загадки! Ой, а кто к нам пришел? Вы узнали его,  ребята?

  (Входит удивленный мальчик, пробует прочитать надписи на сцене.)

Лодырь    Куда это я попал? Почему вас так много? Почему вы все нарядные?

Ведущий    Здесь у нас праздник. Мы поем песни, читаем стихи. А ты кто,  зачем      

пришел?

Лодырь      Я каждый год прихожу на этот праздник.

Ведущий        Ребята, так это же Лодырь. Ты, наверное, никак не можешь распрощаться с азбукой, потому что до сих пор не выучил буквы?

Лодырь         Я гуляю целый день.

                      Ну а вам зубрить не лень?

                      В школе вы с утра сидите,

                      Дома до ночи корпите.

                      Нет, все это не по мне.

                      Эй, лентяи, все ко мне!

Ведущий         Что ты, Лодырь! У нас в школе нет лентяев. Правда, ребята?

                   Мы все научились читать, писать, складывать и вычитать.

Лодырь    Подумаешь! А я вот читать не умею и ничуть от этого не страдаю. 

                Зато стихов много знаю. Хотите послушать?

                1) Тает снег, течет ручей,

                    На ветвях полно врачей.   (Грачей)

            - Ну подумаешь, ошибся разочек!

                2) Синеет море перед нами

                    Летают майки (чайки) над волнами

            -Что, опять ошибся? Сейчас еще расскажу.

                3) Говорят, один рыбак

                    В речке выловил башмак.

                    Но зато ему потом

                    На крючок попался дом.(Сом

   - Почему вы смеетесь? Почему не хлопаете? Еще раз попробую,  можно?

               4) Врач напомнил дяде Мите.

                   Не забудьте об одном:

                   Обязательно примите

                  10 цапель(капель) перед сном!

Ведущий     Эх, лодырь, лодырь. Вот что значит не знать буквы. Дети,

               Лодырь перепутал буквы в словах. А мы с вами знаем, что прежде,

               чем учиться читать, надо выучить все буквы и научиться их четко

               произносить.

Лодырь    Ну, ну, убедили. Буковки, крючочки, гласные, согласные. А чему еще учат в школе?

(Песня «Чему учат в школе»)

Лодырь      Подумаешь, песенку спели! А вы докажите, что умеете читать!

Ведущий   Давайте, ребята, покажем Лодырю, что мы умеем!

Игра «Сложи предложение»

Ведущий     Вот видишь, Лодырь, наши ребята все грамотные. А вот что порой бывает с теми, кто грамоты не знает, ты сейчас услышишь из стихотворений.

ученик   Хлеба купить попросили Андрея.

                 Вот и пошел он, читать не умея.

                 Вывесок много, а мальчик один.

                 Входит несмело Андрей в магазин.

                 Кто-то в халате подходит к Андрею:

                 - Сядьте, я бороду вашу побрею.

                Только тогда, покраснев от стыда,

                Понял Андрей, что попал не туда.

Лодырь      Да, убедили вы меня, что надо быть грамотным, много читать. А мне так стыдно, что я все время лентяйничаю. Пойду срочно покупать портфель и учиться, учиться, учиться.     (уходит)

Ведущий    До свидания, Лодырь! Надеемся, что ты сдержишь свое слово и мы на следующий год встретимся с тобой в школе.

Азбука    Ребята, а играть вы любите? Хотите сыграть в игру? Вам

                  надо, где это необходимо, говорить громко слова:

                  «Это я, это я, это все мои друзья»     Три – четыре!

                   Кто ватагою веселой

                   Каждый день шагает в школу?

………………………………………………

                   Кто из вас приходит в класс

                   С опозданием на час?

………………………………………………

              Кто мороза не боится

              И с горы летит, как птица?

………………………………………………

                   Кто из вас хранит в порядке

                   Свои книжки и тетрадки?

……………………………………………..

             Кто из вас, из малышей,

             Ходит грязный до ушей?

………………………………………………..

                    Кто домашний свой урок

                    Выполняет точно в срок?

………………………………………………….

             Кто из вас не ходит хмурый,

             Любит спорт и физкультуру?

…………………………………………………

                    Кто из вас своим трудом

                    Украшает класс и дом?

…………………………………………………..

             Кто, хочу у вас узнать

             Любит петь танцевать?

…………………………………………………

(Дети танцуют танец и поют песню)

Ведущий      Вы заметили, ребята, как много гостей на нашем празднике? Это и ваши мамы и папы, и герои сказок, и ваши учителя. А угадайте, кто еще пришел к нам сюда!

                       Снаружи смотришь - дом как дом,

                       Но нет жильцов обычных в нем.

                       В нем книги интересные

                       Стоят рядами тесными.

                       И Черномор, и князь Гвидон,

                       И добрый дед Мазай.

                       Как называют этот дом,

                       Попробуй отгадай!       (Библиотека)

               Правильно. Сегодня у нас в гостях хозяйка  библиотечного царства- библиотекарь………Она скажет вам несколько слов.

Азбука   Спасибо вам, ребята. Вы сегодня так хорошо читали стихи, пели песни, отгадывали загадки, танцевали. Но делу время, потехе час. Пора мне собираться в дорогу к тем ребятам, которые не умеют читать и писать.

                       В дорогу, девчонки! В дорогу, мальчишки!

                       По лесенке знаний шагайте смелей!

                       Чудесные встречи и добрые книжки

                       Ступеньками будут на ней!

Ведущий       По лесенке этой вы сможете скоро

                       Достичь недоступной морской глубины,

                       Спуститься под землю, взобраться на горы

                       И даже дойти до Луны!

Ведущий     Ребята! Все ваши родители и учителя поздравляют вас с 

                   праздником.

                Растите умными, послушными и добрыми детьми. 

                Никогда не огорчайте своих близких.

ученик      Мы знаем буквы,

                       Знаем слоги,

                       Умеем говорить, считать.

                       И постепенно, понемногу

                        Мы научились все читать.

ученик            Как хорошо уметь читать!

                               Не надо к маме приставать,

                               Не надо к бабушке идти:

                               Прочти, пожалуйста, прочти!

ученик            Не надо умолять сестрицу:

                                 «Ну прочитай еще страницу!»

                                  Не надо звать, не надо ждать,

                                  А можно взять и прочитать!

ученик         Слово «мир» и слово «мама»

                                Напишу теперь сама я.

                                Я вам сказку прочитаю

                                И до сотни сосчитаю!

ученик         Буквы все твердо знаем,

                                  Сами пишем и читаем.

                                   Мы простились с азбукой.

                                   Книжки новые берем.

                                            Любит школу весь наш класс.

ученик               Папы, мамы хвалят нас.

                                             Впереди уроков много-

                                             Ждет нас дальняя дорога.

ученик          Надо очень много знать,

                                    Рисовать, считать, писать.

                                    Чтобы жить на пользу людям

                                     Хорошо учиться будем!

Ведущий -   На этом наш праздник заканчивается. Хочется, чтобы вы, ребята, 

                    сказали слова благодарности своим родителям, учителям, и,

                    конечно, Азбуке!

ученик              Мы Азбуку прочли до корки,

                               У нас по чтению – пятёрки!

                               Позади нелёгкий труд

                               Медленного чтения.

                               Нам сегодня выдают

                               У-до-сто-ве-ре-ни-я!

ученик             В том, что Азбуку прочли,

                              Полный курс наук прошли.

                              И теперь без передышки

                              Мы прочтём любые книжки!

ученик         Смех и слёзы, радость и печаль

                           Довелось нам испытать.

                           Но стараний наших нам не жаль:

                           Книги нам легко теперь читать!

ученик           Если мамы дома нет,

                            То не стану я скучать.

                            Я зажгу настольный свет,

                            Чтобы книжку почитать!

ученик         Книга добрая, живая

                          Чудеса она творит!

                          Обо всём на свете знает

                          И со мною говорит!

ученик       В дорогу взять не позабудь

                          Ключей волшебных связку –

                          В любой рассказ найдёшь ты путь,

                          Войдёшь в любую сказку!

                          Тебе чудесные края

                           Раскроет путь отА до Я!