Проверочная работа по литературному чтению в 3 классе АООП НОО обучающихся с ЗПР (вариант 7.1) : М. Зощенко "Золотые слова"

https://www.youtube.com/watch?v=SAS59QjCcSY#action=share

Проверочная работа по литературному чтению в 3 классе: М. Зощенко "Золотые слова"

Проверочная работа по литературному чтению составлена по программе Школа России. Данная работа проводится после изучения произведения и направлена на проверку знаний учащихся по изученному разделу. Работа построена в форме теста и легко доступна ученикам.
Учитель с помощью этой работы сможет проанализировать глубину знаний и понимание учащимися изученного материала.
***
1. Что любили дети, когда были маленькими?
А. ужинать со взрослыми
Б. есть конфеты
В. ходить в магазин с родителями

2. Выберите правильное лексическое значение слова «прельщать»
А. восторженно радоваться
Б. испугаться
В. привлекать, манить, увлекать

3. Как стали вести себя за столом дети, после того как осмелели?
А. Молча уходили после замечания родителей
Б. Вмешивались в разговоры, делали замечания
В. Тихо сидели и внимательно слушали

4. О чём стал рассказывать папин начальник?
А. о плохой погоде
Б. о спасении пожарного
В. о морском путешествии

5. Лёля захотела поскорее рассказать свою, более интересную историю, чтобы …
А. Её не забыть
Б. Всех удивить
В. Всех рассмешить

6. Что Лёля получила от мамы?

А. Конфету
Б. Шлепок
В. Красивую куклу

7. Что сказал гневный начальник родителям?
А. Вы плохо воспитываете ваших детей.
Б. А не пора ли деткам спать?
В. Как быстро пролетело время!

8. Какой поговоркой ответила Лёля на бабушкино возражение?
А. Труд – красит, а лень – портит.
Б. На сердитых воду возят.
В. Тарахтит, как бадья с горохом.

9. Какое решение принял папа, после замечания начальника?
А. Отправить детей на улицу
Б. Запретил детям ужинать со взрослыми.
В. Срочно заняться воспитанием детей.

10. Дети не садились со взрослыми…
А. Два месяца
Б. Три недели
В. Восемь дней

11. Над чьим стаканом мальчик грел масло?
А. над маминым стаканом
Б. над стаканом папиного начальника
В. над папиным стаканом

12. На что стал похож чай, когда папин начальник размешал в нём масло?
А. на вермишелевый суп
Б. на борщ
В. на куриный бульон

13. Папа не наказал детей потому что…
А. пожалел их
Б. они поступили глупо
В. гости простили их

14. Объясни лексическое значение слова «абсурд»
А. старая мера длины
Б. шумное скопление людей
В. нелепость, бессмыслица

Ответы:
1. а
2. в
3. б
4. б
5. а
6. б
7. а
8. б
9. б
10. а
11. б
12. в
13. б
14. В

Тест по литературному чтению «М.Зощенко «Золотые слова»», 3 класс

Вопрос 1.

Папин начальник за ужином рассказывал, как он...

А) чуть не угорел на пожаре

Б) спас женщину с ребёнком

В) спас пожарного

Вопрос 2.

Выражение "сидела как на иголках" означает

А) быть в нетерпении

Б) терпеть боль

В) спокойно пережидать

Вопрос 3.

Папин начальник рассказывал...

А) громко и бойко

Б) очень интересно

В) крайне медленно

Вопрос 4.

Синоним к выражению "не потеряла аппетит"

А) отказалась от пищи

Б) "кушала за двоих"

В) всех угощала

Вопрос 5.

Лёля не посмела громко возразить бабушке, но тихо сказала: "...".

А) "Как мне всё надоело!"

Б) "К вам и на козе не подъедешь".

В) "На сердитых воду возят".

Вопрос 6.

Условие отца для детей, которые хотели вернуться к ужину со взрослыми: 

А) "запрещаю вам что-либо брать с тарелок"

Б) "запрещаю вам что-либо говорить за столом"

В) "запрещаю вам есть сладкое"

Вопрос 7.

Брата Лёли звали ...

А) Мишка

Б) Митька

В) Минька

Вопрос 8.

В чае у папиного начальника оказался...

А) кусочек булки

Б) кусочек сахара

В) кусочек масла

Вопрос 9.

Не является синонимом к выражению "глаза стали круглые" фраза....

А) "делать из мухи слона"

Б) "диву даваться"

В) "прийти в изумление"

Вопрос 10.

Папин начальник поблагодарил, что дети не положили в чай...

А) варенье

Б) лимон

В) дёготь

Вопрос 11.

Слова папы, которые он предложил детям записать золотыми буквами: "Всё надо делать...

А) "согласно расписанию"

Б) "с учётом настроения"

В) "с учётом изменившейся обстановки"

Вопрос 12.

Куда папа рекомендовал записать свою фразу?

А) на лоб

Б) в сердце

В) в блокнот

Тест по литературному  чтению  по программе «Школа России» 3 класс М. Зощенко « Золотые слова»

Фамилия и имя учащегося________________________________

- Проверьте себя: внимательно ли вы читали?

1. Детей за ужином в особенности прельщали:

а) вкусная еда

б) забавные истории

в) общение со взрослыми

2.Лёле хотелось поскорее рассказать свою историю, чтоб:

а) всех рассмешить

б) всех удивить

в) её не забыть

3.Лёля получила от мамы:

а) замечание

б) шлепок

в) недовольный взгляд

4. После замечаний Лёля:

а) обиделась

б) раскаялась

в) принялась за еду

5. Лёля прошептала поговорку:

а) добрый скорее сделает, чем сердитый

б) брови нависли – злоба на мысли

в) на сердитых воду возят

6. Дети не садились вместе со взрослыми:

а) два месяца

б) две недели

в) целый месяц

7. Отец запретил детям за столом:

а) разговаривать

б) произносить хоть одно слово

в) мешать взрослым разговаривать

8. Дети за столом были заняты:

а) едой

б) слушанием историй

в) общением друг с другом

9. Мальчик грел масло, потому что:

а) оно было стылое

б) развлекался

в) хотел пошутить над папиным начальником

10. Папа не наказал детей потому что:

а) пожалел их

б) они поступили глупо

в) были гости

Тест по рассказу М. М. Зощенко «Золотые слова» /с ответами/ 1. Что забавляло Лёлю и Миньку, когда они ужинали со взрослыми? А) вкусная еда Б) интересные рассказы + В) кто как ест 2. Как Леля вела себя за столом? А) сидела тихо Б) тараторила без умолку + В) хвалила еду 3. Начальник рассказывал историю: А) о пожарном + Б) о враче В) о свадьбе 4. Лёлю и Миньку наказали на: А) неделю Б) месяц В) два месяца + 5. Разрешив сесть детям снова за стол со взрослыми, папа запретил: А) чавкать Б) разговаривать + В) есть руками 6. Неприятная история произошла из – за: А) булки с маслом + Б) бутерброда с колбасой В) жареной курицы 7. Масло упало: А) на стол Б) в тарелку папиного начальника В) в стакан с чаем + 8. Что сделал папин начальник , глотнув чай с маслом? А) подпрыгнул на стуле + Б) громко закричал В) убежал из комнаты 9. В чём было главное «преступление» детей: А) промолчали + Б) нарочно кинули масло в стакан В) убежали из комнаты 10. «Золотыми словами» были те, что учили: А) всегда слушаться взрослых Б) всё делать с учётом изменившейся ситуации + В) никогда не вмешиваться в разговоры старших

3. Какими словами девочка «перебила» высказывание папиного начальника?

 Это что!=

 Это совсем неинтересно!

 Вы всё выдумали!

 Какой абсурд!

Что сказала девочка в ответ бабушке на её замечание?

•               она промолчала

•               на сердитых воду возят=

•               нагрубила

•               она не услышала замечание

Скачано с www.znanio.ru