Рабочая программа ОБЖ по специальности Туризм

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

1. ПАСПОРТ  ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

7

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ  ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

13

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

14

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

114

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

78

Самостоятельная работа

36

Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

      4

Раздел 1.

Характеристика опасных и чрезвычайных ситуаций.

19

1

Тема 1.1.

Общая характеристика опасных и чрезвычайных ситуаций,

Содержание учебного материала

      19

1

1.Виды жизненных ситуаций, в которых может находиться человек.

2.Общая характеристика наиболее важных явлений природы.

3.Характеристика процессов деятельности человека на возникновение

опасных ситуаций.

4. Характеристика опасных ситуаций социального характера.

5. Роль несовершеннолетних в возникновении опасных ситуаций.

6.Автономное существование в природе.

6

2

Лабораторные работы (не предусмотрены)

-

Практические занятия (не предусмотрены)

-

Контрольные работы  (не предусмотрены)

-

Самостоятельная работа обучающихся по разделу 1:

Подготовка докладов по темам:

1.Автономное пребывание в природе..

2. Конституции РФ, основные  законы об охране и защите человека.

3.Общегосударственные и ведомственные правила и нормы по технике безопасности, охране труда и противопожарной защите в производственной и бытовой среде.

4. «Основы безопасности жизнедеятельности» как наука.

5.  «Основы безопасности жизнедеятельности» о комфортном и безопасном взаимодействии человека с техносферой и окружающей средой.

6. Теоретические составляющие  «Основ безопасности жизнедеятельности».

7. Практические составляющие  «Основ безопасности жизнедеятельности».

8. Законодательные акты и нормативно-техническая документация «Основ безопасности жизнедеятельности».

9. Закон о действиях в чрезвычайных ситуациях.

10.Основные принципы ФЗ «О защите населения и территории от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера».

11. Комплекс основных законов по безопасности.

12.  «Основы безопасности в чрезвычайных ситуациях».

13. Задачи ГО.

13

3

Раздел 2.

Чрезвычайные ситуации и защита населения в чрезвычайных ситуациях

22

1

Тема 2.1.

Проблемы экологии и их влияние на безопасность жизнедеятельности человека в среде его обитания.

Содержание учебного материала

3

1

7.Экология. Взаимодействие организмов друг с другом - биотические факторы.

8.Характеристика биогеоценоза, наиболее характерного для региона.  

9. Влияние хозяйственной деятельности человека, на атмосферу, гидросферу и биосферу.

      3

1

Самостоятельные занятия (не предусмотрены)

-

Практические занятия (не предусмотрены)

-

Контрольные работы  (не предусмотрены)

-

Тема 2.2.

Характеристика Единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций.

Содержание учебного материала

19

3

10.Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций.

11.Права и обязанности граждан в области защиты от чрезвычайных ситуаций.

12.Краткий анализ законов РФ, направленных на обеспечение безопасности граждан РФ.

3

1

Самостоятельные занятия (не предусмотрены)

-

Практические занятия (не предусмотрены)

-

Контрольные работы  (не предусмотрены)

-

Самостоятельная работа обучающихся по разделу 2:

Подготовка докладов  по темам:

14.Протекание чрезвычайных ситуаций на производствах с применением ядовитых веществ.

15. Протекание чрезвычайных ситуаций при производстве продовольственных товаров.

16. Протекание чрезвычайных ситуаций  на транспорте.

17. Протекание чрезвычайных ситуаций  на электростанциях.

18. Протекание чрезвычайных ситуаций  при транспортировке.

19. Протекание чрезвычайных ситуаций  хранении.

20 Протекание чрезвычайных ситуаций. при эксплуатации различной продукции.

21 Протекание чрезвычайных ситуаций при ликвидации  последствия для человека.

22. Протекание чрезвычайных ситуаций. производственной и бытовой среды.

23..Травмирующие и вредные факторы технических систем.

24. Травмирующие и вредные факторы  бытовой среды.

25. Травмирующие и вредные факторы   при возникновении чрезвычайной ситуации.

26.Характеристика очагов поражения.

27.Структура и размеры зон действия опасных факторов.

28. Структура и размеры зон действия   вредных факторов.

29..Прогнозирование чрезвычайных ситуаций.

16

3

Раздел. 3

Гражданская оборона – составная часть обороноспособности страны

27

1

Тема 3.1 Общая характеристика гражданской обороны и её задачи. Современные средства  МП

Содержание учебного материала

6

1

13.Структура ГО и её задачи. Организация и структура управления ГО.

14. Виды средств массового поражения: ядерное, химическое, бактериологическое оружие и традиционного оружия.

15.Общая характеристика ядерного оружия и его боевых свойств.

16.Характеристика химического оружия, способы и признаки его применения.

17.Характеристика бактериологического (биологического) оружия и его видов.

18. Общая характеристика современных традиционных средств массового поражения.

6

1

Лабораторные работы (не предусмотрены)

-

Практические занятия (не предусмотрены)

-

Контрольные работы  (не предусмотрены)

-

Самостоятельные занятия (не предусмотрены)

-

Тема 3.2.

Организационные  основы системы противодействия и экстремизму в РФ и терроризму.

Характеристика проблемы обеспечения безопасности производства на промышленном и сельскохозяйственном объекте.

Содержание учебного материала

21

2

19. Мероприятия по предупреждению возникновения ЧС, национальный антитеррористический комитет /НАК/. 

20.Контртеррорестическая операция и условия ее проведения.

21. Мероприятия по предупреждению возникновения ЧС, правовой режим контртеррористической операции.

22. Роль и место гражданской обороны в противодействии терроризму. Последствия потенциальных опасностей в профессиональной деятельности.

23.Правовые основы применение Вооруженных Сил РФ в борьбе с терроризмом.

24. Применение Вооруженных Сил РФ в борьбе с международным  терроризмом.

25.Международные  террористические организации.

26. Объединение мирового сообщества в борьбе с терроризмом.

26.Нормативное требование к безопасности производственного оборудования и технологических процессов.

27. Нормативные показатели безопасности труда.

28. Обеспечение безопасности производства на промышленном объекте.

29. Обеспечение безопасности производства на сельскохозяйственном объекте.

30. Анализ опасных и вредных факторов влияющих на травматизм.

31. Анализ опасных и вредных факторов влияющих на заболеваемость.

14

2

Лабораторные работы (не предусмотрены)

-

Практические занятия (не предусмотрены)

-

Контрольные работы  (не предусмотрены)

-

Самостоятельная работа обучающихся по разделу 3:

30.Изучение  мероприятий по предупреждению возникновения ЧС, национальный антитеррористический комитет /НАК/. 

31.Изучение контеррорестических операций и условий их проведения.

32. Изучение мероприятий по предупреждению возникновения ЧС, правовой режим контртеррористической операции.

33.Изучение роли и места гражданской обороны в противодействии терроризму. Последствия потенциальных опасностей в профессиональной деятельности.

34.Изучение правовых основы применение Вооруженных Сил РФ в борьбе с терроризмом.

35.Изучение применения Вооруженных Сил РФ в борьбе с международным терроризмом.

36.Изучение международных  террористических организаций и способов борьбы с ними.

7

Раздел 4.

Характеристика проблемы обеспечения безопасности производства на предприятиях.

6

2

Тема 4.1  Особенности гражданской обороны на производственном объекте и

характеристика мероприятий, проводимых подразделениями

гражданской обороны.

Содержание учебного материала

6

2

32. Организационная структура ГО на промышленном объекте, её задачи в мирное и военное время.

33. Средства индивидуальной защиты, назначение и устройство. Правила пользования ими.

34. Защитные сооружения ГО. Размещение и правила поведения укрываемых в ПРУ.

35. Краткая характеристика спасательных и других неотложных работ в очагах поражения.

36. Характеристика особенностей химической разведки и дозиметрического контроля.

37. Эвакуация, населения. Организация и проведение эвакуации в

чрезвычайных ситуациях.

2

Лабораторные работы (не предусмотрены)

-

Контрольные работы  (не предусмотрены)

-

Практические занятия (не предусмотрены)

-

Самостоятельные занятия (не предусмотрены)

-

Раздел 5.

Освоение основ воинской службы.

19

2

Тема 5.1

Вооруженные Силы Российской Федерации - защитники Отечества.

Содержание учебного материала

38.Военная реформа Петра I, создание регулярной армии.

39. Создание Советских Вооруженных Сил. их структура и предназначение.

40. Организационная структура Вооруженных Сил Российской Федерации.

41. Ракетные войска стратегического назначения их предназначения.

42. Ракетные войска стратегического назначения их предназначения.43. Сухопутные войска - история создания, предназначение, рода войск  входящих в их состав.

44. Военно-воздушные силы, история создания, предназначение, рода авиации.

45. Военно-Морской Флот, история создания, предназначение.

46. Вооруженные Силы РФ - государственная военная организация составляющая оборону страны.

47. Реформа Вооруженных Сил_, её этапы и основное содержание.

48. Виды Вооруженных Сил РФ, их предназначение.

49. Общая характеристика пограничных войск (внутренних, железнодорожных).

50. Войска Федерального агентства правительственной связи, войска гражданской обороны.

12

2

Лабораторные работы (не предусмотрены)

-

Практические занятия  (не предусмотрены)

-

Контрольные работы  (не предусмотрены)

-

Самостоятельные занятия (не предусмотрены)

-

Тема 5.2

Боевые традиции и символы воинской чести Вооруженных Сил РФ.

Содержание учебного материала

7

2

51. Патриотизм - духовно-нравственная основа личности военнослужащих.

52. Воинский долг - священная обязанность Отечества, его вооруженной защите.

53. Дни воинской славы России - дни славных побед.

54. Боевое Знамя воинской части - особо почетный знак, отличающий

особенности боевого предназначения.

55. Боевое Знамя воинской части - особо почетный знак, отличающий

особенности боевого предназначения.

56. Воинский орден. Краткая характеристика истории государственных

наград.

57. Краткая характеристика ритуалов Вооруженных Сил РФ.

58. Порядок вручения личному составу вооружения и военной техники.

Лабораторные работы (не предусмотрены)

-

Контрольные работы  (не предусмотрены)

-

Практические занятия  (не предусмотрены)

-

Самостоятельные занятия (не предусмотрены)

-

Раздел 6.

Боевые традиции и воинская обязанность

19

Тема 6.1  

Воинская обязанность

Боевые традиции вооруженных сил РФ

Содержание учебного материала

19

2

59.Воинская обязанность - понятие и содержание.

60. Воинский учет, постановка на воинский учет, призыв на военную

службу.

61. Обязательная и добровольная подготовка к службе в армии.

62. Особенности прохождения военной службы по призыву и контракту.

63. Воинская служба - особый вид федеральной государственной службы.

64. Правовые основы воинской службы - Конституция РФ и федеральные

законы.

65. Статус военнослужащего, его права, свободы и обязанности.

66. Призыв на военную службу - организация и время призыва.

67. Особенности воинского коллектива, значение воинского товарищества в

боевых условиях.

68. Боевое Знамя воинской части - особо почетный знак, отличающий

особенности боевого предназначения.

69. Патриотизм - духовно-нравственная основа личности военнослужащих.

70. Воинский долг - священная обязанность Отечества, его вооруженной защите.

71. Краткая характеристика ритуалов Вооруженных Сил РФ.

72. Воинский орден. Краткая характеристика истории государственных. 73. Порядок вручения личному составу вооружения и военной техники.

74. Обязательная и добровольная подготовка к службе в армии.

75. Обязанности лиц суточного наряда, действия при подъеме и тревоге.

76. Несение караульной службы, состав караула. Часовой и караульный, пост и его оборудование.

77. Назначение, боевые свойства и устройство автомата Калашникова. Уход за стрелковым оружием, хранение и сбережение.

78. Строевые приемы и движения без оружия. Выполнение команд «Становись», «Равняйсь», «Смирно», «Заправиться», «Отставить», «Головные уборы снять /одеть/». Повороты на месте, движение строевым шагом.

    19

Лабораторные работы (не предусмотрены)

-

Практические занятия  (не предусмотрены)

-

Контрольные работы  (не предусмотрены)

-

Самостоятельная работа: (не предусмотрена)

-

Дифференцированный зачет:

1

2

Всего:

   114

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Умения:

         Практические умения по готовности к служению Отечеству, и  его защите;

-      

Тестирование

Практическая сдача нормативов

         Формирование умения предвидеть возникновение опасных и чрезвычайных ситуаций по характерным для них признакам, а также использовать раз­личные информационные источники;

-      

       Тестирование

Защита рефератов

-     Уметь формировать потребности соблюдать норм здорового образа жизни, осо­знанно выполнять правила безопасности жизнедеятельности;

-     Уметь исключать  из своей жизни вредных привычек (курения, пьянства и т. д.);

Тестирование

Практическое занятие

-     Уметь воспитывать ответственное отношения к сохранению окружающей природ­ной среды, личному здоровью, как к индивидуальной и общественной цен­ности;

Защита рефератов

Устный зачет и  практические действия

-     Уметь осваивать  приемы действий в опасных и чрезвычайных ситуациях природ­ного, техногенного и социального характера;

Защита рефератов

Практическое занятие

  Овладение умениями формулировать личные понятия о безопасности; ана­лизировать причины возникновения опасных и чрезвычайных ситуаций; обобщать и сравнивать последствия опасных и чрезвычайных ситуаций;

Практическое занятие

            Защита рефератов

Знания:

    Овладение знаниями о личных понятиях по безопасности, знать и  анализировать причины возникновения опасных и чрезвычайных ситуаций, обобщать и сравнивать последствия опасных и чрезвычайных ситуаций;

 Защита рефератов

  Устный зачет

-     Овладение знаниями по самостоятельному определению целей и  задач по безопасно­му поведению в повседневной жизни и в различных опасных и чрезвычайных ситуациях, знать средства реализации поставленных целей, знать результаты своей деятельности в обеспечении личной безопасности;

    Защита рефератов

     Устный зачет

-     Формировать умения по восприятию и перерабатыванию информации, генери­ровать идеи, знать  модели индивидуальных подходов к обеспечению личной безопасности в повседневной жизни и в чрезвычайных ситуациях;

Доклады. Рефераты. Письменный опрос.

    Совершенствование умений по применению полученные теоретические основ, и знать план действий в кон­кретной опасной ситуации с учетом реально складывающейся обстановки и индивидуальных возможностей, формирование умений и анализ явлений и событий природного, тех­ногенного и социального характера,

Рефераты.

Письменный опрос.

    Приобретение уменийпо информированию о результатах своих наблюдений, участво­вать в дискуссии, отстаивать свою точку зрения, знать компромиссное решение в различных ситуациях,знать причины их возникновения и возможные последствия, проектировать модели личного безопасного по­ведения;

Рефераты.

Письменный опрос.

       Приобретение умений по информированию о результатах своих наблюдений, участво­вать в дискуссии, отстаивать свою точку зрения, находить компромиссное решение в различных ситуациях;

Практическая сдача и презентации

Знания:

-     Знать культуру безопасности жизнедеятель­ности, в том числе о культуру экологической безопасности как жизненно важной социально-нравственной позиции личности, а также средств, по­вышающих защищенность личности, общества и государства от внешних и внутренних угроз, включая отрицательное влияние человеческого фактора;

Практическая сдача

Презентации

Получение знаний основ государственной системы, российского законодатель­ства, направленного на защиту населения от внешних и внутренних угроз;

Приобретение знания о  распространенных опасных и чрезвычайных ситуаций при­родного, техногенного и социального характера

Рефераты.

Письменный опрос.

         Освоение знания о факторов, пагубно влияющих на здоровье человека;

Защита рефератов

Устный зачет

        Освоение знания факторов, пагубно влияющих на здоровье человека, развитие знания основных мер защиты (в том числе в области гражданской обо­роны) и правил поведения в условиях опасных и чрезвычайных ситуаций;

Защита рефератов

Письменный опрос.

-     освоение знания основных видов военно-профессиональной деятельности, особенностей прохождения военной службы по призыву и контракту, уволь­нения с военной службы и пребывания в запасе;

Защита рефератов

Письменный опрос.