Рабочая программа кружка «Занимательная география» (6 класс)

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Сосновка» Саратовского района Саратовской области                        «Согласовано»                                                                                                                                        «Утверждаю»                         Зам. директора ВР                                                                                                                                 Директор МОУ                          ________    Воронина С.В.                                                                                                                 «СОШ с. Сосновка»                       «___» ____________2016 г.                                                                                                                     ______Чеберяк В.Ф.                                                                                                                                                                                      «___»___________2016 г. Приказ №                                                                                                                                                                                    РАБОЧАЯ ПРОГРАММА кружка «Занимательная география» (6  кл.) учителя   Гориной Ирины Алексеевны  на 2016­2017  учебный год 2. Пояснительная записка Данная программа предназначена для организации повышения географических знаний учащихся.        Как повысить интерес учащихся к изучению школьного курса географии? Этот вопрос волнует многих учителей. Один из путей решения  этой проблемы – внеклассная работа, которая является неотъемлемой составляющей учебно – воспитательного процесса. Занятия кружка «Занимательная география» помогают обогатить знания детей, способствуют развитию индивидуальных качеств, раскрытию  талантов. Участие школьников в занятиях кружка открывает широкие возможности для формирования практических навыков работы с картой,  книгой  и другими источниками информации. Коллективная работа над творческими проектами и исследованиями является важным моментом этой  деятельности,  помогает легче освоить и хорошо запомнить научную информацию,  формирует коллектив единомышленников, учит детей  общаться со сверстниками, отстаивать свою точку зрения. В основе кружка лежит метод личностно­ориентированного образования, индивидуального  подхода, креативности формирования  компетенций, т.е. применение в практической деятельности знаний и умений, умение ориентироваться в информационном пространстве,  развитие познавательного интереса учащихся.  Деятельность учащихся может быть:  ­ индивидуальной; ­ парной; ­ групповой. Программа предназначена  для учащихся 6  класса. Объём программы составляет 34 часа, 1 час в неделю.  На  занятиях учащиеся выполняют практические задания, изучают дополнительную литературу, просматривают видеофильмы, составляют  презентации, проекты, работают с Интернет – ресурсами.  Формы работы разнообразны – беседы, конкурсы, викторины, игры, практические и  теоретические занятия. Они предполагают коллективные, групповые, индивидуальные формы работы с детьми. Цели и задачи программы: 1. Расширение и углубление знаний учащихся по географии. 2. Развитие у учащихся  умения работать в группе, интереса к предмету, любознательности, интеллектуальных и творческих способностей. 3. Выработка практических навыков по работе с различными географическими картами. 4. Формирование умений  решения географических задач, самостоятельно  добывать знания, используя различные географические источники. 5. Воспитание экологической культуры,  позитивного отношения к окружающему миру, способности и готовности к использованию  географических знаний и умений в повседневной жизни, сохранению окружающей среды и социально­ответственного поведения в ней. 6. Воспитание чувства патриотизма и любви к своей стране, области, малой Родине. Основные дидактические цели курса: ­ удовлетворение индивидуальных образовательных запросов участников кружка; ­ развитие интереса к изучению географии, умения работать с различными источниками информации; ­ расширение  кругозора учащихся в области географии; ­ воспитание чувства коллективизма и ответственности через игру и соревнование; ­ подготовка учащихся к самообразованию в области географии и смежных наук;  ­ воспитание чувства патриотизма и любви к своей стране, области, малой Родине; ­ формирование у учащихся представления о «замечательных» объектах своей страны и мира. Прогнозируемые результаты. В результате выполнения программы предусматривается повышение географических знаний,  приобретение практических умений и навыков  работы  с картой, со справочной, научно­ популярной литературой, Интернет­ ресурсами. Программа предполагает повышение интереса  учащихся к предмету. Участие в общешкольных мероприятиях, олимпиадах и в конкурсах различного  уровня,  конференциях. 3. Учебно – тематический план кружка  «Занимательная география»  (34 часа  1 час в неделю) №  п/п 1 2 3 4 5 6 Наименование  Вводное занятие.  Моя земля родная – Саратовская область ( 80 лет)  Магия  падающей воды. Вселенная. Планета Земля. Чудеса света. Итоговое занятие Итого Всего  часов 1 16 5 4 7 1 34 4. Календарно­тематическое планирование кружка «Занимательная география»  (34 часа  1 час в неделю) Тема  Формы и виды деятельности  Дата план факт  Вводное занятие.  Групповая. Беседа. Организация  собственной  деятельности.  Моя земля родная – Саратовская область (80 лет) – 16 ч. История Саратова и  Саратовской области Откуда, есть пошел народ  Земли Саратовской  Мой родной город – Саратов Работа с дополнительной литературой, с картой,  интернетом. http://history64.ru/ Презентация. Парная. Работа с дополнительной литературой, с картой,  интернетом. Сообщения. Саратов, которого мы не  знаем О чём рассказали старые  здания…»  Саратовский  государственный  Презентация. Парная. Виртуальная экскурсия  Виртуальная экскурсия . Работа с интернет­ресурсами, №  урок а 1 2 3 4 5 6 7 художественный музей имени А.Н.Радищева. Театр оперы и балета Гербы городов Саратовской  области Виртуальная экскурсия http://www.operabalet.ru/tour/ Презентация. Парная. Саратов – родина знаменитых людей http://tourism.saratov.gov.ru/virtualtour/index.htm Космос и Саратовская  область Ю.А.  Гагарин в Саратовской области Презентация. Парная. Викторина. iki.soiro.ru/КосмоStar._Виртуальная_экскурсия_"Ю.А._ Гагарин_в_Саратовской_области" http://wiki.soiro.ru/%D0%9A%D0%BE %D1%81%D0%BC%D0%BEStar._ %D0%92%D0%B8%D1%80%D1%82%D1%83%D0%B0 %D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_ %D1%8D%D0%BA%D1%81%D0%BA %D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%8F_ %22%D0%AE.%D0%90._ %D0%93%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D1%80%D0%B8 %D0%BD_%D0%B2_ %D0%A1%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B E%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_ %D0%BE%D0%B1%D0%BB %D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%22      «Музыкальные образы  Виртуальная экскурсия 8 9 10 11 12 13 архитектурных и  скульптурных памятников  проспекта Кирова г.Саратова  (по воспоминаниям  Ю.Гагарина)» Энциклопедия Саратовского  края – Кумысная поляна Красная книга  Саратовской области Виртуальная экскурсия по  музею Боевой славы  г.Саратова Объекты наследия  Саратовской области. Работа с интернет­ресурсами  http://www.saratovgreen.ru/component/option,com_kb/task ,category/category,18/ Презентация. Парная Работа с интернет­ресурсами, показ презентации. Работа с интернет­ресурсами http://nasledie.sgu.ru/ Магия  падающей воды ­5 ч. Магия  падающей воды. Водопады России. Водопады России. Работа с дополнительной литературой, с картой,  интернетом. Сообщения. Работа с дополнительной литературой, с картой,  интернетом. Сообщения. 14 15 16 17 18 19 20 22 23 24 Самые­самые водопады мира. «Голубые глаза» России. Работа с дополнительной литературой, с картой,  интернетом. Сообщения. Презентация. Парная. Эти удивительные  озёра мира. Работа с дополнительной литературой, с картой. Видеофрагменты. Вселенная. Путешествие в  космос.  Млечный Путь. Ориентирование по звездам  ночью. Вселенная – 4 ч.    Работа с дополнительной литературой, с картой.  Видеогеография: http://www.youtube.com/watch?v=NHy_qTwMxbg    Вселенная. Путешествие в космос. 45 мин. онлайн    Видеогеография ­ онлайн      http://www.youtube.com/watch?v=x8h0UGJNIDc Центр Галактики 1мин. 11 с.  http://www.youtube.com/watch?v=jY79eUpMRDg  Скрытая Вселенная 29. Разные виды Млечного  Пути 2 мин. 50 с. Работа с дополнительной литературой, с картой,  интернетом. Сообщения. Видеогеография ­  онлайн Ориентирование по звездам  ночью 8 мин.  .  youtube   http   ://   www   Практическия работа. Выработка умения   ?  v  =  hsCNusqmBAg          использования знаний в практической деятельности.  .  com   /  watch 25 Планеты Солнечной системы.    Видеогеография ­ онлайн  26 Уникальная планета Земля. http://www.youtube.com/watch?v=vXpSUxvuhyM   ПОЧЕМУЧКА "11. Какие бывают планеты" 12  мин. 20 сек http://www.youtube.com/watch?v=H02h20k4m08  Планеты 12мин.30 с.    http://www.youtube.com/watch?v=AVnlfGjkMLA солнечная система 11 мин. http://www.youtube.com/watch?v=aYvZq1fvW­8 Как выучить Планеты Солнечной системы. Наше всё!  Запоминайка под музыку – физминутка 1 мин.2 с.    Видеогеография ­ онлайн  http://www.youtube.com/watch?v=mUqACRCvJ70  ПОЧЕМУЧКА Уникальная планета Земля  13мин.17 с. http://www.youtube.com/watch?v=­wQfN3d7Sro   Космический корабль Земля – Вращение Земли (Серия  38) 10 мин. http://yandex.ru/video/search?filmId=i9PVvQ­ z8gE&text= %D0%92%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE %20%D0%9D%D0%BE%D1%87%D0%BD %D0%B0%D1%8F %20%D0%B8%20%D0%B4%D0%BD %D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F %20%D1%81%D1%82%D0%BE %D1%80%D0%BE%D0%BD%D1%8B %20%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB %D0%B8&path=wizard  Дневная сторона Земли. Вид из космоса. 4 мин. 50 сек. http://yandex.ru/video/search? filmId=8K7MuLna9xc&text= %D0%92%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE %20%D0%9D%D0%BE%D1%87%D0%BD %D0%B0%D1%8F %20%D0%B8%20%D0%B4%D0%BD %D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F %20%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE %D0%BD%D1%8B%20%D0%97%D0%B5%D0%BC %D0%BB%D0%B8&path=wizard Ночная сторона Земли с орбиты  2 мин. 30 сек. Планета Земля. Чудеса света – 7 ч. Видеогеография ­ онлайн Египетские пирамиды      Виртуальная воздушная  экскурсия к пирамидам египет http://forum.rcdesign.ru/f107/thread260202.html    Стоунхендж       Виртуальное путешествие. Видеогеография  ­ онлайн  Виртуальное путешествие.  Статуи острова Пасха  Пирамиды майя Видеогеография  ­ онлайн                                               Китайская стена        Терракотовая армия   Виртуальное путешествие. Презентация. Работа с  дополнительной литературой, с картой Видеогеография ­ онлайн       Запретный город в Пекине Виртуальное путешествие. Работа с дополнительной  27 28 29 Египетские пирамиды.  Стоунхендж. Статуи острова Пасха Пирамиды майя. Великая китайская стена.  Терракотовая армия. 30 Запретный город в Пекине. 31 Храм Тодайдзи и зал  Великого Будды. 32 Акропль. Пизанская башня. литературой, с картой. Презентация. Групповая Видеогеография  ­ онлайн Храм Тодайдзи и Зал Великого Будды                                Работа с дополнительной литературой, с картой. Видеогеография  ­ онлайн Акрополь   Работа с дополнительной литературой, с картой. Показ  слайдов. Пизанская башня  Виртуальное путешествие.    33 34 Римский Колизей. Римские  акведуки. Итоговое занятие Видеогеография ­  онлайн     Римский Колизей  Виртуальное путешествие.    Римские акведуки    Викторина. Подведение итогов. Проекты. Презентации. 5.  Учебно­методическое обеспечение: Для учащихся:  1. Молодцова З.В. Занимательная география. – Новосибирск: НИПКи ПРО, 1997. 2. ПивовароваН.Н. За страницами учебника географии – М: Просвещение, 1997. 3. Запартович Б.Б.  С любовью к природе. – Москва: Педагогика, 1976. 4.  Ляхов П.Р. Энциклопедия « Я познаю мир . География»  ­ М: ООО «Издательство АСТ»2002 5. Ляхов П.Р. Энциклопедия « Я познаю мир Животные.»  ­ М: ООО «Издательство АСТ»2002   6.А.Муранов «Голубые очи планеты» Издательство «Детская литература» 1977г                                                                                                           7. Безруков А.М., Пивоварова Г.П. Занимательная география для учащихся, учителей и родителей. – М.: АСТ – Пресс, 2001. 8.Вагнер Б.Б. Сто великих чудес природы. – М.: Вече, 2002. 9. Земля: Универсальная энциклопедия для юношества. – М.: Педагогика – Пресс, 2001.  10. Самые красивые города Европы: Открытия. Путешествия. Отдых. История. Современность.­ М.: БММ АО, 2000. 11. Поспелов Е.М. Школьный словарь географических названий.­ М.: Профиздат, 2000 Для учителя: 1. Н. М. Клюшникова  «Внеклассная работа по географии, ­ «Корифей», Волгоград,2000  2. Настольная книга учителя географии. / Составители Н.Н.Петрова, В.И.Сиротин.М.:ООО «Издательство Астрель».2002­302 с.:ил/ 3. Предметная неделя географии в школе  Серия: Библиотека учителя   Автор: Андреева В.Н. 4. География:\"Раннее развитие детей\" ­ География детям  Сайт:http://www.danilova.ru 5.   География:Все для учителя географии  Сайт:http://geo.1september.ru 6.  География:Энциклопедическая библиотека.  Сайт:http://megacollection.ru Образовательные диски ://   www   .  com   .  kulichki    /  travel (Виртуальные путешествия. Рассказы  о достопримечательностях, истории и современном развитии стран,  1.http://mega.km.ru/ (Библиотека Кирилла и Мефодия). 2.http://www.worlds.ru (Каталог стран мира – информация по разделам: история, география, население, столица, религия, культура).  3.http  городов, регионов. 4.http://www.geo2000.nm.ru/index 1.htm. 5.www.ch0103.emsd.iks.ru/valleyinfo.html ( Долина гейзеров. Общие сведения).        сайты:   .  wwf   ­­Всемирный фонд дикой природы в России – www  ­­Природа России priroda.ru ­­Детский Интернет­проект «Сохраним природу» www. ecocoop.ru ­­«Малые острова России". Путеводитель по достопримечательностям России  www. isles.ru ­­Все о геологии. www.geo.web.ru ­­Каталог минералов www. catalogmineralov,ru  .  ru Цифровые образовательные ресурсы: библиотека электронных наглядных пособий; школьная геоинформационная система; цифровые карты и космические снимки.