"Прощание с начальной школой". Праздник в начальной школе.

Департамент образования администрации города Липецка Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия № 19 им. Н.З. Поповичевой  г. Липецка Сценарий праздника «Прощание с начальной школой»   Подготовила учитель начальных классов Митина Людмила Валерьевна Липецк 2013 год Праздник « Прощание с начальной школой» Цель: показать достижения выпускников начальной школы. Задачи:  ­ формирование коммуникативных навыков; ­ развитие творческих способностей учащихся, умения работать в                      коллективе; ­ воспитание у ребят нравственно­эстетических качеств. Оборудование: актовый зал празднично украшен золотыми и серебряными  надувными звёздочками, проектор, музыкальная аппаратура. Ход праздника. Ведущий ­ учитель ­ Добрый день! Дорогие ребята! Дорогие родители, учителя и все наши гости!  Мы все немного волнуемся, потому что сегодня у нас необычный день, не  просто окончание учебного года, а прощание с начальной школой. Четыре  года мы вместе с вами поднимались по первым, самым трудным ступенькам  лестницы знаний. Учились читать, писать, считать, дружить, учились жить по  правилам нашего родного школьного дома. Казалось бы, одно и тоже, Который день, который год. Но вновь, меня  тревожит Очередного праздника  приход. И не сдержать с утра волненья, Как будто в этих буднях ты Открытья ждешь и откровенья, И исполнения мечты. Любой урок, любая встреча, Всех кладов на земле ценней. Ведь каждый школьный миг отмечен Неповторимостью своей.  ­ Вот и сегодня настал неповторимый миг прощания с начальной школой. На экране видеофильм или презентация с наиболее значимыми  событиями из жизни класса за 4 года. ­ Вот такими интересными и неповторимыми событиями была насыщена наша  школьная жизнь, и я приглашаю на эту сцену виновников этих событий. На сцену поднимаются учащиеся ­  Какими мы были! Какими мы стали! Все так повзрослели, Все так  возмужали!  ­ Учились, не зная особой печали, и много умеем, и многое знаем!  ­ Школа. Это слово стало для нас родным и близким. А с чего она начинается? ­ С портфеля? С первого звонка?  ­ С кусочка белого мелка?  ­ С первой буквы? С первой оценки? С первой школьной переменки?  ­ А может, с первого тетрадного листка? ­ С альбома, красок, дневника?  ­ С доски и парты. С букваря!  ­ С чего не знаю точно я, а знаю лишь когда: в начале сентября всегда!  ­ Помним мы, как малышами, прибежали в первый класс,    Как нам азбуку с цветами подарили в первый раз.  ­  С этой книжкой самой первой, каждый путь свой начинал,     Чтоб пройти маршрутом верным на заветный перевал. ­  Выручайте, палочки, палочки­выручалочки!    Становитесь по порядку в мою первую тетрадку!    За строку не вылезать! Спинку прямо держать!    Что стоите, как попало? Мне опять за вас попало!    Но не знает мой учитель, и не знает даже мама,    Как вас трудно научить, чтобы вы стояли прямо.  ­  Сколько же мы изучили, не верится мне! Вот закончен первый класс – это  раз! ­  Научили  нас писать, книги разные читать    И примеры, и задачи интересные решать.    Вот уже и класс второй за спиной. ­  Каждый знает без сомненья всю таблицу умноженья,    Изучили падежи, ну­ка друг, мой, расскажи. ­  Иван родил девчонку, велел тащить пелёнку.    Промелькнул и третий год, словно не было забот. ­  Так быстро пролетели все года: и первый, и второй и третий.    Четвертый вот пришел когда ­ никто и не заметил.  ­ Нас впереди ждут новые науки, непросто нам их будет одолеть.    Нам в пятом классе будет не до скуки, и будет некогда совсем болеть. ­ Школы начальной я – выпускник! В тайны наук самых первых проник.   Много трудов у меня позади – больше их будет, теперь впереди!   Станет сложнее наша программа, вряд ли решит уж задачу мне мама,   Будет и папа свой лоб потирать – значит, самим всё придётся решать.   Ранец самим надо будет носить – стыдно об этом уж маму просить.   Делать стараться самим все дела – взрослая жизнь на порог к нам пришла.   Школы я средней теперь ученик, пусть лишь с пятёрками будет дневник! ­ Теперь, когда мы чуть взрослее, учёбой нас не испугать:   Мы умножать уже умеем, читать умеем и писать.   Для нас не страшен пятый класс, мы хоть сейчас ЕГЭ решим!   И каждый ученик отважен, мы все проблемы победим!   Пусть будут трудные задачи и сочинения у нас,   Наш класс способен на удачи, ведь мы сегодня пятый класс! ­ Ну а сегодня выпускной – наш праздник!   Из малышей мы переходим в средний класс.   Теперь мы многого достигли,  и нам не стоит унывать!  Ведущий:  Шустрые спортивные,  Смелые, активные,  Сообразительные, любознательные.  В общем привлекательные.  Все­то умные, красивые,  Лукавые, счастливые!  Так говорят о них.  А так говорят они сами о себе. Песня «Круто ты попал в этот класс» ( на мотив песни «Фабрика звёзд») 1 куплет Вы душа нашего класса, любите, кто посмелей, Мы надеемся на случай, и имеем сто друзей Отправляемся мы в школу, в замечательный наш класс. 19 ­ ая родная – это супер, это класс! Мы прекрасно потрудились и всё лучшее прочли, Сдали тесты на отлично, и все конкурсы прошли. И родители устали, столько нервов потрепали И директор нам сказала: «Очень круто вы попали!» Припев: Круто ты попал в этот класс, ты звезда, ты талант, ну давай скорее всех  удиви! Круто ты попал в этот класс, лучше нет, давай только классно учись! 2 куплет В этом классе непонятно, что тут в шутку, что всерьёз, Здесь девчонки любят танцы, а мальчишки любят бокс, Здесь то конкурсы, то игры, то всемирный фестиваль… Нет, не зря ты ходишь в школу – будешь умный как Паскаль. Здесь вокруг такие люди, хочешь, смейся, хочешь, плачь: Вот Никита познакомит с древним миром и войной, Ну а Юля прочитает сочиненный ею стих, Ну а если разобраться – каждый чем­то знаменит. 3 куплет Мы – не маленькие дети, относитесь к нам всерьёз. Кто­то мягкий, как из плюша, кто­то  колкий, словно ёж. Ну а вместе мы – команда, друг за друга мы горой. Не смотрите, что мы вздорим – просто каждый здесь герой. Вася, Саша. Паша, Миша и Андрюша и Антон. А Илья с Даниилом – супер, всем врагам наперекор, И девчонки – королевы, все сверкают как алмаз Очень круто мы попали, я попал, и ты попал. Ведущий Вы учились, все старались и упорно занимались. Есть у нас художники, спортсмены, умники, Музыканты, танцоры. ­ И я представляю самое многочисленное и яркое созвездие танцоров. Перечисление детей, которые занимаются в танцевальных коллективах и  их побед. ­ И сегодня на нашей сцене сюрприз – танец «Удивительная история» в  исполнении участников образцового театра танца «Талисман», лауреатов и  дипломантов Межрегиональных и Всероссийских фестивалей и конкурсов  хореографического искусства в городах Рязань, Воронеж, Губкин. ­ Наши звёздочки не только замечательно танцуют, но и  осваивают секреты  игры на гитаре. А Полина Витюк заслужила звание лауреата молодёжных  Дельфийских игр в номинации струнные инструменты. Мирошник Софии,  Бесединой Даше и Анохиной Марии по душе игра на фортепиано. Полина,   Ариша и Беседина Даша не только играют, но и замечательно поют в хоровых  студиях. ­ А музыкальный привет от созвездия музыкантов нам передают Полякова  Ариша и Анохина Мария Музыкальная пьеса Альберта Мориса «Чувства» ­ Наши ребята шустрые спортивные, смелые, активные. Конечно, они любят не только музыку и танцы, но и спорт. Наши пловцы:Ли Андрей, Кукишев Илья, Тонких Семён. Наши борцы: Лимонов Максим, который дважды становился призёром по  греко­римской борьбе и Пантюшин Василий Любим теннис –  Мирошник София  и гимнастику для ума –  шахматы: Семён  Тонких. ­ А наши гимнастки:  Полякова Арина, Беседина Даша и Пронина Даша не  первый год занимаются в спортивной школе и уже  имеют взрослые разряды. ­ А подарком от созвездия спортсменов будет гимнастический этюд в  исполнении Прониной Даши. ­ Наши ребята это ещё и мастера­ золотые руки. Созвездие художников приветствует вас в художественной школе№1 им.  Сорокина. Это ­ Данилова Варвара, Фарафошина Наташа, Пронина Даша,  Колоколов Даниил,   а Настя  не только любит рисовать, но и ухаживать за  своими собаками.  Её питомцы  становились чемпионами на международных выставках, в  России, Украине и 2013 году в Венгрии. Насте присвоен титул «Лучший юный хендлер Черноземья 2012.» ­ Но не только можно ухаживать за питомцами, но и делать своими руками  удивительные вещи. Так Тонких Семёну и Поляковой Арише и  Лимонову  Максиму можно смело присвоить звание Золотые руки, так как их работы  завоевывали победные и призовые места на Международных,  региональных и  городских конкурсах декоративно­прикладного творчества. ­ А подарком нашему творческому созвездию будет выступление  наших  бессменных участников гимназических мероприятий.  ­ Итак, встречайте, группа ансамбля «Шейки» с танцем  «Не детское  время» ­ В нашем талантливом коллективе есть успехи и  в Олимпиадном движении. Ученики нашего класса принимали активное участие в дистанционных  предметных конкурсах и турнирах, международных играх по языкознанию и  мировой художественной литературе. А в этом году Мирошник Соня стала призёром городской олимпиады по  биологии. ­ Вот такие яркие созвездия в нашем классе, и вы заметили, что многие дети  зажгли свою звезду сразу в нескольких созвездиях. Птицы всегда возвращаются в гнёзда,  Не забывает река свой исток.  И по­особому светятся звёзды –   Там, где наш самый родной уголок.  ­ И я приглашаю наших звёздочек  на эту сцену, чтобы они могли выразить  свою благодарность всем нашим родителям. На сцену с приветствием родителям выходят ученики:.  1. Мы в этот час сказать ещё должны о тех, кто подарил нам жизнь, О самых близких в мире людях,  и помогать еще во многом будет. Незримо следуют родители за нами и в радости, и в час, когда пришла беда.  Они стремятся оградить нас от печали, но мы, увы, их понимаем не всегда. Вы нас простите, милые, родные, У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.  Как говорится, дети ­ радость жизни, а вы для нас ­ опора в ней! 2. Милые мамы, милые папы! Как хорошо, что вы рядом сейчас.  Радость свою мы с вами разделим, в жизни для нас вы компас земной.  Ведь для родителей главное – дети! Мы благодарны вам всею душой.  3.  Сейчас даем мы обещанье к учебе приложить старание. Примеры будем мы решать, диктанты грамотно писать. У нас в грядущей пятилетке будут лишь отличные отметки. 4. Будем подниматься рано­рано, в школу мы опаздывать не станем. Мы не будем даже драться и девчонок обижать. Очень будем мы стараться, чтобы вас не огорчать! 5. Не беспокойтесь папы, мамы, за двойки в дневниках у нас. Мы самый умный и упрямый, мы самый, самый в школе класс! Преувеличили немного мы похвалы свои сейчас, Но не судите нас вы строго, а пожелайте: «В добрый час!» Ведущий: Все четыре года из урока в урок, вы вместе со своими детьми   поднимались по ступенькам знаний, учились заново и наши родители. Они   волновались, переживали неудачи, радовались победам. Вместе с нами они и   сейчас на празднике и я приглашаю их на сцену с ответным словом. Песенка родителей (на мотив песни «То ли ещё будет…») 1 куплет Поступили в первый класс, начали учиться, И не думали тогда, что всё так случится: На работе до пяти, вечером уроки На домашние дела не доходят руки. Припев: То ли ещё будет, то ли ещё будет, то ли ещё будет ой, ой, ой! (2 раза) 2 куплет Изломали все мозги с этим Петерсоном. Наши дети слабаки, ну а мы Ньютоны. Изучаем языки, пишем рефераты, За научные труды метим в кандидаты. 3 куплет Вот и праздник – выпускной! Все, конечно, рады, Что смогли дожить с тобой мы до этой даты. Мы каникул летних ждём больше чем детишки. Эх, скорей бы бросить в стол дневники и книжки! Ведущий ­ Спасибо нашим замечательным, творческим родителям. А я приглашаю на сцену для приветствия  и вручения похвальных листов  директора гимназии. Под звуки торжественной музыки на сцену поднимается директор. Ведущий Ну почему же так выходит?  Годами ль я не дорожу?  В пятый мой класс переходит,  Я – снова в первый прихожу.  Опять начну я всё сначала  И повторенья не боюсь.  Уж много раз как второгодник.  Я в каждом классе остаюсь.  Но всё иначе, по­другому.  И тридцать новых глаз и лиц.  Учитель – вечный второгодник,  Приходит снова в первый класс.  Передача новому учителю Я, Митина Л.В., доверяю Вишняковой А.Г. целое созвездие умных,  творческих, оригинальных, дружных, часто шумных и непоседливых, но самых классных детей. Особые приметы: добрые, любознательные и нет  безразличных.  Акт приёма­передачи Техническая характеристика класса: В классе 28 человек. Мальчиков 14, девочек ­14, средний рост – 130 см,  средний вес – 30 кг.  За указанный период прочитано столько книг, изучено  столько учебников, что если их выложить в линию, то получится расстояние,  равное расстоянию до луны. ­ Внимание! Внимание! Наступает торжественный момент! Сейчас вы должны дать клятву  выпускника начальной школы. Всех учеников просим встать. Выпускаясь из начальной школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом  родителей, перед лицом учителей торжественно клянемся:  1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса. (Клянемся) 2. Плавать на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой  глубины. (Клянёмся) 3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость при  передвижении по школьным коридорам. (Клянёмся) 4. Быть достойными своих учителей! (Клянёмся) Ведущий: И я приглашаю всех учеников на сцену. Ученики читают стихи: 1. Ах, сколько раз вот в этом зале мы с вами праздники встречали! Но этот мы 4 года ждали, хоть скажу вам по секрету, Немножко грустно мне в минуту эту. 2. Полюбили мы друг друга, дружба крепкая у нас. Вместе с нами наша дружба переходит в 5­ый класс. А с учительницей, что же, расстаёмся мы сейчас? Ведущий ­ Да, учительница ваша переходит в первый класс! 3. До свидания, школа начальная, и учительница гениальная! Она преподавала буквально все предметы, одна. На все вопросы давала нам ответы, а теперь, что ни урок, то особый педагог. Одни – об аксиомах, другой – про насекомых, У каждого из них своя как говорится специальность. Но все их знать обязан я, а это ли не гениальность?                            4. С Вами ясно и светло, на душе всегда тепло  и простите, если в срок был не выучен урок. 5. От души мы полюбили наших всех учителей,  И здоровья всем желаем от проказников детей! 6. Наш большой четвёртый класс от души жалеет вас.  Мы задиры, хулиганы, непослушны и упрямы.  Но спешим заверить Вас – мы нормальный школьный класс. 7. Не расстраивайтесь только, будет сладким то, что горько. Мы ведь скоро подрастём и, конечно, всё поймём. 8. Кто­то будет инженером, кто сейчас не для примера. Кто­то будет Богом сцены, кто кричит на переменах. И Вы будете не раз, вспоминать четвёртый класс. 9. Мы Вас тоже не забудем, мы ведь маленькие люди. Мы хорошие, признайтесь и почаще улыбайтесь. 10. И сегодня не грустите, за прошедшее простите. Все улыбки наши – Вам и от наших пап и мам! 11.За столько лет работы в школе у Вас не первый выпускной! Учеников уж было море, но каждый выпуск – он родной! 12.Увы, пришла пора прощаться с начальной школой и для нас. Хотя и трудно расставаться, передаём другим наш класс. 13. Придут беззубые ребята, те первоклашки – малыши, Что будут грызть гранит науки, и ручки, и карандаши. 14. Как мы, по школе будут бегать, и вещи в классе забывать. Что остаётся всем нам делать? Лишь приходить и помогать! 15. Мы Вам желаем оптимизма, пусть будет лучшим новый класс! Но на волне патриотизма Вы не бросайте всё же нас! 16. Во всём по­свойски разберётесь, когда в опалу попадём. А будет нужно, заступитесь, и с вами мы не пропадём!           17. Последний звонок прозвенит, и лето ворвется как птица,  Еще один год пролетел, и в пятом мы будем учиться. Прощай навсегда, начальная школа моя. Пусть годы пройдут – никогда забыть мы не сможем тебя!  Звучит мелодия песни «Маленькая страна» 1 куплет Мы называем нашу школу Маленькая страна, Там люди с добрыми глазами, там жизнь любви полна Там любят дети веселиться, там зла и горя нет, Там не давали нам лениться и всем дарили свет. Припев: Маленькая страна, маленькая страна Всем мы расскажем, всем покажем, где она, где она. Маленькая страна,  школа начальная, Там где друзьям светло и ясно там, где всегда весна! 2 куплет Снова плывёт кораблик детства, школа – наш милый дом. Что он оставит нам в наследство, все мы поймём потом. Можем сегодня в этом зале волю мы дать словам, Но не вернуться нам обратно к первым своим годам. Припев: Маленькая страна, маленькая страна, Здесь хорошо учиться детям, им второй дом она. Маленькая страна, школа начальная Здесь нам всегда открыты двери, школа друзей полна! Учитель каждому вручает звёздочку, альбом о школьной жизни и  грамоты. Литература: 1. 50 сценариев классных часов / Авт.­сост. Е. М. Алжиева, Л. А. Байкова  и др. – М.: Педагогический поиск, 2002. 3. Я иду на урок в начальную  школу: Сценарии школьных праздников. – М.: Первое сентября, 2001. 2. Сценарии школьных праздников: внеклассная работа 1­4 классы:  учебно­методическое пособие/ сост. Е. М Тихомирова. – М.:  Издательство "Экзамен»" 2006. 3. Внеклассные мероприятия в начальной школе. Вып.4/авт. –  сост.  Лободина Н.В. и др. – Волгоград: Учитель, 2007. – 138 с. 4. Авторы стихотворений: И Агеева, Л. Невская, Н.Шестер,  Л.Брусникина, Л.Сирота. 5. http://www.mir­i­pravda.ru Сценарий праздника "Прощай, начальная  школа»!" ­ 2010 год. Составитель А.В. Мишакина 6. www.zanimatika.narod.ru/Narabotki15.htm Сценарий праздника  «Прощай, начальная школа!» 7. festival.1september.ru/articles/534407/ 8. Музыка песни «Маленькая страна» Игоря Николаева