Прощание с «Азбукой» 1 класс

Прощание с «Азбукой»

1 класс

Дети в коридоре изображают поезд «Первоклассник» (у первого надпись «Первоклассник»)

Ведущие Азбука и Литература (взять два учебника)

 

Азбука (1 вед.) В поезд можете садиться

Этот поезд быстро мчится

От границы до границы

По степям до синих гор

На зелёный светофор.

 

Литература (2 вед.)

В школу он спешит сейчас

К нам на праздник в первый класс!

Опоздать нельзя на праздник –

Это каждый знает.

Мчится поезд «Первоклассник»

Скорость набирает.

(Поезд начинает въезжать в класс)

 

Азбука (1 вед.)

Прибавляет на пути

К трём четыре, два к пяти,

Чуть пеналами гремит,

Изучая алфавит.

 

 

Литература (2 вед.)

Так садись в счастливый поезд,

И помчим от А до Я.

Нынче в нашей школе праздник!

Славный праздник букваря!

 

(Поезд выстраивается перед сценой, читают 6 человек)

1.     Как сегодня радуются дети -

Стало больше грамотных на свете!

 

2.     Скажем «Азбуке» мы «до свиданья»

И рукой помашем на прощанье.

 

3.     Трудно было нам с тобой вначале,

     Мы полгода буквы изучали!

 

4.     Но теперь нам совершенно ясно,

Что старанья были не напрасны!

 

5.     Ничего на свете лучше нету,

Чем прочесть журнал или газету.

 

6.     Двадцать первого столетья дети,

Мы освоим сайты в Интернете!

 

(Все хором)

 

- Как хорошо уметь читать:

Не надо к маме приставать,

Не надо бабушку трясти.

Прочти, пожалуйста, прочти.

Не надо донимать сестричку:

Ну прочитай ещё страничку.

Не надо звать, не надо ждать,

А можно взять и прочитать!

 

(Все садятся на стулья)

Песня __________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Азбука (1 вед.)

Я - «Азбука», учу читать,

Меня никак нельзя не знать.

Меня изучите на «пять»

И сможете тогда

Любую книжку прочитать

Без всякого труда.

 

Литература (2 вед.)

Ты эти буквы заучи,

Их три десятка с лишком.

А для тебя они ключи Ко всем хорошим книжкам.

 

Азбука (1 вед.)

Буквы – значки, как бойцы на парад,

В чётком порядке построены в ряд.

Каждый в условленном месте стоит

И называется всё

                            (Алфавит - дети)

Начинаем парад букв.

 

(Буквы стоят на стульях, дети входят, берут буквы по очереди и читают стихи о буквах)

 

Выходят «А, Б, В, Г, Д, Е»

1____________________

2____________________

3____________________

4____________________

5____________________

6____________________

 

«А»

А – начало алфавита,

Тем она и знаменита.

И как лесенка стоит

Перед входом в алфавит.

 

 

«Б»

Буква «Б» с большим брюшком,

В кепке с длинным козырьком.

 

«В»

Вот буква «В» видна вдали –

Красивая, витая.

Как будто крендель испекли,

Приезжих поджидая.

 

«Г»

«Г» - крючок обыкновенный,

Но в труде помощник верный:

И в косу, и в кочергу

Превратиться я могу.

 

«Д»

Вот, стоит, дымок пуская,

Буква «Д» - труба печная.

 

«Е»

На дворе – какая жалость! –

Наша лесенка сломалась!

Наша лесенка сломалась,

Буква «Е» - зато осталась.

 

Азбука (1 вед.)

Всякие интересные истории случались, пока мы учились по «Азбуке». И трудно, и интересно, а иногда и смешно. Например, как в истории с девочкой Иринушкой, Буратино и Незнайкой.

 

 

Сценки:

1)    «Буква «ты»

1____________

2____________

 

2)    «Как Незнайка стих сочинял»

1_________________

2_________________

 

3)    «Опять задача»

1________________

2________________

 

Литература (2 вед.)

Продолжаем парад букв.

(Выходят ещё 6 человек. Буквы стоят на стульях, дети входят, берут буквы по очереди и читают стихи о буквах)

 

Выходят «Ё, Ж, З, И, Й, К»

1____________________

2____________________

3____________________

4____________________

5____________________

6____________________

«Ё»

Е и Ё – родные сёстры,

Различить сестёр непросто,

Но у буквы «Ё» две точки,

Словно в лесенке гвоздочки.

«Ж»

Эта буква широка

И похожа на жука.

И при этом, точно жук.

Издаёт жужжащий звук: ж-ж-ж-ж-ж!

 

«З»

З – не просто завитушка,

З – пружинка, крендель, стружка.

 

«И»

На калитку посмотри.

Чем она не буква «И»?

Между двух прямых досок

Одна легла наискосок.

«Й»

Букву Й зовут «и кратким»,

Й, как И в твоей тетрадке.

Чтобы «Й» не спутать с «И»

«К»

Сигнальщик держит два флажка.

С флажком он, словно буква «К».

Литература (2 вед.)

Интересно было учиться по Азбуке. Много народных прибауток, поговорок, скороговорок, считалок узнали. Некоторые мы вам расскажем.

«Я читаю!» (с.24)

1__________________

2__________________

3__________________

Литература (2 вед.)

Продолжаем парад букв.

(выходят ещё 6 человек)

 

 

Выходят «Л, М, Н, О, П, Р»

1____________________

2____________________

3____________________

4____________________

5____________________

6____________________

 

«Л»

Наши палочки устали,

Ровненько стоять не стали,

Вот друг к дружке наклонились,

В букву «Л» оборотились.

«М»

Взявшись за руки, мы встали

 И на «М» похожи стали.

 

«Н»

На букве «Н» я как на лесенке,

Сижу и распеваю песенку.

 

«О»

Посмотри на колесо

И увидишь букву «О».

В старом дереве дупло,

Ну, совсем, как буква «О»

 

«П»

На хоккее, на футболе,

Буква «П» - ворота в поле.

 

«Р»

Дрожу от страха

До сих пор – воскликнуло полено.

Похожа буква на топор!

Расколет непременно!

 

Азбука (1 вед.)

А помните, как мы смеялись, когда сочиняли путаницы?

Дети рассказывают путаницы («Я читаю!» с.94)

1____________________

2____________________

3_____________________

 

Литература (2 вед.)

33 родных сестрицы,

Писаных красавицы,

На одной живут странице,

И повсюду славятся!

 

Продолжаем парад букв.

(выходят ещё 6 человек)

Выходят «С, Т, У, Ф, Х, Ц»

1____________________

2____________________

3____________________

4____________________

5____________________

6____________________

 

«С»

Полумесяц в небе тёмном

 Буквой «С» повис над домом.

 

«Т»

Буква «Т» стоит на крыше:

Телевизор в доме том.

«Т» в антенну превратились

И на крыше очутилась.

 

«У»

Удобная буква!

Удобно в ней то,

Что можно на букву

Повесить пальто.

 

«Ф»

Все мы знаем без подсказки,

Буква «Ф», как ключ от сказки.

Никогда его у нас

 Не отнимет Карабас.

 

«Х»

Х – забавная игрушка,

Деревянная вертушка,

Деревянная вертушка,

Ветра вольно подружка.

 

«Ц»

Вот какая буква «Ц»:

С коготочком на конце.

Коготок – царапка,

Как кошачья лапка.

 

 

Азбука (1 вед.)

Вы любите анекдоты? Вы думаете, это плохо? А вот Ожегов в своём толковом словаре написал так: «Анекдот – небольшой, забавный, смешной рассказ». Вот послушайте весёлые анекдоты, которые первоклассники читали в «Азбуке».

 

(Дети рассказывают анекдоты)

1_______________

2_______________

3_______________

 

 

Азбука (1 вед.)

Я - «Азбука», учу читать,

Меня никак нельзя не знать.

Меня изучите на «пять»

И сможете тогда

Любую книжку прочитать

Без всякого труда.

 

Продолжаем парад букв.

(выходят ещё 6 человек)

 

Выходят «Ч, Ш, Щ, Ъ, Ы, Ь»

1____________________

2____________________

3____________________

4____________________

5____________________

6____________________

«Ч»

Да вы правильно решили:

«Ч», мы пишем, как четыре,

Только с цифрами, друзья,

Буквы путать нам нельзя!

 

«Ш»

Посмотри на букву «Ш» -

Буква очень хороша,

Потому что из неё

Можно сделать «Е» и «Ё».

 

«Щ»

На расчёску Щ похожа,

Три зубца всего?

Ну что же?

 

«Ъ»

Из ведра не просто так

Нам воды напиться:

Нужен ковшик – «Ъ» (твёрдый знак),

Чтобы не облиться.

 

«Ы»

Вот топор, полено рядом.

Получилось то, что надо.

Получилась буква «Ы» -

Все мы знать её должны.

 

«Ь»

Буква «Р» перевернулась,

Мягким знаком обернулась.

 

Литература (2 вед.)

Ребята! А вы знаете, почему Азбуку зовут «Азбука»? Сейчас мы называем буквы «а, бэ, вэ, гэ». А раньше букву «А» называли «Аз», «Б - Буки», «В - Веди». Так и получилось название из первых двух букв алфавита «Аз» и « Буки» - «Азбука». Азбука многому нас научила. И сейчас ребята покажут, как они умеют читать стихи и загадывать загадки.

Загадки:

- с «договором» с.6      

1 __________________________

- «Никто вперёд не рвётся» с.29

2 ______________________

 

Азбука (1 вед.)

Отлично! А парад букв заканчивается!

(выходят ещё 3 человек)

Выходят «Э, Ю, Я»

1__________________________

2__________________________

3__________________________

 

«Э»

Буква «Э» на «С» дивится,

Словно в зеркало глядится.

Сходство есть наверняка,

Только нету языка.

 

«Ю»

Чтобы «О» не укатилось,

Крепко к столбику прибью.

Ой, смотрите, что случилось:

Получилась … буква «Ю».

 

«Я»

«Я» сказала про себя:

- Хоккеист известный Я.

Шайба, прямо в цель летит.

Гол! Закончен алфавит!

 

Азбука (1 вед.)

Ну, что же, ребята, я спокойна: Мы хорошо с вами поработали.

Вот и пришла пора прощаться,

И я хочу вам пожелать. Всегда старательно учиться,

Всегда с охотою трудиться

И Азбуку не забывать.

 

Я вас с радостью передаю своей подруге «Литературе». Теперь она вас поведёт дальше по стране Знаний. Я знаю, что вас ждут успехи и вручаю вам грамоты об окончании обучения грамоте.

 

(Азбука вручает грамоты)

Литература (2 вед.)

А я вручаю вам новый учебник. По которому вы будете учиться.

(Вручаются детям «Литературу»)

 

1 ученик:

Мы Азбуку прочли до корки,

Нам по чтению – пятёрки!

 Позади нелёгкий путь слогового чтения…

И теперь без передышки

Мы прочтём любые книжки.

 

Песня «Чему учат в школе»

 

Оборудование:

1.     Грамоты.

2.     Учебники «Литература».

3.     Буквы на 6 стульях.

4.     Надпись «Первоклассник».

 

5.