Рабочая программа по внеурочной деятельности "Робототехника" 1 класс

Приложение

к Основной образовательной программе начального общего образования (принята на педагогическом совете МОУ Софьинской СОШ, Протокол № 1 от 31.08.2015г.)

МОУ Софьинская средняя общеобразовательная школа

Раменского муниципального района

Московской области

Рабочая программа по внеурочной деятельности

«Лего-робототехника»

 (общеинтелектуальное  направление )  

1 класс

Составитель: Рустамова Марина Дмитриевна

учитель начальных классов

2018 год

                         1. Пояснительная записка.

        Рабочая программа по Лего-робототехнике  для 1 класса составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (Приказ Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009г. №373, с изменениями от 29.12.2014г. №1643, от 18.05.2015г. №507. Программа разработана на основе Примерной образовательной программы дошкольного образования «Детство» /Т.И. Бабаева, А.Г. Гогоберидзе, О.В. Солнцева и др. – СПб.: ООО «Издательство «Детство-Пресс», Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, 2014. В соответствии с образовательной программой начального общего образования МОУ Софьинскай СОШ (Приказ №68 от 01.09.2015г.) и учебным планом МОУ Софьинской СОШ на 2017-2018 уч.год.

       Выбор данной программы обусловлен основными подходами к развитию и формированию универсальных учебных действий (УУД) для основного общего образования. В ней соблюдается преемственность с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования; учитываются возрастные и психологические особенности школьников, обучающихся на ступени основного общего образования, учитываются межпредметные связи.

Обучающиеся включаются в проектную и исследовательскую деятельность, основу которой составляют такие учебные действия, как умение видеть проблемы, ставить вопросы, классифицировать, наблюдать, проводить эксперимент, делать выводы, объяснять, доказывать, защищать свои идеи, давать определения понятий, структурировать материал.

В программе предложен авторский подход в части структурирования учебного материала, определения последовательности его изучения, путей формирования системы знаний, умений и способов деятельности, развития, воспитания и социализации учащихся.

        Планируемые результаты освоения курса внеурочной деятельности

• формирование устойчивого интереса к робототехнике и учебным предметам физика, технология, информатика;
• формирование умения работать по предложенным инструкциям;
• формирование умения творчески подходить к решению задачи;
• формирование умения довести решение задачи до работающей модели;
• формирование умения излагать мысли в четкой логической последовательности, отстаивать свою точку зрения, анализировать ситуацию и самостоятельно находить ответы на вопросы путем логических рассуждений.
• формирование умения работать над проектом в команде, эффективно распределять обязанности.
• подготовка к состязаниям по Лего - конструированию

        2.   Содержание курса внеурочной деятельности

Занятия по робототехнике помогают учащимся в интеллектуальном и личностном развитии, способствует повышению их мотивации к учебе, увлекают интересными проектами.

В процессе разработки, программирования и тестирования роботов ученики приобретают важные навыки творческой и исследовательской работы; встречаются с ключевыми понятиями информатики,

прикладной математики, физики, знакомятся с процессами исследования, планирования и решения возникающих задач; получают навыки пошагового решения проблем, выработки и проверки гипотез, анализа неожиданных результатов.

Занятия проводятся в виде практических упражнений.

3. Тематическое планирование

Количество часов в неделю: 1

Всего: 33

Скачано с www.znanio.ru