Проверочный тест по предмету искусство 9 класс

9 класс. Тема «храмовый синтез искусств». 1. Что такое синтез искусств? А) соединение видов искусств в художественное целое Б) противопоставление видов искусств В) сравнение видов искусств 2. Что такое храм? А) жилище мирского человека Б) культовая постройка В) светская постройка 3. Найдите лишнее в архитектурных элементах христианского храма: закомара, купол, ниши, барабан, минарет, аспида 4. Православный храм ориентирован: А) на север Б) на восток В) на юг 5. Православный храм родом: А) из Греции Б) из Византии В) из Рима 6. Аспида – это А) полукруглый или многоугольный выступ в храме, где расположен алтарь Б) купол, увенчивающий здание храма В) вход в здание с элементами архитектурного накопления 7. Укажите первый символистические изображения христианской веры: А) лев Б) агнец В) голубь Г) виноградная лоза Д) якорь Е) все перечисленные 8. Христианское вероучение основывается:  А) на  Библии Б) на  Коране В)  на стихирах 9. Как называют человека, звонящего в колокола: А) флейтист Б) звонарь В) абонент 10. Что означает алтарь  в переводе с латинского языка: А) место поклонения Б) трапезная В) высокий жертвенник 11. Основатель мусульманской религии считается: А) арабский купец Муххамед Б)  Папа Римский В) Христос 12. Как переводится слово «Ислам»? А) любовь к ближнему Б)  просветленный В) предание себя Богу, покорность 13. Мечеть – это А) место для коллективной молитвы Б) комната отдыха В) алтарь 14. Стены мечети украшены: А) изображением святых Б) геометрическим орнаментом и изречениями из Корана В) мозаикой  15.  Коран – это: А)  художественная книга Б)  святое писание В) священная книга мусульман 16. Какие два соразмерных пространства включает в себя мусульманская мечеть? А) открытый двор и затемненный молитвенный зал Б) закрытый двор и затемненная мечеть В) открытый двор и храм 17. Подчеркните архитектурные особенности мусульманского храма:  ниши, пагода, огромный купол, колонны, трапезная,  минарет 18. Католизм в переводе с греческого языка означает: А) странный, вычурный Б)  вселенный, всеобщий В) превращение, изменение 19.  Глава католической веры: А) Президент Б) Папа Римский В)  Владыка 20.  Подчеркните  особенности католического храма: тонкие изящные столбы, стрельчатый арки, двор, колонны, окна­витражи, кафедра. 21. Кафедральный собор – это А) собор­церковь, в которой находится кафедра епископа Б) место для молитвы В)  музей 22. Католические храмы построены в тиле: А) неоклассицизма Б) готическом В) барокко  23. Кем был Будда по своему происхождению? А) воином Б) принцем В)  слугой  24. Этот священный цветок, занимает уникальное место в искусстве и мифологии Древней Индии. На  нем изображали сидящего Будду. А) лотос Б) роза В) орхидея 25. Что отсутствует в постройке буддийского  храма? А)  мощные обтесанные камни и плиты Б) орнаменто­скульптурный декор В) арки и своды Г) изогнутые карнизы Д) каменные, мифологические чудовище 26.  Особое значение в храмовых ансамблях буддийской культуры имеет: А) пагода Б) колонна В) столб 27. Какие цвета преобладают в декоре буддийских храмов? А) синий и зеленый Б) красный и черный В) желтый и красный 28. В буддийских храмах на кровлях висят многочисленные: А) колокольчики Б) причелины В) ленты 29. Буддийские религиозные праздники сопровождаются: А) чтением  молитв  и проповедей Б) торжественным богослужением В) шествием с театрализованными представлениями, музыкой, танцами на открытом воздухе 30. Как представлен идеал человека (Бога) в крупнейших религиях мира: А) в буддизме – Б) в христианстве ­ В) в исламе –  31. Соотнесите объекты с их принадлежностями к религии: 1.             2.  3.  А ­ католический,  Б – православный,  В – мусульманский,  Г – буддийский               4.  Тест по искусству 9 класс. Тема «Храмовый синтез искусств» (ответы) 1. Что такое синтез искусств? А) соединение видов искусств в художественное целое Б) противопоставление видов искусств В) сравнение видов искусств 2. Что такое храм? А) жилище мирского человека Б) культовая постройка В) светская постройка 3. Найдите лишнее в архитектурных элементов христианского храма: закомара, купол, ниши, барабан, минарет, аспида 4. Православный храм ориентирован: А) на север Б) на восток В) на юг 5. Православный храм родом: А) из Греции Б) из Византии В) из Рима 6. Аспида – это А) полукруглый или многоугольный выступ в храме, где расположен алтарь Б) купол, увенчивающий здание храма В) вход в здание с элементами архитектурного накопления 7. Укажите первый символистические изображения христианской веры: А) лев Б) агнец В) голубь Г) виноградная лоза Д) якорь Е) все перечисленные 8. Христианское вероучение основывается:  А) на  Библии Б) на  Коране В)  на стихирах 9. Как называют человека, звонящего в колокола: А) флейтист Б) звонарь В) абонент 10. Что означает алтарь  в переводе с латинского языка: А) место поклонения Б) трапезная В) высокий жертвенник 11. Основатель мусульманской религии считается: А) арабский купец Муххамед Б)  Папа Римский В) Христос 12. Как переводится слово «Ислам»? А) любовь к ближнему Б)  просветленный В) предание себя Богу, покорность 13. Мечеть – это А) место для коллективной молитвы Б) комната отдыха В) алтарь 14. Стены мечети украшены: А) изображением святых Б) геометрическим орнаментом и изречениями из Корана В) мозаикой  15.  Коран – это: А)  художественная книга Б)  святое писание В) священная книга мусульман 16. Какие два соразмерных пространства включает в себя мусульманская мечеть? А) открытый двор и затемненный молитвенный зал Б) закрытый двор и затемненная мечеть В) открытый двор и храм 17. Выпишите архитектурные особенности мусульманского храма:  ниши, пагода, огромный купол, колонны, трапезная,  минарет 18. Католизм в переводе с греческого языка означает: А) странный, вычурный Б)  вселенный, всеобщий В) превращение, изменение 19.  Глава католической веры: А) Президент Б) Папа Римский В)  Владыка 20.  Выпишите  особенности католического храма: Тонкие изящные столбы, стрельчатый арки, двор, колонны, окна­витражи, кафедра. 21. Кафедральный собор – это А) собор­церковь, в которой находится кафедра епископа Б) место для молитвы В)  музей 22. Католические храмы построены в тиле: А) неоклассицизма Б) готическом В) барокко  23. Кем был Будда по своему происхождению? А) воином Б) принцем В)  слугой  24. Этот священный цветок, занимает уникальное место в искусстве и мифологии Древней Индии. На  нем изображали сидящего Будду. А) лотос Б) роза В) орхидея 25. Что отсутствует в постройке буддийского  храма? А)  мощные обтесанные камни и плиты Б) орнаменто­скульптурный декор В) арки и своды Г) изогнутые карнизы Д) каменные, мифологические чудовище 26.  Особое значение в храмовых ансамблях буддийской культуры имеет: А) пагода Б) колонна В) столб 27. Какие цвета преобладают в декоре буддийских храмов? А) синий и зеленый Б) красный и черный В) желтый и красный 28. В буддийских храмах на кровлях висят многочисленные: А) колокольчики Б) причелины В) ленты 29. Буддийские религиозные праздники сопровождаются: А) чтением  молитв  и проповедей Б) торжественным богослужением В) шествием с театрализованными представлениями, музыкой, танцами на открытом воздухе 30. Как представлен идеал человека (Бога) в крупнейших религиях мира: А) в буддизме ­ Будда Б) в христианстве ­ Христос В) в исламе – Аллах 31. Соотнесите объекты с их принадлежностями к религии: 1.             2. 3.                4.  А ­ католический,  Б – православный,  В – мусульманский,  Г – буддийский Ответы: 1­г,  2­а,  3­в,  4­б