Путешествие в страну Словению

Классный час. 2 класс

«Путешествие в страну Словарию».

Цели:

Обогащение знаний  детей о русском языке

Формирование умений  навыков мыслительной и практической деятельности

Создание условий для развития творческих способностей обучающихся

Формирование классного коллектива  как благоприятной среды развития школьников

Оборудование:  Словари, презентация, карточки для групповой работы, сувенирные памятки «Как работать со словарем»

Ход мероприятия

Здравствуйте, ребята!

Сегодня мы отправляемся в путешествие в страну Словарию.

 Я рада видеть ваши лица, ваши улыбки. Надеюсь,  наше путешествие принесет всем радость общения и обогатит вас новыми знаниями.

 

Хотите познакомиться с жителями этой страны?

 

Тогда отгадайте загадку.

 

Если непонятно слово,

Если, как писать, не знаю,

Нету выхода иного –

Эту книгу открываю.

Здесь всё чётко, всё правдиво…

Что за книга? Вот уж диво!

Нет, не диво, даже встарь

Был составлен тот… (словарь) 

 

Что же такое словарь, давайте разбираться вместе.

 

Кто мне хочет помочь?

 

Выходят ученики  и читают стихотворение.

 

Стихотворение «Слова»

 

 

1.Разные слова живут на белом свете,

 

Всякие слова гуляют по планете:

 

Ясные и смелые,

 

Добрые и злые…

 

Лишь бы говорили,

 

Лишь бы не немые.

 

2.Словом можно вылечить,

 

А можно и обидеть,

 

Словом можно выручить,

 

Можно ненавидеть.

 

Есть слова любимые

 

Нежные, приятные,

 

Есть слова счастливые,

 

Всем всегда понятные-

 

 

3. Добро и радость, мир и счастье

 

Помогут нам в любых несчастьях.

 

Улыбки, детство, мама, дом

 

Для нас растопят лёд кругом,

 

 

4.В сердце проникают,

 

В нём живут и зреют,

 

Наше настроение выразить умеют.

 

Слова, слова….

 

Ребята, а вы знаете где хранятся все слова русского языка?

 

 

Все слова русского языка хранятся в книгах. А книги эти называются словари.

 

Определение «Словарь» - это сборник слов, в алфавитном порядке с пояснением, толкованием или переводом на другой язык.

 

Ребята, а вы уже догадались, кто жители страны Словарии? (словари)

 

Словарей очень много, но какие они бывают?

 

Мы с вами узнаем, отправляясь в путешествие на самолете в страну Словарию.

 

Полетели! (звучит музыка).

 

Прилетели в страну Словарию.

 

Встречает нас житель страны Словарии-это толковый словарь Сергея Ивановича Ожегова (показываю). Давайте познакомимся с ним поближе…

 

Назначение словаря С. И. Ожегова – толковать слова. Кроме того, он указывает, к какой части речи принадлежит слово, дает его формы и приводит примеры употребления в речи. В самом большом толковом словаре 17 томов, в нем объясняется 120 тысяч слов. Толковых словарей много и у каждого словаря свой автор. Однотомный толковый словарь под редакцией Сергея Ивановича Ожегова является первым словарем. Содержал 53 000 слов.

 

Это при том, что обычный человек использует в своей речи около 5 тысяч слов.

 

 

Словарь подготовил для вас задание .

 

Если вы выполните его  правильно, то познакомитесь с новым жителем страны Словарии.

 

Задание «Корректор». Кто такой корректор?

 

Исправь ошибки.

 

Детский сад – фруктовые деревья и кустарники, посаженные детьми,

 

Зарядка- человек, который заряжается,

 

Завтрак- события, которые произойдут завтра,

 

Тихий час– это время, когда спят, отдыхают воспитатели.

 

«Назови одним словом»

 

Назовите одним словом качества человека.

 

Человек, который всегда готов помочь другому (отзывчивый).

 

Отзывчивость, душевное расположение к людям (добрый).

 

Восприимчивый, чувствительный (чуткий).

 

Склонный к приобретению новых знаний, пытливый (любознателый) Человек, обладающий умом (умный).

 

Человек, отличащийся храбростью, смелый (храбрый)

 

Ребята, молодцы! Выполнили задания!

 

Толковый словарь знакомит со своим другом орфоэпическим словарем.

 

Орфоэпи́ческий слова́рь — словарь, отражающий орфоэпическую норму, то есть современное ему литературное произношение и ударение. Отличается от толкового словаря по способу описания слова.

 

Словарь подготовил для вас задания.

 

Если вы выполните их правильно, то познакомитесь с новым жителем страны Словарии.

 

 

Работа с картинками.

 

«Слова разнообразные – одинаковые и разные»

 

Детям предлагаются пары слов:

 

ирис – ирис

 

гвоздики – гвоздики

 

замок – замок

 

мука – мука

 

кружки – кружки

 

Ребята, молодцы! Выполнили задания!

 

Орфоэпический словарь знакомит со своим другом с фразеологическим словарем.

 

Фразеологический словарь включает фразеологические обороты – устойчивые сочетания слов, которые имеют переносный смысл.

 

«Объясните значение»

 

Объясните значение крылатых выражений, значение которых не понял художник . Работа в группах. Соединить

 

1.Чесать языки - вести пустые или многословные разговоры

 

2.Не в своей тарелке - чувствовать себя неуютно, некомфортно.

 

3.Водить за нос - обманывать, вводить в заблуждение.

 

4.Строить глазки - игриво поглядывать на кого либо

 

5.Развешивать уши - слушать что-либо с увлечением и доверчивостью

 

6. Клевать носом - опускать голову, задремав на мгновение (о сильном желании спать).

 

7. Точить зубы - ненавидеть кого-либо, стремиться навредить кому-то

 

8. Прикусить язык - означает замолчать, умолкнуть внезапно.

 

9. Делать из мухи слона - сильно преувеличивать что-л., придавать чему-л. незначительному большое значение.

 

Ребята, молодцы! Выполнили задания! Познакомились с некоторыми жителями страны Словарии, давайте их перечислим, составим кластер.

 

1.     Толковый словарь

 

2.     Орфоэпи́ческий слова́рь

 

3.     Фразеологический словарь

 

На самом деле словарей очень много и они все разные. И мы с ними будем знакомиться и дальше!

 

Ой, ребятки, посмотрите!!!Что это? (конверт во фразеологическом словаре)

 

Конверт во фразеологическом словаре:

 

Уважаемые ребята, мы-словари приготовили для вас сюрприз:  Памятки, как работать со словарем.

Подходит к концу наше путешествие и мы говорим словарям  спасибо и до свидания!

Занимаем места в нашем самолете и возвращаемся в класс.