Рабочая программа учебной дисциплины ОП 08 Основы бухгалтерского учета специальность 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

Панова Маргарита

Алексеевна

преподаватель профессионального цикла высшей категории Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Луганской Народной Республики «Краснолучский горно-промышленный колледж»

стр.

1.     ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

2.     СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

9

3.     УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

15

4.     КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

20

Код компетенции

Формулировка  компетенции

Знания, умения

ОК01

Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам

Умения: распознавать задачу и/или проблему; анализировать задачу и/или проблему и выделять её составные части; определять этапы решения задачи; выявлять и эффективно искать информацию, необходимую для решения задачи и/или проблемы;  составить план действия и реализовывать его; определить необходимые ресурсы.

Знания: актуальный профессиональный и социальный контекст, основные источники информации и ресурсы для решения задач и проблем в профессиональном и социальном контексте; особенности денежного обращения (формы расчетов), понятие и сущность финансов, особенности взаимодействия и функционирования хозяйствующих субъектов, финансовые

ресурсы хозяйствующих субъектов – структура и состав.

ОК02

Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности

Умения: определять задачи для поиска информации; определять необходимые источники информации; планировать процесс поиска; структурировать получаемую информацию; выделять наиболее значимое в перечне информации; оценивать практическую значимость результатов поиска; оформлять результаты поиска; применять средства информационных технологий для

решения профессиональных задач; использовать современное программное обеспечение.

Знания: номенклатуру информационных источников, применяемых в профессиональной деятельности; приемы структурирования информации; современные средства и устройства информатизации; порядок их применения и программное обеспечение в профессиональной деятельности.

ОК03

Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по  правовой и финансовой грамотности в различных

жизненных ситуациях

Умения: Определять актуальность нормативно-правовой документации в профессиональной деятельности; применять современную научную профессиональную терминологию; определять и выстраивать траектории профессионального развития и самообразования;

выявлять достоинства и недостатки коммерческой идеи;

презентовать идеи открытия собственного дела; в профессиональной деятельности; оформлять бизнес-план; презентовать бизнес-идею; определять источники финансирования.

Знания: содержание актуальной нормативно-правовой документации; современная научная и профессиональная терминология;

возможные траектории профессионального развития и самообразования.

ОК04

Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;

Умения: организовывать работу коллектива и команды; взаимодействовать с коллегами,

руководством, клиентами в ходе профессиональной деятельности

Знания: значимость коллективных решений, работать в группе для решения ситуационных

заданий; основы проектной деятельности.

ОК05

Осуществлять  устную и  письменную коммуникацию на государственном  языке Российской Федерации с  учетом особенностей социального и культурного контекста

Умения: грамотно излагать свои мысли и оформлять документы по профессиональной тематике

на государственном языке, проявлять толерантность в рабочем коллективе

Знания: особенности социального и культурного контекста; правила оформления документов и построения устных сообщений

Знания: сущность гражданско-патриотической позиции, общечеловеческих ценностей; значимость профессиональной деятельности по специальности; стандарты антикоррупционного поведения и последствия его нарушения

Знания: правила экологической безопасности при ведении профессиональной деятельности; основные ресурсы, принципы бережливого производства, задействованные в профессиональной деятельности; пути обеспечения ресурсосбережения

Знания: роль физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека; основы здорового образа жизни; условия профессиональной деятельности и зоны риска физического здоровья для специальности;

средства профилактики перенапряжения.

ОК09

Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках

Умения: пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном

языках.

Знания: правила построения простых и сложных предложений на профессиональные темы; основные общеупотребительные глаголы (бытовая и профессиональная лексика); лексический минимум, относящийся к описанию предметов, средств и процессов профессиональной деятельности; особенности произношения; правила чтения текстов профессиональной направленности; нормативно-правовые акты международные и РФ в области денежного обращения и финансов.

Код

ПК

Умения

Знания

ПК 1.1

составлять (оформлять) первичные учетные документы, в том числе электронные документы;

осуществлять комплексную проверку первичных учетных документов;

пользоваться компьютерными программами для ведения бухгалтерского учета, информационными и справочно-правовыми системами,  оргтехникой;

обеспечивать сохранность первичных учетных документов до передачи их в архив.

законодательства Российской Федерации о бухгалтерском учете, архивном деле;

практики применения законодательства Российской Федерации по вопросам оформления первичных учетных документов;

внутренних организационно-распорядительных документов экономического субъекта, регламентирующих порядок составления, хранения и передачи в архив первичных учетных документов;

порядка составления сводных  учетных документов в целях осуществления контроля и упорядочения обработки данных о фактах хозяйственной жизни;

компьютерных программ для ведения бухгалтерского учета.

ПК 1.2

вести регистрацию и накопление данных посредством двойной записи, по простой системе;

применять правила стоимостного измерения объектов бухгалтерского учета, способы начисления амортизации, принятые в учетной политике экономического субъекта;

составлять бухгалтерские записи  в соответствии с рабочим  планом счетов экономического субъекта; применять методы калькулирования себестоимости продукции (работ, услуг), составлять отчетные калькуляции, производить расчеты заработной платы, пособий и иных выплат работникам экономического субъекта;

исчислять рублевый эквивалент выраженной в иностранной валюте стоимости активов и обязательств;

пользоваться компьютерными программами для ведения бухгалтерского  учета, информационными и справочно-правовыми системами, оргтехникой..

законодательства РФ о бухгалтерском учете, налогах и сборах, социальном и медицинском страховании, пенсионном обеспечении, гражданского, трудового, таможенного законодательства Российской Федерации;

практики применения законодательства Российской Федерации по вопросам денежного измерения объектов бухгалтерского учета;

методов калькулирования себестоимости продукции (работ, услуг);

методов учета затрат продукции (работ, услуг); внутренних организационно-распорядительных документов экономического субъекта, регламентирующие стоимостное измерение объектов бухгалтерского учета, а также оплату труда;

экономики и организации производства и управления в экономическом субъекте;

компьютерных программ для ведения бухгалтерского учета.

ПК 1.4

обосновывать необходимость разработки рабочего плана счетов на основе типового плана счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности

сущности плана счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организаций;

теоретических вопросов разработки и применения плана счетов бухгалтерского учета в финансово-хозяйственной деятельности организации;

инструкции по применению плана счетов бухгалтерского учета;

классификацию счетов бухгалтерского учета по экономическому содержанию, назначению и структуре

ПК 1.5

вести регистрацию и накопление данных посредством двойной записи, по простой системе;

составлять бухгалтерские записи в соответствии с рабочим планом счетов экономического субъекта; сопоставлять данные аналитического учета с оборотами и остатками по счетам синтетического учета на последний календарный день каждого месяца; готовить справки, ответы на запросы, содержащие информацию, формируемую в системе бухгалтерского учета;

обеспечивать сохранность регистров бухгалтерского учета до передачи их в архив;

исправлять ошибки, допущенные при ведении бухгалтерского учета, в соответствии с установленными правилами.

законодательства Российской Федерации о бухгалтерском учете, налогах и сборах, архивном деле, социальном и медицинском страховании, пенсионном обеспечении, хранении и изъятии регистров бухгалтерского учета, гражданского, трудового, таможенного законодательство Российской Федерации; практики применения законодательства Российской Федерации по бухгалтерскому учету;

внутренних организационно-распорядительных документов экономического субъекта, регламентирующие особенности группировки информации, содержащейся в первичных учетных документах, хранения документов и защиты информации в экономическом субъекте;

порядка составления сводных учетных документов в целях осуществления контроля и упорядочения обработки данных о фактах хозяйственной жизни.

ПК 2.1

осуществлять документирование этапов инвентаризации;

проводить фактический подсчет активов;

осуществлять инвентаризацию обязательств;

составлять бухгалтерские записи по отражению результатов инвентаризации и урегулированию инвентаризационных разниц.

нормативных правовых акты, регулирующих порядок проведения инвентаризации активов и обязательств; периодичности и порядка проведения инвентаризации различных объектов бухгалтерского учета;

процесса подготовки к инвентаризации, порядка оформления сличительных ведомостей, инвентаризационных описей, актов инвентаризации;

порядка отражения в учете результатов инвентаризации.

ПК 3.4

оформлять кассовые и банковские документы в соответствии с нормативно–правовыми актами РФ;

применять порядок оформления приходных и расходных документов;

определять лимиты остатков кассовой наличности, установленной для предприятия, правила обеспечения их сохранности;

правил приема, выдачи, учета и хранения денежных средств и ценных бумаг;

порядка оформления приходных и расходных документов;

лимитов остатков кассовой наличности, установленной для предприятия, правила обеспечения их сохранности;

Вид учебной работы

Объем в часах

Объем образовательной программы учебной дисциплины

112

в том числе:

Всего учебных занятий

112

в том числе:

теоретическое обучение

72

лабораторные занятия

-

практические занятия

40

курсовая работа (проект)

-

Консультации

2

Самостоятельная учебная работа

-

Промежуточная аттестация (экзамен)

6

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала и формы организации деятельности обучающихся

Объем часов

Коды компетенций, формированию которых способствует элемент программы

1

2

4

Раздел 1. Бухгалтерский учет. Его объекты и задачи

Введение

Основное содержание

4

ОК 01 – 05, 09,

1. Предмет и задачи учебной дисциплины  «Основы  бухгалтерского учета»

2

2. История бухгалтерского учета. Новейшая история российского бухгалтерского учета

2

Тема 1.1.

Хозяйственный учет и его сущность. Объекты, основные задачи и методы бухгалтерского учета

Основное содержание

16

ОК 01 – 05, 09,

ПК 1.1, 1.2

Теоретическое обучение

10

1. Понятие о хозяйственном учете, его сущность и виды. Финансовый, управленческий и налоговый учет. Основные требования к ведению бухгалтерского учета

2

2. Основные задачи бухгалтерского учета. Роль бухгалтера в принятии решений

2

3. Классификация хозяйственных средств по составу и размещению

2

4. Классификация хозяйственных средств по источникам образования и целевому назначению

2

5. Характеристика предмета и метода бухгалтерского учета

2

Практические занятия

6

1. Практическое занятие №1 Тематический семинар, тестирование

2

2. Практическое занятие №2 Классификация имущества предприятия по функциональной роли и источникам формирования.

2

3. Практическое занятие №3 Классификация видов задолженности (дебиторская и кредиторская)

2

Тема 1.2.

Правовая основа бухгалтерского учета

Основное содержание

12

ОК 01 – 05, 09,

ПК 1.1

Теоретическое обучение

8

1. Правовая основа бухгалтерского учета. Понятие организации бухгалтерского учета. Должностные инструкции.

2

2. Федеральный закон «О бухгалтерском учете». Положение о бухгалтерском учете в Российской Федерации. Методологическое регулирование бухгалтерского учета

2

3. Международные стандарты финансовой отчетности. Разработка федеральных стандартов для организаций.

2

4. Учетная политика организации

2

Практические занятия

4

1. Практическое занятие №4 Тематический семинар, тестирование

2

2. Практическое занятие №5 Определение уровней регулирования бухгалтерского учета, перечня действующих положений по бухгалтерскому учету, изучение федерального закона «О бухгалтерском учете»

2

Раздел 2. Бухгалтерский баланс

Тема 2.1.

Балансовый метод отражения информации. Виды балансов

Основное содержание

6

ОК 01 – 05, 09,

ПК 1.1, 1.2

Теоретическое обучение

2

1.Виды балансов, их характеристика. Балансовый метод

2

Практические занятия

4

Практическое занятие №6 Тематический семинар, тестирование

2

Практическое занятие № 7 Составление бухгалтерского баланса

2

Тема 2.2.

Оценка хозяйственных средств. Типы хозяйственных операций

Основное содержание

8

ОК 01 – 05, 09,

ПК 1.1, 1.2

Теоретическое обучение

4

1. Методы оценки запасов материальных ресурсов при списании их в производство

2

2. Понятие и типы хозяйственных операций, их влияние на баланс

2

Практические занятия

4

Практическое занятие №8 Тематический семинар, тестирование

2

Практическое занятие № 9. Определение типа хозяйственных операций. Влияние на баланс типа хозяйственной операции

2

Раздел 3. Счета и двойная запись

Тема 3.1.

Счета бухгалтерского учет. Двойная запись операций на счетах

Основное содержание

14

ОК 01 – 05, 09,

ПК 1.1, 1.2, 1.4

Теоретическое обучение

8

1. Счета бухгалтерского учета как элемент метода бухгалтерского учета. Двойная запись хозяйственных операций на счетах

2

2. Корреспонденция счетов. Бухгалтерские проводки. Счета синтетического и аналитического учета, их назначение и взаимосвязь.

2

3. Оборотные ведомости по синтетическим и аналитическим счетам.

2

4. Классификация счетов бухгалтерского учета. План счетов

2

Практические занятия

6

Практическое занятие №10 Тематический семинар, тестирование

2

Практическое занятие №11. Составление простых и сложных бухгалтерских проводок

2

Практическое занятие № 12. Составление оборотных ведомостей по синтетическим  и аналитическим счетам

2

Раздел 4. Принципы учета основных хозяйственных процессов

Тема 4.1.

Хозяйственные процессы и их характеристики

Основное содержание

20

ОК 01 – 05, 09,

ПК 1.1, 1.2, 1.4, 1.5, 3.4

Теоретическое обучение

12

1. Понятие учета процесса снабжения, использование  счетов 15 и 16.

2

2. Учет процесса снабжения, использование субсчета  счета 10, использование фактических цен приобретения МПЗ

2

3. Понятие процесса производства, классификации затрат. Счета 20, 23, 29

2

4. Учет готовой продукции. Использование счетов 40 и 43

2

5. Понятие процесса реализации и его отражение бухгалтерскими записями на счетах 41, 43, 45,90, 99.

2

6. Оценка хозяйственных средств в балансе и в текущем учете. Виды оценок

2

Практические занятия

8

Практическое занятие №13 Тематический семинар, тестирование

2

Практическое занятие №14. Расчет фактической стоимости заготовленных

 материальных ценностей, оформление их бухгалтерскими записями.

2

Практическое занятие №15Расчет фактической себестоимости выпущенной продукции. Оформление бухгалтерскими записями процесса производства.

2

Практическое занятие №16Расчет финансового результата Оформление бухгалтерскими записями процесса реализации

2

Раздел 5. Документация и инвентаризация

Тема 5.1.

Бухгалтерские документы

Основное содержание

18

ОК 01 –05, 09,

ПК 1.1, 1.2, 3.4

Теоретическое обучение

14

1. Документация как элемент метода бухгалтерского учета. Значение бухгалтерских документов.

2

2. Реквизиты документов.  Требования, предъявляемые к заполнению документов

2

3. Классификация документов. Приемка, проверка и бухгалтерская обработка документов

2

4. Организация документооборота. Порядок и сроки хранения бухгалтерских документов

2

5. Правила заполнения кассовых документов

2

6. Правила заполнения авансовых отчетов

2

7. Правила заполнения платежных поручений

2

Практические занятия

4

1. Практическое занятие №17 Тематический семинар, тестирование

2

2. Практическое занятие №18 Заполнение реквизитов первичных документов. Таксировка и контировка первичных документов

2

Тема 5.2.

Инвентаризация как метод бухгалтерского учета

Основное содержание

4

ОК 01 –05, 09,

ПК 2.1

Теоретическое обучение

4

1. Инвентаризация как элемент метода бухгалтерского учета. Цели инвентаризации. Виды инвентаризации 

2

2. Порядок проведения инвентаризации. Документальное оформление инвентаризации.

2

Раздел 6. Технология обработки учетной информации

Тема 6.1.

Учетные регистры и способы  исправления ошибок в них

Основное содержание

10

ОК 01 –05, 09,

ПК 1.1, 1.2, 1.4, 1.5

Теоретическое обучение

6

1. Понятие учетных регистров, их роль и  классификация  Требования, предъявляемые к учетным регистрам. Способы исправления ошибочных записей в бухгалтерском учете.

2

2. Формы бухгалтерского учета и их особенности.

2

3. Бухгалтерская отчетность организации: виды, пользователи, сроки предоставления.

2

Практические занятия

4

1. Практическое занятие №19 Тематический семинар, тестирование

2

2. Практическое занятие №20 Оформление Журнала-ордера, листа Главной книги, мемориального ордера, оборотно-сальдовой и шахматной ведомости

2

Промежуточная аттестация (консультация + экзамен)

2+6

Всего:

112

№

Наименование оборудования

Техническое описание

I Специализированная мебель и системы хранения

Основное оборудование

1.

Доска для мела

Трёхэлементная магнитная доска для мела

2.

Стол ученический 2-местный

Стол ученический 2-местный размер столешницы 1200*500 мм, столешница ЛДСП 

3.

Стул ученический

Стул ученический, металлокаркас, сиденье имеет размер 380х380 мм, спинка - 380х155 мм.

4.

Шкаф для хранения учебных пособий

Шкаф для документов, материал: ЛДСП

5.

Стол учительский

Стол учительский Ш×Г×В — 1 150×630×760 мм

6

Стул учительский

Стул учительский с  сиденьем и спинкой, без подлокотков

Дополнительное оборудование

II Технические средства

Основное оборудование

1.

компьютер с программным обеспечением для преподавателя (системный блок, монитор, клавиатура, мышь)

Процессор - Intel(R) Core(TM) i3-4160 CPU @ 3.60ГГц или эквивалент,
Оперативная память - не менее 8192 МБ,
Видеоадаптер - NVIDIA GeForce GT 730 или эквивалент,
НЖМД - объем не менее 500 ГБ,
Адаптер сетевого интерфейса - не менее 100 Мбит/с.

2

мультимедиапроектор

3

МФУ

принтер

4

экран (доска)

Дополнительное оборудование

III Демонстрационные учебно-наглядные пособия

Основное оборудование

1

Наглядные пособия (бланки документов, образцы оформления документов и т.п.)

2

Комплект учебно-методической документации.

Дополнительное оборудование

Результаты обучения

Критерии оценки

Методы оценки

Знания

Понятие, сущность и значение бухгалтерского учета, его историю, национальную систему нормативного регулирования бухгалтерского учета, международные стандарты бухгалтерской отчетности.

Предмет, метод и принципы бухгалтерского учета.

Балансовый метод отражения информации, строение бухгалтерского баланса

Методологические основы бухгалтерского учета.

Формы бухгалтерского учета

Бухгалтерская (финансовая) отчетность.

«Отлично» - теоретическое содержание курса освоено полностью, без пробелов, умения сформированы, все предусмотренные программой учебные задания выполнены, качество их выполнения оценено высоко.

«Хорошо» - теоретическое содержание курса освоено полностью, без пробелов, некоторые умения сформированы недостаточно, все предусмотренные программой учебные задания выполнены, некоторые виды заданий выполнены с ошибками.

«Удовлетворительно» - теоретическое содержание курса не освоено, необходимые умения не сформированы, выполненные учебные задания содержат грубые ошибки.

Компьютерное тестирование на знание терминологии по теме;

тестирование;

контрольная работа;

самостоятельная работа;

защита реферата;

семинар;

выполнение проекта;

наблюдение за выполнением практического задания;

оценка выполнения практического задания;

подготовка и выступление с докладом, сообщением, презентацией;

решение ситуационной задачи

Умения

Применять в профессиональной деятельности нормативные требования в области бухгалтерского учета.

Разрабатывать и согласовывать с руководством Рабочий план счетов организации

Формирование бухгалтерских проводок по учету активов и источников их формирования, расчетов

Определять имущественное и финансовое положение организации за отчетный период и заполнять формы бухгалтерской отчетности