Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №2»
Утверждена
Приказом по школе
Рабочая программа
по праву профильный уровень
(указать предмет, курс, модуль)
(11 класс)
(указание класса)
Количество часов 70
Программа разработана на основе: программы
«Право. Основы правовой культуры»10-11 классы автор Е.А.Певцова
2015 год
2019год
Содержание
1.Требования к уровню подготовки учащихся……….………………………….............4
2. Содержание учебного предмета………..……………………………………………….5
3. Тематическое планирование программы на 2019-2020 учебный год…………….7
Требования уровню подготовки учащихся
В результате изучения права на
профильном уровне ученик должен
знать/понимать
систему и структуру права, современные правовые системы; общие правила применения права; содержание прав и свобод человека; понятие и принципы правосудия; органы и способы международно-правовой защиты прав человека; основные юридические профессии;
уметь
характеризовать: право как элемент культуры общества; систему законодательства; основные отрасли права; систему конституционных прав и свобод человека и гражданина; механизм реализации и защиты; избирательный и законодательный процессы в России; принципы организации и деятельности органов государственной власти; порядок рассмотрения гражданских, трудовых, административно-правовых споров; порядок заключения и расторжения трудовых договоров; формы социальной защиты и социального обеспечения; порядок получения платных образовательных услуг;
объяснять: происхождение государства и права, их взаимосвязь; механизм правового регулирования; содержание основных понятий и категорий базовых отраслей права; содержание прав, обязанностей и ответственности гражданина как участника конкретных правоотношений (избирателя, налогоплательщика, военнообязанного, работника, потребителя, супруга, абитуриента); особенности правоотношений, регулируемых публичным и частным правом;
различать: формы (источники) права, субъектов права; виды судопроизводства; основания и порядок назначения наказания; полномочия органов внутренних дел, прокуратуры, адвоката, нотариуса, международных органов защиты прав человека; объекты гражданского оборота; организационно-правовые формы предпринимательской деятельности; имущественные и неимущественные права и способы их защиты; отдельные виды гражданско-правовых договоров;
приводить примеры: различных видов правоотношений, правонарушений, ответственности; гарантий реализации основных конституционных прав; экологических правонарушений и ответственности за причинение вреда окружающей среде; общепризнанных принципов и норм международного права; правоприменительной практики;
использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:
поиска, анализа, интерпретации и использования правовой информации;
анализа текстов законодательных актов, норм права с точки зрения конкретных условий их реализации;
изложения и аргументации собственных суждений о происходящих событиях и явлениях с точки зрения права;
применения правил (норм) отношений, направленных на согласование интересов различных сторон (на заданных примерах);
осуществления учебных исследований и проектов по правовой тематике;
выбора соответствующих закону форм поведения и действий в типичных жизненных ситуациях, урегулированных правом; определения способов реализации прав и свобод, а также защиты нарушенных прав; способы и порядок разрешения споров;
обращения в надлежащие органы за квалифицированной юридической помощью.
Содержание программы учебного предмета «Право. Основы правовой культуры» (профильный уровень) 11 КЛАСС (70 ч)
Тема1.Гражданское право(16 часов).
Понятие и сущность гражданского права. Гражданские правоотношения. Источники гражданского права. Виды субъектов гражданских правоотношений. Физическое лицо как субъект права. Юридические лица как субъекты права. Понятие сделки её виды. Формы сделок. Основания недействительности сделок. Представительство в сделках. Доверенность и её виды. Понятие обязательства. Способы обеспечения исполнения обязательств. Понятие договора и его содержание. Виды договоров. Порядок заключения, изменения и расторжения договоров. Отдельные виды обязательств. Понятие права собственности. Основания возникновения права собственности. Понятие права интеллектуальной собственности. Интеллектуальные права (исключительные — имущественные; неимущественные; иные — право доступа, право следования). Авторское право. Смежные права. Право охраны нетрадиционных объектов интеллектуальной собственности. Ноу-хау. Патентное право. Право средств индивидуализации участников гражданского оборота. Понятие общей собственности. Защита права собственности. Защита чести, достоинства и деловой репутации. Понятие гражданско-правовой ответственности. Виды гражданско-правовой ответственности. Способы защиты гражданских прав. Предпринимательство и предпринимательское право. Правовые средства государственного регулирования экономики. Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности. Хозяйственные товарищества. Хозяйственные общества. Производственный кооператив (артель). Унитарное предприятие. Правовое регулирование защиты предпринимательской деятельности и прав предпринимателей. Права потребителей. Защита прав потребителей при заключении договоров на оказание услуг. Сроки предъявления претензий. Защита прав потребителей. Понятие и сущность наследования. Правила наследования на основании завещания. Формы. наследование по закону.
Понятия:
Гражданское право. Вещь. Информация. Коммерческая тайна. Физическое лицо. Гражданская правоспособность. Гражданская дееспособность. Полная дееспособность. Юридическое лицо. Общая правоспособность. Специальная правоспособность. Двусторонняя реституция. Сделка. Обязательственное право. Договорное право. Договор. Имущественные права. Право собственности. Вещное право. Общая долевая собственность. Общая совместная собственность. Виндикационный иск. Добросовестный приобретатель. Негаторный иск. Иск о признании права собственности. Личные неимущественные права. Деловая репутация. Честь. Достоинство. Клевета. Оскорбление. Исковая давность. Моральный вред. Гражданско-правовая ответственность. Убытки. Реальный ущерб. Упущенная выгода. Деликт. Предпринимательское право. Предпринимательская деятельность. Коммерческая организация. Полное товарищество. Товарищество на вере. Общество с ограниченной ответственностью. Акционерное общество. Общество с дополнительной ответственностью. Акция. Облигация. Производственный кооператив. Унитарное предприятие. Претензия. Гарантийный срок хранения. Гарантийный срок эксплуатации. Сертификат качества. Наследование. Наследник. Наследодатель. Завещание. Право на обязательную долю. Время открытия наследства. Место открытия наследства.
Тема 2.Семейное право (4 часа) .
Порядок заключения брака. Расторжение брака. Имущественные и личные неимущественные права супругов. Договорной режим имущества супругов. Родители и дети: правовые основы взаимоотношений. Алиментные обязательства.
Понятия:
Семья. Брачный договор. Дети-сироты. Дети, оставшиеся без попечения родителей.
Тема 3.Жилищное право (1 час).
Жилищные правоотношения. Реализация гражданами права на жилье.
Понятия: Жилищный фонд. Регистрация. Приватизация.
Тема 4.Трудовое право (9 часов). Понятие трудового права. Принципы и источники трудового права. Коллективный договор. Трудовое соглашение. Занятость и безработица. Занятость и трудоустройство. Порядок взаимоотношений работников и работодателей. Трудовой договор. Гарантии при приеме на работу. Порядок и условия расторжения трудового договора. Расторжение трудового договора по инициативе работодателя. Трудовые споры и дисциплинарная ответственность. Понятие рабочего времени. Время отдыха. Правовое регулирование труда несовершеннолетних. Льготы, гарантии и компенсации, предусмотренные трудовым законодательством для несовершеннолетних.
Понятия: Понятия. Трудовое право. Трудовые отношения. Работник. Работодатель. Принудительный труд. Минимальный размер оплаты труда. Коллективный договор. Трудовое соглашение. Безработный. Правила внутреннего трудового распорядка. Индивидуальный трудовой спор. Коллективный трудовой спор. Забастовка. Трудовой арбитраж. Локаут. Дисциплинарное взыскание. Рабочее время. Совместительство. Сверхурочная работа. Время отдыха. Праздничные дни. Государственная аккредита- ция. Иждивенцы.
Промежуточный контроль (1 ч)
Тема 5. Административное право и административный процесс (5 ч) Административное право и административные правоотношения. Особенности административного права. Административные правоотношения. Понятие административного правонарушения. Административная ответственность. Меры административного наказания. Производство по делам об административных правонарушениях.
Понятия: Метод убеждения. Государственное принуждение. Административное принуждение. Административные правоотношения. Компетенция. Государственная должность. Государственная служба. Государственный служащий. Административное правонарушение. Административная ответственность. Ходатайство. Отвод. Доставление. Административное задержание. Доказательства.
Тема 6. Уголовное право и уголовный процесс (10 ч) .
Понятие уголовного права. Принципы уголовного права. Действие уголовного закона. Понятие преступления. Основные 21 виды преступлений. Уголовная ответственность и наказание. Уголовная ответственность несовершеннолетних. Уголовный процесс. Особенности уголовного процесса по делам несовершеннолетних. Защита от преступления. Права обвиняемого, потерпевшего, свидетеля. Уголовное судопроизводство.
Понятия: Уголовное право. Преступление. Деяние. Объект преступления. Субъект преступления. Объективная сторона преступления. Субъективная сторона преступления. Мотив преступления. Цель преступления. Казус. Убийство. Аффект. Соучастие в преступлении. Исполнитель. Организатор. Подстрекатель. Пособник. Преступное сообщество. Уголовная ответственность. Уголовное наказание. Условно-досрочное освобождение от отбывания наказания. Процессуальные нормы. Уголовно-процессуальное право. Уголовный процесс. Заявление о преступлении. Явка с повинной. Понятой. Обвиняемый. Потерпевший. Свидетель. Привод.
Тема 7. Правовое регулирование в различных сферах общественной жизни (14 ч) Пенсионная система и страхование. Правовое регулирование денежного обращения. Экологическое право. Экологические правонарушения и юридическая ответственность. Правовое регулирование отношений в области образования. Принципы государственной политики в области образования. Уровни образования. Права и обязанности субъектов образовательных правоотношений. Профессиональное юридическое образование. Практические советы о том, как заключить договор на обучение. Юридические профессии: судьи, адвокаты, прокуроры, нотариусы, следователи. Особенности профессиональной юридической деятельности.
Понятия :
Пенсия. Государственные пособия. Экологическое право. Экологические правонарушения. Федеральный государственный образовательный стандарт.
Тема 8. Международное право (5 ч) .
Понятие международного права. Источники и принципы международного права. Субъекты международного права. Международная защита прав человека в условиях мирного и военного времени. Правозащитные организации и развитие системы прав человека. Европейский суд по правам человека. Международная защита прав детей. Международные споры и международно-правовая ответственность. Международное гуманитарное право и права человека. Понятия. Ратификация. Международное право. Международное публичное право. Международное частное право. Принципы международного права. Международная организация. Межправительственная организация. Неправительственная организация. Декларация. Пакт. Международно-правовая ответственность. Репрессалии. Реторсии. Капитуляция. Международное гуманитарное право. Комбатанты. Некомбатанты.
Промежуточный контроль (1 ч)
Резерв свободного учебного времени (4 ч)
Тематическое планирование
по предмету право профильный уровень 11 класс
на 2019/20 учебный год
Количество учебных часов по программе 70 , количество учебных часов в неделю 2
|
№ |
Дата |
Тема урока |
Элементы содержания урока (проверяемые заданиями КИМ) |
Формируемые компетенции: информационно-коммуникативную, исследовательскую *** , т.е. метапредметные результаты |
Примечание *(уроки здоровья, интерактивное обучение, ИКТ технологии, бинарные уроки, интегрированные уроки, экскурсии) |
|||
|
|
|
Тема 1. Гражданское право 18 часов. |
||||||
|
1 |
|
1.Входной контроль
|
Право в системе социальных норм |
Поиск нужной информации по заданной теме в источниках различного типа., Объяснение изученных положений на самостоятельно подобранных конкретных примерах
|
|
|||
|
2 |
|
2.Гражданское право как отрасль российского права |
Право в системе социальных норм |
Извлечение необходимой информации из источников, созданных в различных знаковых системах (текст, таблица, график, диаграмма, аудиовизуальный ряд и др.) |
|
|||
|
3 |
|
3.Субъекты (участники)гражданско-правовых отношений |
Субъекты гражданского права.
|
Перевод информации из одной знаковой системы в другую (из текста в таблицу, из аудиовизуального ряда в текст и др.), |
|
|||
|
4 |
|
4.Сделки и представительство |
Право в системе социальных норм |
|
|
|||
|
5 |
|
5.Обязательственное право. |
Право в системе социальных норм |
Использование мультимедийных ресурсов и компьютерных технологий для обработки, передачи, систематизации информации,).
|
|
|||
|
6 |
|
6.Понятие и сущность договора. Виды договоров. |
Право в системе социальных норм |
Умение развернуто обосновывать суждения, давать определения, приводить доказательства (в том числе от противного).
|
|
|||
|
7 |
|
7.Право собственности и его виды. |
Право в системе социальных норм |
Использование мультимедийных ресурсов и компьютерных технологий для обработки, передачи, систематизации информации, |
|
|||
|
8 |
|
8. Практическая работа |
|
|
|
|||
|
9 |
|
9.Общая собственность и порядок защиты права собственности. Защита неимущественных прав. |
Право в системе социальных норм |
отделение основной информации от второстепенной, критическое оценивание достоверности полученной информации |
|
|||
|
10 |
|
10.Практическая работа |
Право в системе социальных норм |
Перевод информации из одной знаковой системы в другую (из текста в таблицу, из аудиовизуального ряда в текст и др.), |
|
|||
|
11 |
|
11.Гражданско-правовая ответственность и способы защиты гражданских прав. |
Право в системе социальных норм |
Владение основными видами публичных выступлений (высказывание, монолог, дискуссия, полемика |
|
|||
|
12 |
|
12.Предпринимательство и предпринимательское право. |
Право в системе социальных норм |
Выбор вида чтения в соответствии с поставленной целью (ознакомительное, просмотровое, поисковое и др.). |
|
|||
|
13 |
|
13.Государство как субъект экономических отношений. Правовые средства государственного регулирования экономики. |
Право в системе социальных норм |
Владение основными видами публичных выступлений (высказывание, монолог, дискуссия, полемика |
|
|||
|
14 |
|
14.Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности. |
Право в системе социальных норм |
Использование мультимедийных ресурсов и компьютерных технологий для обработки, передачи, систематизации информации, |
|
|||
|
15 |
|
15. Практическая работа |
Право в системе социальных норм |
Выбор вида чтения в соответствии с поставленной целью (ознакомительное, просмотровое, поисковое и др.). |
|
|||
|
16 |
|
16.Права потребителей |
Система российского права. |
Поиск нужной информации по заданной теме в источниках различного типа |
|
|||
|
17 |
|
17. Наследственное право. |
Система российского права. |
Использование мультимедийных ресурсов и компьютерных технологий для обработки, передачи, систематизации информации, |
|
|||
|
18 |
|
18. Контрольная работа |
|
|
|
|||
|
|
|
|
Тема2.Семейное право 4 часа. |
|
||||
|
19 |
|
1.Правовые нормы института брака |
Право в системе социальных норм |
Поиск нужной информации по заданной теме в источниках различного типа |
|
|||
|
20 |
|
2.Практическая работа |
Система российского права. Законотворческий процесс |
Выбор вида чтения в соответствии с поставленной целью (ознакомительное, просмотровое, поисковое и др.). |
|
|||
|
21 |
|
3.Имущественные и личные неимущественные права супругов. |
Право в системе социальных норм |
Выбор вида чтения в соответствии с поставленной целью (ознакомительное, просмотровое, поисковое и др.). |
|
|||
|
22 |
|
4.Родители и дети: правовые основы взаимоотношений |
Система российского права.
|
Владение основными видами публичных выступлений (высказывание, монолог, дискуссия, полемика), |
|
|||
|
|
|
Тема3.Жилищное право 1 час. |
||||||
|
23 |
|
1.Жилищные правоотношения. |
5.1 Право в системе социальных норм |
отделение основной информации от второстепенной, критическое оценивание достоверности полученной информации |
|
|||
|
|
|
|
Тема4.Трудовое право 10 часов. |
|
||||
|
24 |
|
1.Трудовое право в жизни людей. |
Порядок приема на работу. |
Выбор вида чтения в соответствии с поставленной целью (ознакомительное, просмотровое, поисковое и др.). |
|
|||
|
25 |
|
2.Практическая работа |
Право в системе социальных норм |
Использование мультимедийных ресурсов и компьютерных технологий для обработки, передачи, систематизации информации, |
|
|||
|
26 |
|
3.Занятость и трудоустройство |
Право в системе социальных норм |
Владение основными видами публичных выступлений (высказывание, монолог, дискуссия, полемика), |
|
|||
|
27 |
|
4. Порядок взаимоотношений работников и работодателей. |
Понятие и виды юридической ответственности
|
Поиск нужной информации по заданной теме в источниках различного типа., Объяснение изученных положений на самостоятельно подобранных конкретных примерах |
|
|||
|
28 |
|
5.Трудовые споры и дисциплинарная ответственность |
Понятие и виды юридической ответственности
|
Поиск нужной информации по заданной теме в источниках различного типа., Объяснение изученных положений на самостоятельно подобранных конкретных примерах |
|
|||
|
29 |
|
6.Практическая работа |
Понятие и виды юридической ответственности
|
Поиск нужной информации по заданной теме в источниках различного типа., Объяснение изученных положений на самостоятельно подобранных конкретных примерах |
|
|||
|
30 |
|
7.Рабочее время и время отдыха |
Право в системе социальных норм |
Поиск нужной информации по заданной теме в источниках различного типа., Объяснение изученных положений на самостоятельно подобранных конкретных примерах |
|
|||
|
31 |
|
8.Правовое регулирование труда несовершеннолетних |
Право в системе социальных норм |
Свободная работа с текстами художественного, публицистического и официально-делового стилей, понимание их специфики; |
|
|||
|
32 |
|
9.Льготы , гарантии и ,.компенсации предусмотренные трудовым законодательством |
Право в системе социальных норм |
Свободная работа с текстами художественного, публицистического и официально-делового стилей, понимание их специфики; |
|
|||
|
33 |
|
10.Контрольная работа |
Право в системе социальных норм |
Свободная работа с текстами художественного, публицистического и официально-делового стилей, понимание их специфики; |
|
|||
|
|
|
|
Тема5.Административное право и административный процесс.5 часов |
|||||
|
34 |
|
1.Административное право и административные правоотношения |
Право в системе социальных норм |
Использование мультимедийных ресурсов и компьютерных технологий для обработки, передачи, систематизации информации, создания баз данных, презентации результатов познавательной и практической деятельности |
|
|||
|
35 |
|
2.Практическая работа |
Право в системе социальных норм |
Свободная работа с текстами художественного, публицистического и официально-делового стилей, понимание их специфики; |
|
|||
|
36 |
|
3.Административные правонарушения |
Право в системе социальных норм |
Использование мультимедийных ресурсов и компьютерных технологий для обработки, передачи, систематизации информации, создания баз данных, презентации |
|
|||
|
37 |
|
4.Административная ответственность |
Право в системе социальных норм |
Свободная работа с текстами художественного, публицистического и официально-делового стилей, понимание их специфики; |
|
|||
|
38 |
|
5.Производство по делам об административных правонарушениях |
Система российского права. Законотворческий процесс |
выбор знаковых систем адекватно познавательной и коммуникативной ситуации. |
|
|||
|
|
|
|
Тема 6.Уголовное право и уголовный процесс.10 часов |
|
||||
|
39 |
|
1.Понятие и сущность уголовного права |
Система российского права. Законотворческий процесс |
Свободная работа с текстами художественного, публицистического и официально-делового стилей, понимание их специфики; |
|
|||
|
40 |
|
2.Практическая работа |
Особенности уголовного процесса. |
Свободная работа с текстами художественного, публицистического и официально-делового стилей, понимание их специфики; |
|
|||
|
41 |
|
3.Основные виды преступлений |
Особенности уголовного процесса. |
отделение основной информации от второстепенной, критическое оценивание достоверности полученной информации, |
|
|||
|
42 |
|
4.Уголовная ответственность и наказание |
Понятие и виды юридической ответственности |
Поиск нужной информации по заданной теме в источниках различного типа |
|
|||
|
43 |
|
5.Практическая работа |
Особенности уголовного процесса. |
Использование мультимедийных ресурсов и компьютерных технологий для обработки, передачи, систематизации информации, создания баз данных |
|
|||
|
44 |
|
6.Уголовный процесс |
Особенности уголовного процесса. |
Поиск нужной информации по заданной теме в источниках различного типа. |
|
|||
|
45 |
|
7.Особенности уголовного процесса по делам несовершеннолетних |
Особенности уголовного процесса. |
Свободная работа с текстами художественного, публицистического и официально-делового стилей, понимание их специфики; |
|
|||
|
46 |
|
8.Права обвиняемого ,потерпевшего ,свидетеля |
Особенности уголовного процесса. |
Использование мультимедийных ресурсов и компьютерных технологий для обработки, передачи, систематизации информации, создания баз данных, презентации результатов познавательной и практической деятельности |
|
|||
|
47 |
|
9.Уголовное судопроизводство |
Правоохранительные органы. Судебная система. |
отделение основной информации от второстепенной, критическое оценивание достоверности полученной информации, выбор знаковых систем адекватно познавательной и коммуникативной ситуации. |
|
|||
|
48 |
|
10.Контрольная работа |
|
Свободная работа с текстами художественного, публицистического и официально-делового стилей, понимание их специфики; |
|
|||
|
|
|
Тема 7.Правовое регулирование в различных сферах общественной деятельности.12часов |
||||||
|
49 |
|
1.Пенсионная система |
|
Использование мультимедийных ресурсов и компьютерных технологий для обработки, передачи, систематизации информации, создания баз данных, презентации результатов познавательной и практической деятельности |
|
|||
|
50 |
|
2.Страхование |
|
презентации результатов познавательной и практической деятельности |
|
|||
|
51 |
|
3.Правовое регулирование денежного обращения |
|
Свободная работа с текстами художественного, публицистического и официально-делового стилей, понимание их специфики; |
|
|||
|
52 |
|
4.Экологическое право |
Право на благоприятную окружающую среды и способы его защиты. |
Свободная работа с текстами художественного, публицистического и официально-делового стилей, понимание их специфики; |
|
|||
|
53 |
|
5.Экологические правонарушения и юридическая ответственность |
Право на благоприятную окружающую среды и способы его защиты. |
Объяснение изученных положений на самостоятельно подобранных конкретных примерах |
|
|||
|
54 |
|
6.Практическая работа |
|
Поиск нужной информации по заданной теме в источниках различного типа., |
|
|||
|
55 |
|
7.Правовое регулирование отношений в области образования |
Право в системе социальных норм. |
презентации результатов познавательной и практической деятельности |
|
|||
|
56 |
|
8.Профессиональное юридическое образование |
Правоохранительные органы. Судебная система. |
Объяснение изученных положений на самостоятельно подобранных конкретных примерах |
|
|||
|
57 |
|
9.Судьи,адвокаты,прокуроры |
Правоохранительные органы. Судебная система. |
Использование мультимедийных ресурсов и компьютерных технологий для обработки, передачи, систематизации информации, создания баз данных, презентации результатов познавательной и практической деятельности |
|
|||
|
58 |
|
10.Нотариусы ,следователи |
Правоохранительные органы. Судебная система. |
Объяснение изученных положений на самостоятельно подобранных конкретных примерах |
|
|||
|
59 |
|
11.Практическая работа |
Правоохранительные органы. Судебная система. |
Объяснение изученных положений на самостоятельно подобранных конкретных примерах |
|
|||
|
60 |
|
12. Контрольная работа |
|
Использование мультимедийных ресурсов и компьютерных технологий для обработки, передачи, систематизации информации, создания баз данных, презентации результатов познавательной и практической деятельности |
|
|||
|
|
|
|
Тема8.Международное право 5 часов. |
|
||||
|
61 |
|
1.Международное право как основа взаимоотношений государств |
Международное право. |
Объяснение изученных положений на самостоятельно подобранных конкретных примерах |
|
|||
|
62 |
|
2.Международная защита прав человека |
Международное право. |
Объяснение изученных положений на самостоятельно подобранных конкретных примерах |
|
|||
|
|
|
3. .Европейский суд по правам человека |
Международное право. |
|
|
|||
|
63 |
|
4 Международное гуманитарное право и права человека |
Международное право. |
создания баз данных, презентации результатов познавательной и практической деятельности |
|
|||
|
64 |
|
5.Международная защита прав детей |
Международное право. |
Поиск нужной информации по заданной теме в источниках различного типа. |
|
|||
|
65 |
|
Контрольная работа |
|
|
|
|||
|
66 |
|
Повторительно-обобщающий по теме «Гражданское право» |
|
Поиск нужной информации по заданной теме в источниках различного типа. |
|
|||
|
67 |
|
Повторительно обобщающий по теме «Уголовное право» |
|
Объяснение изученных положений на самостоятельно подобранных конкретных примерах |
|
|||
|
68 |
|
Практическая работа по темам «правоведение» |
|
Объяснение изученных положений на самостоятельно подобранных конкретных примерах |
|
|||
|
69 |
|
Внеклассная деятельность экскурсия в ОВД |
|
|
|
|||
|
70 |
|
Социальное партнерство .Встреча спредставителем НПФ |
|
|
|
|||
Скачано с www.znanio.ru
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №2»
Содержание 1
Требования уровню подготовки учащихся
Содержание программы учебного предмета «Право
Тема 2. Семейное право (4 часа)
Особенности уголовного процесса по делам несовершеннолетних
Тематическое планирование по предмету право профильный уровень 11 класс на 2019/20 учебный год
Виды договоров. Право в системе социальных норм
Выбор вида чтения в соответствии с поставленной целью (ознакомительное, просмотровое, поисковое и др
Занятость и трудоустройство Право в системе социальных норм
Тема5.Административное право и административный процесс
Понятие и виды юридической ответственностиПоиск нужной информации по заданной теме в источниках различного типа 43 5
Свободная работа с текстами художественного, публицистического и официально-делового стилей, понимание их специфики; 52 4
Контрольная работа
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
