Рассмотрено

на заседании предметно- цикловой

комиссии в сфере электроэнергетики и машиностроения

Протокол №______ от _____________

__________  / Марченко И.В. /                    

                 УТВЕРЖДАЮ

                заместитель директора

            ___________Репина С.А

стр.

1.      ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3

2.      СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

3.      условия реализации программы учебной дисциплины

7

4.      Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

8

Код  

ПК, ОК, ЛР

Умения

Знания

ОК2, ОК3,ОК4, ОК5,

ОК6, ОК7, ОК8, ОК9,ОК10,ОК11

ЛР1; ЛР2; ЛР3; ЛР4;

ЛР5; ЛР6;ЛР7; ЛР8;

ЛР9; ЛР10;ЛР11; ЛР12;

-пользоваться справочными таблицами для определения свойств материалов;

-  наименование, маркировку, основные свойства и классификацию углеродистых и конструкционных сталей, цветных металлов и сплавов, а также полимерных материалов (в том числе пластмасс, полиэтилена, полипропилена); 

- выбирать материалы для осуществления профессиональной деятельности;

-правила применения охлаждающих и смазывающих материалов;

- механические испытания образцов материалов 

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

32

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

24

в том числе:

     лабораторные занятия

     практические занятия

8

Итоговая аттестация в форме   дифференцированного зачета

Итого:

            32

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1.

Строение и свойства металлов

10

ОК 1,ОК 02,

ОК 03,ОК 04,

ОК 05, ОК 06,

ОК 07,ОК 08.

ОК 09, ОК 10,

ОК11

ЛР 1, ЛР 2,

ЛР 3, ЛР 4,

ЛР 5, ЛР 6.

ЛР 7, ЛР 8,

ЛР 9, ЛР 10,

ЛР 11, ЛР 12.

Тема 1.1.

Строение и кристаллизация металлов

Содержание учебного материала

4

1

Введение. Классификация материалов по внешнему виду, происхождению, свойствам и назначению.

Значение металлопродукции для развития промышленности России

2

Атомно-кристаллическое строение металлов

3

Закономерности кристаллизации металлов, строение металлического слитка

4

Влияние пластической деформации и последующего нагрева на свойства металлов. Понятие о наклепе и рекристаллизации

Лабораторные работы

-

Практические занятия

Практическое занятие №1

Изучение типов кристаллических решеток и их влияние на структуру и свойства металлов и их сплавов

2

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

Тема 1.2.

Методы исследования и испытания металлов

Содержание учебного материала

4

1

Физические свойства  металлов и сплавов.

2

Механические свойства металлов и сплавов

3

Технологические  свойства металлов и  сплавов

Лабораторные работы

-

Практические занятия

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

Раздел 2.

Железоуглеродистые сплавы

4

ОК 1,ОК 02,

ОК 03,ОК 04,

ОК 05, ОК 06,

ОК 07,ОК 08.

ОК 09, ОК 10,

ОК11

ЛР 1, ЛР 2,

ЛР 3, ЛР 4,

ЛР 5, ЛР 6.

ЛР 7, ЛР 8,

ЛР 9, ЛР 10,

ЛР 11, ЛР 12.

Тема 2.1.

Диаграмма состояния железо - углерод

Содержание учебного материала

4

1

Общая характеристика сплавов. Типы взаимоотношения компонентов в сплаве

2

Диаграмма состояния железоуглеродистых сплавов. Компоненты, фазы, линии, точки, области диаграммы

3

Фазовые превращения, протекающие в сталях и чугунах. Влияние углерода на свойства железоуглеродистых сплавов

Лабораторные работы

-

Практические занятия

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

Раздел 3.

Защита металлов и сплавов от коррозии

6

ОК 1,ОК 02,

ОК 03,ОК 04,

ОК 05, ОК 06,

ОК 07,ОК 08.

ОК 09, ОК 10,

О11

ЛР 1, ЛР 2,

ЛР 3, ЛР 4,

ЛР 5, ЛР 6.

ЛР 7, ЛР 8,

ЛР 9, ЛР 10,

ЛР 11, ЛР 12.

Тема 3.1.

Коррозия и термическая обработка металлов и сплавов

Содержание учебного материала

6

1

Виды коррозии

2

Назначение и виды термической обработки

3

Поверхностное упрочнение стальных деталей

4

Термическая обработка чугуна, сплавов цветных металлов

Лабораторные работы

-

Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

Раздел 4

Классификация материалов, металлов и сплавов и области их применения

10

Тема 4.1.

Виды конструкционных материалов

Содержание учебного материала

4

 ОК 1,ОК 02,

ОК 03,ОК 04,

ОК 05, ОК 06,

ОК 07,ОК 08.

ОК 09, ОК 10,

О11

ЛР 1, ЛР 2,

ЛР 3, ЛР 4,

ЛР 5, ЛР 6.

ЛР 7, ЛР 8,

ЛР 9, ЛР 10,

ЛР 11, ЛР 12.

1 Классификация сталей, их свойства, маркировка и области применения

2 Классификация чугунов, их свойства, маркировка и области применения

3 Цветные металлы и сплавы, их свойства, маркировка и области применения

4 Полупроводниковые материалы

5 Неметаллические конструкционные материалы, их свойства и области применения

6 Смазочные материалы

Лабораторные работы

-

Практические занятия

Практическое занятие № 2

Изучение маркировки сталей

Практическое занятие № 3

Изучение маркировки чугунов

Практическое занятие № 4

Изучение маркировки цветных металлов и их сплавов

6

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

Дифференцированный зачет

              2

Всего:

32

Результаты обучения

Критерии оценки

Методы оценки

 наименование, маркировку, основные свойства и классификацию углеродистых и конструкционных сталей, цветных металлов и сплавов, а также полимерных материалов (в том числе пластмасс, полиэтилена, полипропилена);

- знать   наименование, маркировку, основные свойства и классификацию углеродистых и конструкционных сталей, цветных металлов и сплавов, а также полимерных материалов (в том числе пластмасс, полиэтилена, полипропилена);

текущий контроль;

фронтальный и индивидуальный опрос;

тестирование;

подготовка сообщений

оценка результатов практических работ

 правила применения охлаждающих и смазывающих материалов;

Знать  правила применения охлаждающих и смазывающих материалов;

подготовка сообщений

проверка домашних заданий;

тестовый контроль;

 механические испытания образцов материалов;

Знать  механические испытания образцов материалов;

подготовка сообщений

оценка результатов практических работ

проверка домашних заданий;

тестовый контроль;

пользоваться справочными таблицами для определения свойств материалов;

пользоваться справочными таблицами для определения свойств материалов;

текущий контроль;

фронтальный и индивидуальный опрос;

тестирование;

оценка результатов практических работ

выбирать материалы для осуществления профессиональной деятельности;

 выбирать материалы для осуществления профессиональной деятельности;

тестирование;

подготовка сообщений

оценка результатов практических работ