Проверочная работа по русскому языку "Наречие как самостоятельная часть речи" (7 класс)

Наречие как самостоятельная часть речи.  7 класс. 1. Укажите неверное утверждение. 1) Наречие – неизменяемая часть речи. 2) Наречие может сочетаться с другим наречием, образуя словосочетание. 3) Наречие не может образовывать формы. 4) Наречие вступает только в один вид связи – примыкание. 5) В предложении наречие может быть подлежащим. 2. Укажите последовательность, которая соответствует пропущенным в словах буквам. направ_, наглух_, дотемн_, досрочн_, исправн_, запрост_, засветл_ 1) а, о, о, о, а, о, о 2) а, а, а, а, о, а, о 3) а, а, а, а, а, а, а 4) о, о, а, о, о, о, о 5) о, о, о, о, а, о, а 3. Укажите предложения, в которых НЕ с наречиями пишется раздельно. 1) Читать эту критическую статью было не_интересно, но необходимо. 2) Найденная ребятами земляничная поляна находилась не_весть где. 3) В данной ситуации он поступил совершенно не_правильно. 4) Не_случайно Ангелину Потапову не пустили за границу. 5) – Вы живёте далеко? – Нет, не_далеко. 6)  – Когда ты это сделаешь? – Я это сделают не_сегодня. 4. Укажите последовательность, соответствующую пропущенным в словах буквам. замуж_, настеж_, невтерпёж_, наотмаш_, невмоч_, навзнич_ 1) ь, ь, ь, ь, ь, _ 2) _, _, _, _, _, ь 3) _, ь, ь, _, _, _ 4) _, ь, _, ь, ь, ь 5) ь, _, _, ь, ь, _ 5. Укажите, НЕ или НИ нужно писать в данных предложениях. Ночью н_где не мерцал огонёк. Путникам н_где было переночевать. 1) в обоих случаях НЕ 2) в обоих случаях НИ 3) в 1­м случае НЕ, во 2­м – НИ 4) в 1­м случае НИ, во 2­м – НЕ 6. Укажите последовательность, соответствующую пропущенным в словах буквам.ещ_, тягуч_, одобряющ_, свеж_, общ_, горяч_ 1) о, о, о, о, о, е 2) е, о, е, е, е, е 3) о, е, о, е, е, е 4) е, е, е, о, о, о 5) е, е, е, о, е, о 7. Определите, где надо писать Н. 1) Войско противника рассея_о. 2) Мальчик рассея_о смотрел по сторонам. 3) Сегодня она рассея_а и невнимательна. 4) Звуки стра_о сливались в музыку. 5) Море было взволнова_о. 8. Укажите, какие наречия пишутся через дефис. 1) на_побегушках 2) с бухты_барахты 3) на_гора 4) на_ура 5) в_троём 6) по_близости 7) с глазу_на_глаз 8) на_глазок 9. Найдите предложения, в которых выделенное слово – наречие. 1) Позови меня в_даль светлую 2) Фольклор на_много древнее письменной литературы. 3) На_завтра было приказано наступать. 4) Ребята побежали на_встречу ему. 5) На_верху берёзы красовалось гнездо. 10. Укажите предложение с ошибкой в употреблении наречия. 1) Выше всех прыгнул Швецов. 2) У нас пели веселее и громче. 3) Зимой становилось более холоднее. 4) Все стали разговаривать менее тихо. 11. Определите, в каком сочетании наречие пишется раздельно. 1) не_за_чем благодарить 2) это мне не_под_силу 3) находилось не_в_далеке 4) всё ни_по_чём 5) спускаться не_от_куда 12. Укажите, где выделенные слова – предлоги и пишутся слитно. 1) В_след летела телеграмма.2) У тебя брошка в_роде пчёлки. 3) Это назначение в_место него получил. 4) Мы шли мимо оврага, в_след проводнику. 5) Он предложил в_замен книгу. 13. Укажите последовательность, соответствующую пропущенным в словах буквам. в течени_ дороги, в продолжени_ суток, в заключени_ доклада, (в) следстви_ по делу 1) и, и, и, и 2) е, е, и, и 3) и, е, е, и  4) е, е, е, е 5) е, и, и, е 14. Укажите последовательность, соответствующую пропущенным в словах буквам. вопреки предсказани_, благодаря влияни_, наперекор желани_, увидеться по прибыти_,  встретиться по окончани_ 1) я, я, я, ю, ю 2) ю, ю, ю, и, и 3) я, ю, я, ю, ю 4) ю, ю, я, и, ю 5) ю, я, ю, ю, и