Рабочая программа по учебному предмету "Введение в геометрию" (5-6 классы)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение                    «Игоревская средняя школа» Холм-Жирковского района                             Смоленской области»

Рабочая программа по учебному предмету                               «Введение в геометрию» в 5-6 классах

Разработала учитель математики

Максименкова Ирина Александровна

ст. Игоревская, 2016 год

Общие цели и задачи обучения элементам геометрии.

   Исторически и генетически геометрическая деятельность является первичной интеллектуальной деятельностью человечества в целом и каждого человека в отдельности.

   Занятия геометрией способствуют развитию интуиции, воображения                        и других важнейших качеств, лежащих в основе любого творческого процесса.

   Геометрия обладает целым рядом качеств, присущих предметам гуманитарного цикла, и в определённом смысле является самым гуманитарным из негуманитарных предметов. Геометрия располагает огромными возможностями для эмоционального, эстетического и духовного развития человека.

   В основу предмета «Введение в геометрию» (5-6 классы, 10-12 лет) входит общий взгляд на значение соответствующего школьного этапа в образовательном процессе, на его роль в формировании основы для гармоничного развития личности, в определении профессиональных ориентиров. Одной из задач математики на этом этапе является задача заинтересовать, привлечь внимание всех школьников, обладающих каким-то типом математических способностей, а для этого необходимо показать математику во всей её многогранности, акцентируя внимание на интересных, занимательных темах.

    Одной из важнейших задач школы является воспитание культурного человека. Геометрия должна внести свой вклад в художественное воспитание учащихся, развитие у них изобразительной культуры.

    Ведущей методической линией курса является организация разнообразной геометрической деятельности: наблюдение, экспериментирование, конструирование и др., в результате которой учащиеся самостоятельно добывают геометрические знания и развивают специальные качества и умения: геометрическую интуицию, пространственное воображение, глазомер, изобразительные навыки.

    Изучая геометрию в 5-6 классах, школьники видят, что ранее накопленные геометрические факты и представления имеют место в математике, они с большим вниманием, интересом вглядываются в окружающую деятельность, отыскивая геометрические образы, выполняют практические работы на уроках и дома, что способствует лучшей подготовке к изучению систематического курса геометрии и черчения.

Требования к геометрической подготовке учащихся 5-6 классов.

    В результате изучения курса учащиеся должны овладеть следующими умениями, представляющими обязательный минимум:

-  распознавать и изображать геометрические фигуры, указанные

в программе;

-  производить простейшие измерения и построения при помощи линейки, угольника, транспортира и циркуля;

-  вычислять значения геометрических величин (длин, углов, площадей, объёмов);

-  отмечать точки по их координатам, а также называть координаты точек

на координатной прямой и координатной плоскости.

Содержание обучения. Введение в геометрию, 5-6 классы.

   Геометрические фигуры: точка, отрезок, прямая, луч, угол, треугольник, прямоугольник, окружность, круг. Прямой и развёрнутый углы. Перпендикулярные прямые, параллельные прямые. Построение отрезков и углов заданной величины с помощью линейки и транспортира. Построение перпендикуляра к прямой и параллельных прямых с помощью угольника и линейки. Построение окружности с помощью циркуля. Куб, прямоугольный параллелепипед, шар.

  Геометрические величины: длина, площадь, объём, градусная мера угла. Единицы измерения длин, углов, площадей и объёмов. Измерение отрезков и углов. Площадь прямоугольника. Объём прямоугольного параллелепипеда. Формулы длины окружности и площади круга. Понятие о числе как результате измерения.

Введение в геометрию, 5 класс.

Примерное поурочное планирование

(1 ч в неделю во II и IV четвертях, 2 ч в неделю в III четверти, всего 36 часов).

Введение в геометрию, 6 класс.

Примерное поурочное планирование

(2 ч в неделю во II и III четвертях, 1 ч в неделю в IV четверти, всего 42 часа).

Скачано с www.znanio.ru