Рассмотрено

на заседании предметно- цикловой комиссии в сфере электроэнергетики и машиностроения

Протокол №______ от _____________

__________  /Марченко И.В. /                    

                    УТВЕРЖДАЮ

                заместитель директора

            ____________ Репина С.А

стр.

1.      ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3

2.      СТРУКТУРА И содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

7

3.      условия реализации программы учебной дисциплины

10

4.      Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

11

Код  

ПК, ОК, ЛР

Умения

Знания

ПК 1.1; ПК 1.2; ПК 1.3; ПК 1.4; ПК 2.1; ПК2.2; ПК 2.3

ПК 3.1;  ПК 3.2; ПК 3.3

 ОК1,ОК2, ОК3,ОК4, ОК5,

 ОК6, ОК7

ЛР1; ЛР2; ЛР3; ЛР4;

ЛР5; ЛР6;ЛР7; ЛР8;

ЛР9; ЛР10;ЛР11; ЛР12;

-выполнять основные слесарные работы при техническом обслуживании и ремонте оборудования;

-пользоваться инструментами и контрольно-измерительными приборами при выполнении слесарных работ, техническом обслуживании и ремонте оборудования;

-собирать конструкции из деталей по чертежам и схемам;

-читать кинематические схемы

-определять напряжения в конструкционных элементах;

-виды износа и деформации деталей и узлов;

-виды слесарных работ и технологию их выполнения при техническом обслуживании и ремонте оборудования;

-виды смазочных материалов, требования к свойствам масел, применяемых для смазки узлов и деталей, правила хранения смазочных материалов;

-кинематику механизмов, соединения деталей машин, механические передачи, виды и устройство передач;

-назначение и классификацию подшипников;

-основные типы смазочных устройств;

-принципы организации слесарных работ;

- типы, назначение, устройство редукторов;

-трение, его виды, роль трения в технике;

-устройство и назначение инструментов и контрольно-измерительных приборов, используемых при выполнении слесарных работ, техническом обслуживании и ремонте оборудования;

-виды механизмов, их кинематические и динамические характеристики;

-методику расчета элементов конструкций на прочность, жесткость и устойчивость при различных видах деформации

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

51

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

34

в том числе:

     лабораторные занятия

     практические занятия

14

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

17

Консультации

-

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета 

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Коды компетенций и личностных результатов

1

2

3

4

Раздел 1.

Основы технической механики

16+9

ПК 1.1; ПК 1.2; ПК 1.3; ПК 1.4; ПК 2.1; ПК2.2; ПК 2.3

ПК 3.1;  ПК 3.2; ПК 3.3

 ОК1,ОК2, ОК3,ОК4, ОК5,

 ОК6, ОК7

ЛР1; ЛР2; ЛР3; ЛР4;

ЛР5; ЛР6;ЛР7; ЛР8;ЛР9; ЛР10;ЛР11; ЛР12;

Тема 1.1.

Теоретическая механика

Содержание учебного материала

4

1

Введение. Применение законов механики для решения конкретных технических задач

2

Элементы теории трения

Лабораторные работы

-

Практическое занятие №1. Определение опорных реакций балок

2

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

-        подготовка опорного конспекта по темам: «Аксиомы статики», « Связи и их реакции»

-        систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем)

-        оформление практической работы, отчета и подготовка к ее защите

3

Тема 1.2.

Основы сопротивления материалов

Содержание учебного материала

2

1

Внутренние силовые факторы. Метод сечений

2

Основные виды деформации. Расчет элементов конструкции на прочность

Лабораторные работы

-

Практическое занятие №2

Построение эпюр продольных сил и нормальных напряжений при растяжении (сжатии)

2

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

-        подготовка опорного конспекта по теме: «Основные положения сопротивления материалов»

-        систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем)

-        оформление практической работы, отчета и подготовка к ее защите

3

Тема 1.3.

Детали и  механизмы машин

Содержание учебного материала

2

1  Основные сведения о механизмах и машинах

2  Передачи вращательного движения

3  Соединения деталей машин

Лабораторные работы

-

Практическое занятие №3. Расчет многоступенчатого привода

Практическое занятие № 4. Расчет червячной передачи

4

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

-        подготовка опорного конспекта по темам: «Механизмы, преобразующие движение», «Передачи трением», «Муфты»

-        систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем)

-        оформление практической работы, отчета и подготовка к ее защите

3

Раздел 2.

Слесарное дело

18+8

Тема 2.1.

Организация слесарных работ

Содержание учебного материала

4

ПК 1.1; ПК 1.2; ПК 1.3; ПК 1.4; ПК 2.1; ПК2.2; ПК 2.3

ПК 3.1;  ПК 3.2; ПК 3.3

 ОК1,ОК2, ОК3,ОК4, ОК5,

 ОК6, ОК7

ЛР1; ЛР2; ЛР3; ЛР4;

ЛР5; ЛР6;ЛР7; ЛР8;ЛР9; ЛР10;ЛР11; ЛР12;

1

Общие сведения о слесарном деле. Правила техники безопасности при слесарных работах

2

Контрольно-измерительные инструменты

Лабораторные работы

-

Практическое занятие № 5 Изучение устройства штангенинструментов и их технологических возможностей 

2

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

-        систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем)

-        оформление лабораторных работ, отчетов и подготовка к их защите

4

Тема 2.2.

Общеслесарные работы

Содержание учебного материала

7

1

Подготовительные операции слесарной обработки

2

Размерная слесарная обработка

3

Пригоночные операции слесарной обработки

4

Сборка неразъемных соединений

Лабораторные работы

-

Практическое занятие №6. Определение длины заготовок для гибки металла

Практическое занятие №7. Изучение основных  приёмов рубки металла

4

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

-        систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем)

-        подготовка опорного конспекта по теме «Брак при различных видах слесарных работ и способы его устранения»

-        написание реферата по теме «Обработка на металлорежущих станках»

-        оформление практических работ, отчета и подготовка к их защите

4

Дифференцированный зачет

1

Всего:

51

Результаты обучения

Критерии оценки

Методы оценки

виды износа и деформации деталей и узлов;

Знать виды износа и деформации деталей и узлов;

текущий контроль;

фронтальный и индивидуальный опрос;

тестирование;

подготовка сообщений

виды слесарных работ и технологию их выполнения при техническом обслуживании и ремонте оборудования;

Знать виды слесарных работ и технологию их выполнения при техническом обслуживании и ремонте оборудования;

тестирование;

подготовка сообщений

оценка результатов практических работ

проверка домашних заданий;

виды смазочных материалов, требования к свойствам масел, применяемых для смазки узлов и деталей, правила хранения смазочных материалов;

Знать виды смазочных материалов, требования к свойствам масел, применяемых для смазки узлов и деталей, правила хранения смазочных материалов;

текущий контроль;

фронтальный и индивидуальный опрос;

тестовый контроль;

кинематика механизмов, соединения деталей машин, механические передачи, виды и устройство передач

Знать кинематику механизмов, соединения деталей машин, механические передачи, виды и устройство передач

тестирование;

подготовка сообщений

оценка результатов практических работ

проверка домашних заданий;

назначение и классификация подшипников

Знать назначение и классификацию подшипников

текущий контроль;

фронтальный и индивидуальный опрос;

тестирование;

подготовка сообщений

типы смазочных устройств

Знать типы смазочных устройств

текущий контроль;

фронтальный и индивидуальный опрос;

тестирование;

принципы организации слесарных работ

Знать принципы организации слесарных работ

тестирование;

подготовка сообщений

оценка результатов практических работ

проверка домашних заданий;

типы, назначение, устройство редукторов

Знать типы, назначение, устройство редукторов

текущий контроль;

фронтальный и индивидуальный опрос;

тестирование;

виды трения, роль трения в технике

Знать виды трения, роль трения в технике

текущий контроль;

фронтальный и индивидуальный опрос;

тестирование;

подготовка сообщений

устройство и назначение инструментов и контрольно-измерительных приборов, используемых при выполнении слесарных работ, техническом обслуживании и ремонте оборудования

Знать устройство и назначение инструментов и контрольно-измерительных приборов, используемых при выполнении слесарных работ, техническом обслуживании и ремонте оборудования

тестирование;

подготовка сообщений

оценка результатов практических работ

проверка домашних заданий;

виды механизмов, их кинематические и динамические характеристики;

Знать виды механизмов, их кинематические и динамические характеристики;

текущий контроль;

фронтальный и индивидуальный опрос;

тестирование;

методику расчета элементов конструкций на прочность, жесткость и устойчивость при различных видах деформации

Знать методику расчета элементов конструкций на прочность, жесткость и устойчивость при различных видах деформации

тестирование;

подготовка сообщений

оценка результатов практических работ

проверка домашних заданий;

выполнять основные слесарные работы при техническом обслуживании и ремонте оборудования

выполнять основные слесарные работы при техническом обслуживании и ремонте оборудования

тестирование;

подготовка сообщений

оценка результатов практических работ

проверка домашних заданий;

пользоваться инструментами и контрольно-измерительными приборами при выполнении слесарных работ, техническом обслуживании и ремонте оборудования

пользоваться инструментами и контрольно-измерительными приборами при выполнении слесарных работ, техническом обслуживании и ремонте оборудования

тестирование;

подготовка сообщений

оценка результатов практических работ

проверка домашних заданий;

собирать конструкции из деталей по чертежам и схемам 

собирать конструкции из деталей по чертежам и схемам 

текущий контроль;

фронтальный и индивидуальный опрос;

тестирование;

 читать кинематические схемы

 читать кинематические схемы

текущий контроль;

фронтальный и индивидуальный опрос;

тестирование;

подготовка сообщений

 определять напряжения в конструкционных элементах

 определять напряжения в конструкционных элементах

текущий контроль;

фронтальный и индивидуальный опрос;

тестирование;