Проверь себя! Индивидуальная дидактическая карточка по теме: «Степень окисления химических элементов»-1

Зябкина О.А., учитель химии МБОУ Митрофановской СОШ Проверь себя!  Индивидуальная дидактическая карточка по теме: «Степень окисления химических элементов»­1   У р о в е н ь  1 1. Определите степени окисления химических элементов по следующим  формулам веществ: а) SO3, CO2, H2Se, Ag, P2O3; б) FeO, Fe2O3, Na2O, Cl2, HCl; в) H2S, Cu2O, MnO2, Mn2O7, N2; г) Fe, Cl2O, Cl2O7, Mn2O3, Al2O3; д) P2O5, MnO, CO2, Al, CO. 2. Дайте названия веществам из задания 1. а) …………………………………………………………………………  б) …………………………………………………………………………  в) …………………………………………………………………………  г) …………………………………………………………………………  д) …………………………………………………………………………  3. Составьте формулы соединений между следующими химическими  элементами, используя степени их окисления: а) алюминий и сера …………………………………  б) калий и сера …………………………………  в) водород и сера …………………………………  г) углерод и сера …………………………………д) хлор и натрий …………………………………  е) кислород и хлор …………………………………  4. Составьте химические формулы соединений между элементами со  следующими порядковыми номерами, дайте им названия: а) 15 и 17 ………………………………… . …………………………………..................….. ; б) 6 и 8 ………………………………… .…………………………………....... …................. ; в) 20 и 7 ………………………………… .…………………………………....... …................ ; г) 11 и 9 ………………………………… .…………………………………....... …................. . 5. Вычислите молярные массы веществ из задания 9. ………………………………… .…………………… . ………………………………….......…... .  Шкала проверки заданий: Задания Взаимопроверка Моя оценка (сравнение с эталоном решения) 1 2 3 4 5 Моя итоговая оценка Я усвоил хорошо Мне надо еще повторить Это – новое для меня