Протокол заседания ШПНМК учителей начальных классов

Протокол заседания методического объединения учителей начальных классов № __ от «08»  сентября 2016 г. «Планирование и организация методической работы учителей начальных классов на  2016­2017 учебный год». Присутствовали: Козачкова Ю.В., Максимова В.Э., Иванченко О.В., Пергат Ю.К., Загоруйко И.Н., Демидова Н.В. Отсутствовали: Кукса Л.В. (прохождение курсовой переподготовки) Повестка дня: 1.Анализ работы МО за 2015­2016 уч год. 2.   Утверждение   плана   работы   МО   учителей   начальных   классов   на   новый учебный год. 3. Утверждение тем самообразования. 4. Утверждение  календарно­тематических планов по предметам. 5. Согласование единства требований в обучении:      а) соблюдение и выполнение единого орфографического режима;      б) соблюдение норм оценок;      в) дозировка классной и домашней работы,  дифференцированный подход к домашнему заданию.       Слушали: По   первому   вопросу   выступила   руководитель   МО   Козачкова   Ю.В., которая познакомила членов МО с  анализом работы МО за 2015­2016 уч год. По   второму   вопросу   выступила   руководитель   МО   Козачкова   Ю.В., которая познакомила членов МО с   планированием работы на 2016 ­ 2017 учебный год и целью:  Создание   соответствующей   требованиям   ГОС   НОО   единой   развивающей образовательной     среды,   побуждающей   к   самовыражению   всех   участников образовательного процесса. Непрерывное совершенствование педагогического мастерства учителей, их эрудиции и компетентности в области начального образования. Были названы задачи, поставленные на 2016 ­ 2017 учебный год: 1.  эффективное   использование   и   развитие   профессионального     потенциала педагогов; 2. ознакомление   педагогов   с   современными   педагогическими направлениями и технологиями; 3. сплочение   и   координация   усилий   по   совершенствованию   методики преподавания соответствующих учебных дисциплин и на этой основе – улучшение образовательного процесса; 4. обеспечение высокого методического уровня проведения всех уроков; 5. формирование   потребностей   педагогов   в   постоянном профессиональном саморазвитии, самосовершенствовании; 6. развитие   системы   поиска   и   поддержки   одаренных   детей,   их сопровождение; 7. освоение и внедрение  современных образовательных технологий;  8. совершенствование   эффективности   структуры   урока   в   свете современных требований; 9. продолжить работу по реализации преемственности между детским садом и начальной школой, а также начальной и средней   школой. Заслушав   и   обсудив   план   работы   на   2016   ­   2017   учебный   год,   все   члены методического объединения единогласно приняли предложенный план. Решили: утвердить план работы методического объединения на 2016 ­ 2017 учебный   год   и  организовать   работу   членов  методического   объединения   на выполнение предложенных задач. Слушали: По третьему  вопросу выступила Козачкова Ю.В., которая познакомила учителей с Педагогической сокровищницей, с новыми программами. Решили: учителям использовать  в практической деятельности предложенную методическую   литературу   по   внедрению   инновационных   технологий   в образовательный процесс. Слушали: По   четвертому     вопросу   выступила   Козачкова   Ю.В.,  которая познакомила   членов   МО   с   планированием   предметных   недель,   открытых внеклассных мероприятий  на 2016 ­ 2017 учебный год. Решили:  утвердить график проведения предметных олимпиад, предметных недель. Учителям организовать работу в 2016­2017 учебном году параллельно с общешкольным планом и частным образом отражать цели и задачи школы. Слушали: По пятому  вопросу выступила Козачкова Ю.В., которая познакомила членов МО с    едиными  требованиями в обучении:      а) соблюдение и выполнение единого орфографического режима; б) соблюдение норм оценок;      в) дозировка классной и домашней работы,  дифференцированный подход к домашнему   заданию. Решили: учителям соблюдать и выполнять  единый орфографический режим, нормы   оценок,   дозировать   классную   и   домашнюю   работу, дифференцированных  подход  к домашнему заданию. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИТОГАМ   работы методического объединения 1 2 3 4 Работать   в   соответствии   с  утвержденным   планом   работы   МО, графиком предметных олимпиад, предметных недель. Работать над самообразованием по заявленным темам. Посетить   уроки   коллег   с   целью   обмена   опытом   работы   и наблюдения за эффективными приёмами организации урока. Утвердить календарно ­ тематические планы на 1 полугодие 2016 – 2017 учебный год.          Руководитель ШМО:                                                  Ю.В.Козачкова Секретарь ШМО:                                                        Ю.К. Пергат