"Путешествие на планету здоровья"

ПУТЕШЕСТВИЕ НА ПЛАНЕТУ ЗДОРОВЬЕ

 

Физкультурный праздник для детей 6—7 лет
по одноименной сказке С. Лупша

 

Задачи:

•     воспитывать волевые качества в подвижных играх, соревнованиях, эстафетах;

•     развивать физические качества: Выносливость, быстроту, силу реакции;

• осуществлять взаимосвязь по физическому воспитанию детей между детским садом и семьей;

• создать у детей и взрослых бодрое и радостное настроение.

 

Действующие лица

Пилюля Айболитовна _____________________________

Микроб_____________________________

Витамин_____________________________

Принцесса_____________________________

Ведущий (руководитель) _____________________________

 

Ход праздника

Звучит музыка, заходят дети.

Ведущий. Друзья, внимание! К нам в детский сад пришла телеграмма. Я прочту ее вам. «По случаю дня рождения прекрасной принцессы Зубной Щетки приглашаем вас, детей планеты Земля, на веселый праздник на Планету Здоровья».

В этот момент в зале появляется незнакомка в белом медицинском халате и шапочке с красным крестом.

 

Ведущий. Простите. А вы кто такая? Что вам здесь нужно?

 

Незнакомка. Меня зовут Пилюля Айболитовна. Я дочь знаменитого доктора Айболита. Я слышала, что вы приглашены на Планету Здоровья.

 

Ведущий. Да, и мы очень спешим, так как не хотим опоздать.

 

Пилюля Айболитовна. А как же вы решились отправиться в Королевство Чистоты без проводника? Нет, вам не удастся добраться до Планеты Здоровья!

 

Ведущий. Это почему же?

 

Пилюля Айболитовна. Вас не пропустят туда Микробы, они обязательно проверят ваш внешний вид, руки. А я вижу, что у вас небрежный вид, у многих не причесаны волосы, грязные руки.

 

Ведущий. Хорошо, мы приведем себя в порядок.

 

Пилюля Айболитовна осматривает детей, которые показывают чистые руки, и остается довольной их внешним видом.

 

Пилюля Айболитовна. Вот теперь все в порядке. Именно такие дети могут пройти все испытания на пути к Планете Здоровья.

 

Ведущий. А что же мы подарим Принцессе?

Выслушиваются разные предложения, но останавливаются на подарке: зубной пасте и цветах.

 

Ведущий. А полетим мы, ребята, на Планету Здоровья на сказочной ракете.

 

Участники становятся в круг «Ракета». Исходное положение: сед на пятках, руки согнуты в локтях перед грудью, кисти сжаты в кулак.

1  - «Завести моторы»-вращение одной руки вокруг другой, говорить «Р-р-р»

2   - руки в стороны - «Взлетаем».

3   - наклониться вперед, прижать голову и туловище к ногам и закрыть глаза - «Летим».

Пока дети и взрослые летят на ракете, за занавесом ставят декорации: ворота с надписями «Город микробов» и «Мыть руки - вредно для здоровья!»

 

Пилюля Айболитовна. Мы с вами прилетели к городу Микробов - главному препятствию на пути в Королевство Чистоты. Но где же микробы?

 

Микроб. Я микроб страшный, страшный, страшный! Врединый и ужасный, ужасный, ужасный! Я люблю не букашек, а грязных замарашек!

 

Ведущий. Уважаемый микроб! Мы направляемся на день рождения Принцессы Зубной Щетки, пропустите нас, пожалуйста, через ваш город.

 

Микроб. Я не пропускаю грязных детей. Они нужны нам в нашем городе.

 

Дети. Среди нас нет грязных замарашек!

 

Микробы. А это мы сейчас увидим. Вытяните руки вперед ладонями вверх.

Микроб идет вдоль строя детей и взрослых и придирчиво осматривают руки. Ему явно не нравится что они чистые.

 

Ведущий. Руки у нас чистые, внешний вид опрятный, пропустите нас!

 

Микробы. Сначала ответьте на вопросы! Он - микроб дизентерийная палочка. Как называется болезнь, которую я вызываю, когда попадаю в организм человека? (Дизентерия.) Как дизентерию называют по-другому? (Болезнь грязных
рук..) А это - микроб стафилококк. Как называется болезнь, которую я вызываю, когда попадаю в организм человека? (Ангина.)

А теперь следующее задание: составьте из слов пословицу о здоровье.

Двум командам детей и родителей даются конверты, в которых находятся карточки со словами. Дети и родители выполняют задания, составляют фразы

 «Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья», «Хорошее настроение – лучшее лекарство», «Мойте руки перед едой - будете здоровы», «Кто аккуратен, тот людям приятен».

 

Ведущий. Мы выполнили все ваши задания, пропускайте нас!

 

Микробы открывают ворота и пропускают участников праздника. Дети проходят в паре со своими родителями, при этом каждая пара произносит какую-нибудь фразу, поговорку, пословицу о здоровье.

Ведущий предлагает продолжить полет на сказочной ракете.

Занавес открывается. На переднем плане стол, 3 стула, ваза с фруктами. В этот момент в зал величественной походкой входят Витамины с папками под мышкой.

 

Витамин. Приветствую вас у пропускных ворот нашего славного Королевства! Согласно указу ее королевского высочества Принцессы Зубной Щетки для того, чтобы попасть на бал во дворец, вы должны сдать экзамен. Готовы ли вы к испытаниям? Итак, первый вопрос: «Что нужно делать каждое утро после того, как вы умылись и почистили зубы?»

 

Дети и взрослые. Физзардяку!

 

Витамин. Посмотрим, не расходятся ли у вас слова с делом?

 

Дети и взрослые делают общеразвивающие  упражнения.

 

Витамин. Неплохо, неплохо! А теперь посмотрим, насколько
вы сообразительны. Отгадайте загадки.

 

Волосистою головкой            

В рот она влезает ловко           

И считает зубы нам                         

По утрам и вечерам. (Зубная щетка.)       

 

От него — здоровье, сила       

И румяность щек всегда.      

Белое, а не белила,                  

Жидкое, а не вода. (Молоко.)      

 

Ходит, бродит по углам,             

Водит носом по коврам.               

Где прошел - там пыли нет,

Пыль и сор - его обед. (Пылесос.)

 

Витамин. А теперь пришла пора задать вам последний вопрос:
«Что вы знаете о нас, витаминах А, С, D?»

 

Дети и родители отвечают, что витамин А - это витамин роста, помогает нашим глазам сохранять зрение. Содержится он в моркови, молоке, сливочном масле, зеленом луке. Витамин С - очень нужен всем людям, чтобы они были здоровыми, сильными, никогда не болели. Им богаты чеснок, лук, капуста, лимон,
апельсин, мандарин. Витамин D  сохраняет нам зубы.

Без него кости человека становятся мягкими и хрупкими. Этот витамин находится в молоке, рыбе, твороге. А еще он образуется в организме человека под действием солнечных лучей. Поэтому важно много гулять на свежем воздухе.

 

Витамин. Я доволен вашими знаниями, и вы можете лететь во дворец.

 

Дети садятся в сказочную ракету и летят во дворец. Занавес открывается, стоит кресло-трон, на нем сидит принцесса Зубная Щетка.

 

Ведущий. С днем рожденья поздравляем, Дарим Вам большой букет.
Улыбайтесь, не грустите и живите много лет!

 

Принцесса. Благодарю вас, друзья! Я очень люблю цветы

 

Дети. У нас есть еще один подарок для Вас - тюбик зубной пасты.

 

Принцесса. Ой, какая прелесть! Вот что мне всегда хотело! получить в подарок - зубную пасту! Мне так весело хочется прыгать на одной ножке, петь и танцевать! Но мне не положено этого делать, ведь я принцесса. И вообще
во дворце у нас просто тоска! А как вы живете в своем детском саду?

 

Ведущий. Мы живем весело и дружно. У нас в детском саду есть правило: танцы, игры, эстафеты, шутки и песни полезны для здоровья. И мы Вам, уважаемая принцесса, сейчас все это покажем.

 

Дети и родители образуют две смешанные команды. Судит соревнования Принцесса, за победу в эстафете команда получает 1 цветок.

 

Эстафеты

1.  Провести клюшкой мяч до куба и вернуться назад таким же образом, передать клюшку в руки следующему участнику команды.

2.  Прыжки с продвижением вперед на гимнастическом мяче до куба, дотронуться до него рукой, вернуться назад бегом, мяч в руке.

3.  Команды построены в колонны по одному в стойке ноги врозь, мяч в руках у направляющего. По сигналу направляющий наклоняется вперед и толчком двух рук посылает мяч между ногами назад. Игрок, стоящий сзади, ловит
катящийся мяч, бегом перемещается в голову колонны и повторяет все движения направляющего игрока. Эстафета заканчивается в тот момент, когда направляющий вернется с мячом на первое место.

4.Команды построены в два круга, в центре каждого из которых находится капитан с мячом. По сигналу он кидает мяч поочередно каждому игроку, который, бросив мяч капитану, приседает.

 

Игра «Вышибалы»

В круг поочередно приглашается пара одной из команд. Ведущий и Пилюля Айболитовна выбивают мячом из круга пар - ребенка и взрослого. Игроки уворачиваются от мяча, пока мяч не опадает в них. Выигрывает та пара, которой удастся увернуться от большего количества бросков мяча. Эта пара приносит очко команде (играют 6 пар).

 

«Самый сильный»

Посередине зала устанавливаются 4 кегли; 4 участника игры
(по 2 от команды) становятся вокруг них в круг, крепко взявшись за руки. По сигналу они начинают с силой тащить друг друга к кеглям, при этом не разъединяют руки. Стараясь спастись, игроки могут перешагивать или перепрыгивать через кегли, крепко держась за руки с соседями. Игрок, который уронит кеглю, выбывает из игры. Последний оставшийся игрок становится победителем. Сначала играют дети, затем - взрослые.

 

«Кто быстрее соберет предметы»

В двух обручах лежат мячи, кегли, кубики. Участник подбрасывает воздушный шар над собой и, пока тот находится в воздухе, старается поднять как можно больше предметов, которые лежат в обруче, и сложить их в ведро. Воздушный шар не должен касаться пола, пока не собраны предметы, т.е. его все время необходимо подбрасывать вверх рукой. Если шар касается пола, то участник проигрывает.

 

Принцесса подводит итоги соревнований.

 

Ведущий. Встанем в круг и покажем принцессе, как мы умеем танцевать.

 

Звучит песня «Маленькая страна» (муз. И. Николаева), дети и взрослые танцуют.

 

Пилюля Айболитовна. К сожалению, нам пора возвращаться, нас ждут в детском саду. Сколько сегодня с нами всего произошло: и Микробов мы одолели, и трудный экзамен Витаминам сдали! Завтра вы обо всем расскажете своим друзьям, и пусть в каждом доме, в каждом детском саду будет Планета Здоровья.

 

Принцесса. Мне очень жаль расставаться с вами, друзья. Но делать нечего, пора прощаться. Прошу принять на память эти сувениры (дарит детям небольшие подарки).

 

Дети садятся в сказочную ракету и возвращаются в детский сад.