Рабочая программа по истории 9 класс

«Рассмотрено» Руководитель МО   __________ Протокол №__________от «_____»_______________2016  г. «Согласовано» Заместитель директора школы по  учебно­воспитательной работе _________             «Утверждено» Директор  школы   ______________   «_____»____________2016 г. Приказ № _______ от «_____»_____________2016 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА  истории для 9 класса учителя  первой квалификационной категории НИГМАТУЛЛИНА ИЛЬДУСА МАНСУРОВИЧА                                                                                                             2016­2017  учебный год 2                              ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ: Обучающиеся должны: 1. Называть:    основные даты, ключевые события и понятия эпохи новейшего времени  мира и России;  временные границы новейшей  истории человечества, особенности обществ эпохи новейшего времени. даты   российских   революций   ХХ   в.,   создания   Государственной   думы,   реформ   Столыпина,   русско­японской,   первой   мировой, Гражданской войн, образования СССР, важнейших преобразований в 20­30­е гг., советско­финляндской и Великой Отечественной войн, ХХ съезда КПСС, реформ 60­х гг., афганской войны, преобразований второй половины 80­х­начала 90­х гг., распада СССР, образования РФ; основные периоды отечественной истории ХХ в. И этапы наиболее масштабных событий. крупнейших государственных и общественных деятелей ХХ в.; основные политические течения, партии, организации, их наиболее известных      представителей и достижения отечественной науки и  культуры ХХ в.; известных полководцев, участников военных событий.    территорию изучаемой страны,  России, СССР и ее изменение на протяжении ХХ в.; промышленные центры, крупнейшие стройки;  2.  Показывать на исторической карте:    места военных сражений. 3.  Проводить поиск необходимой информации в одном или нескольких источниках (при работе с документами и другими историческими материалами).      4.    Сравнивать данные разных источников – факты, цифры, оценки, выявлять общее и различия.      5.   Рассказывать о наиболее значительных событиях отечественной истории ХХ в. и их участниках.    зданий, технических сооружений, машин; памятников художественной культуры. 10. Соотносить факты и общие процессы и явления: изменения политического строя России в ХХ в.; 3 развития общественной мысли, художественной культуры.  внутренней и внешней политики;  модернизации, индустриализации;  6.  Называть характерные, существенные черты:     7.   Систематизировать исторический материал, составлять таблицы, схемы. политических режимов ; явлений политической жизни стран; экономического и социального развития, государственной политики в разные периоды ХХ в.; развития духовной культуры общества в разные периоды его истории; внешней политики, наиболее значительных военных событий.            8.   Объяснять значение понятий: революция, большевизм, анархизм, либерализм, Дума, Столыпинские реформы, советы, диктатура, национализация,   военный   коммунизм»,   социализм,   индустриализация,   коллективизация,   культурная   революция,   нэп,   культ   личности, репрессии, ГУЛАГ, «оттепель», перестройка, гласность, новое политическое мышление.       9.   Сравнивать: развитие России, СССР в разные периоды истории ХХ в.; темпы и характер модернизации в России и других странах; политические режимы в России и других странах.    10.  Высказывать и аргументировать свою оценку событий и личностей.          11. Объяснять, в чем состояли результаты деятельности государственных и политических деятелей, представителей  общественных движений, науки и культуры.      12. Излагать приведенные в учебной литературе оценки:   поворотных, ключевых событий отечественной истории ХХ в.; известных исторических личностей.      13. Излагать суждения о причинах и последствиях: российских революций 1905­1907 и 1917 гг.;   Гражданской войны, прихода большевиков к власти;      утверждение тоталитарного режима и культа личности; победы в Великой Отечественной  войне; «оттепели», застоя в экономике в 60­80­е гг.; перестройки, распада СССР, политических и социальных перемен конца 80­х – начала 90­х гг. Форма организации урока: Урок изучения нового материала, урок повторение, закрепление, урок контроля, урок практикум  Основной вид учебной деятельности: тестирование, самостоятельная работа, контрольная работа, беседа, анализ графиков, таблиц, схем; 4 Содержание  учебного предмета. Россия в начале ХХ в. Особенности промышленного и аграрного развития России на рубеже XIX­XX вв. Политика модернизации «сверху». Государственный капитализм. Формирование монополий. Иностранный капитал в России. С.Ю. Витте.  Обострение   социальных   и   политических   противоречий   в   условиях   форсированной   модернизации.   Аграрный   вопрос.   Рабочее   движение.  «Полицейский социализм».  Активизация   нелегальной   политической   деятельности.   Революционные   партии,   их   программы.   Русско­японская   война   1904­1905   гг.,   ее   влияние   на российское общество.  Революция 1905­1907 гг.: причины и характер. «Кровавое воскресенье». Возникновение Советов. Восстания в армии и на флоте. Всероссийская политическая стачка. Вооруженное восстание в Москве. Манифест 17 октября 1905 г. Создание Государственной Думы. Избирательный закон 1907 г. Новые политические течения и партии. Оформление либеральных партий. Монархическое и черносотенное движение. Тактика революционных партий в условиях формирования парламентской системы. Политическая программа П.А. Столыпина. Аграрная реформа. Переселенческая политика. Промышленный подъем 1910­х гг. Россия в системе военно­политических союзов начала ХХ в. Международный кризис 1914 г. и вступление России в Первую мировую войну. Основные этапы и итоги военных действий на восточном фронте в 1914­1917 гг.  Нарастание социально­экономических и политических противоречий. Угроза национальной катастрофы.  Российская культура на рубеже XIX­XX вв.   Демократизация  культуры.  Создание  бессословной  народной  школы. Открытие новых университетов.  Женское образование.  Литература и периодическая печать. Библиотечное дело. Музеи. Научные открытия российских ученных. Д.И. Менделеев. И.М. Сеченов. И.И. Мечников. И.П. Павлов. С.М. Соловьев. «Серебряный век» русской поэзии. Модерн в архитектуре и художественной культуре. Критический реализм – ведущее направление в литературе. Зарождение русского авангарда. Театр и драматургия. К.С. Станиславский. Усиление взаимосвязи российской и мировой культуры на рубеже XIX­XX вв.   НОВЕЙШАЯ И СОВРЕМЕННАЯ ИСТОРИЯ ИСТОРИИ РОССИИ (не менее 36 ч.) Россия в годы революции и гражданской войны  Назревание революционного кризиса в Российской империи. Революция 1917 г. Падение монархии. Временное правительство и Советы.  Внешняя   и   внутренняя   политика   Временного   правительства.  А.Ф.   Керенский.  Кризис   власти.   Разложение   армии.   Выступление   генерала   Л.Г.   Корнилова. Положение на национальных окраинах. Начало распада российской государственности.   Провозглашение советской власти в октябре 1917 г. II Всероссийский съезд Советов и его декреты.  Становление советской системы управления. Учредительное собрание и его роспуск.  Отделение церкви от государства. Восстановление патриаршества. Выход России из Первой мировой войны.  Брестский мир  и его последствия. Установление однопартийной диктатуры.   Конституция 1918 г.  Образование РСФСР. Социально­экономическая политика советского государства.   Гражданская война  и военная интервенция: причины, основные этапы. «Военный коммунизм». Создание Красной Армии.  С.С. Каменев. М.В. Фрунзе. С.М. Буденный. Белое движение. А.В. Колчак. А.И. Деникин. П.Н. Врангель. «Белый» и «красный» террор. Крестьянство в годы гражданской войны. Н.И. Махно. Война с Польшей. Итоги гражданской войны.  СССР в 1920­е гг.  Социально­экономический и политический кризис 1920­1921 гг.  Крестьянские выступления. Восстание в Кронштадте. Голод в 1921 г.  Х съезд РКП (б). Переход   к   политике   НЭПа.     План   ГОЭЛРО   и   начало   восстановления   экономики.   Политика   большевиков   в   области   национально­государственного   строительства. Образование СССР. Конституция СССР 1924 г. Итоги и противоречия НЭПа. Борьба за власть в партии большевиков. Дискуссии о путях построения социализма. И.В. Сталин. Л.Д. Троцкий. Г.Е. Зиновьев. Н.И. Бухарин. Свертывание НЭПа. Внешняя политика Советского государства в 1920­е гг. Конференция в Генуе. Раппальский договор с Германией. Полоса признания СССР. Поддержка СССР 5 революционных и национально­освободительных движений.  Деятельность Коминтерна. Многообразие культурной жизни в 1920­х гг.  СССР в 1930­е гг.  Советская   модель   модернизации.  Индустриализация.   Интенсивный   рост   промышленного   потенциала   страны.  Создание   оборонной   промышленности. Социалистическое соревнование.  Коллективизация сельского хозяйства: цели, методы, результаты. Формирование централизованной (командной) системы управления экономикой. Власть партийно­государственного аппарата. Формирование культа личности И.В. Сталина. Массовые репрессии. Итоги экономического, социального и политического развития страны к концу 1930­х – началу 1940­х гг. Конституция 1936 г. СССР в системе международных отношений в 1930­х гг. Вступление СССР в Лигу наций. Попытки создания системы коллективной безопасности в Европе. Мюнхенский договор и позиция СССР. Советско­германский пакт о ненападении. Внешняя политика СССР в 1939­1941 гг. Расширение территории СССР.  Коренные изменения в духовной жизни общества. Ликвидация неграмотности в СССР. Развитие системы образования. Достижения науки и техники в годы первых пятилеток. Метод социалистического реализма в литературе и искусстве. Утверждение марксистско­ленинской идеологии в обществе.  Великая Отечественная война 1941­1945 гг.  СССР накануне Великой Отечественной войны. Мероприятия по укрепления обороноспособности страны. Нападение Германии и ее союзников на СССР. Оборонительные сражения. Провал плана «молниеносной» войны. Московское сражение. Начало коренного перелома   в   ходе   войны.   Сталинградская   битва.   Битва   на   Курской   дуге.   Завершение   коренного   перелома   в   ходе   войны.   Освобождение   советской   территории   от захватчиков.  Вклад Советского Союза в освобождение Европы.  Берлинская операция. Участие СССР в военных действиях против Японии.  Советские полководцы. Г.К.Жуков. А.М. Василевский. И.С. Конев. К.К. Рокоссовский.  Советский тыл в годы войны.  Эвакуация промышленности.  Создание промышленной базы на Востоке.  Политика оккупантов на захваченной территории. Геноцид. Партизанское движение. Советское искусство в годы войны: вклад в победу. Церковь в годы войны. Великий подвиг народа в Отечественной войне. СССР в антигитлеровской коалиции. Ленд­лиз. Проблема второго фронта. Конференции в Тегеране, Ялте, Потсдаме и их решения. Итоги Великой Отечественной войны. Цена победы. Роль СССР во Второй мировой войне.  Советский Союз в послевоенный период. 1945­1953 гг.  Послевоенное восстановление хозяйства. СССР. Образование «социалистического лагеря». Создание СЭВ. Холодная война. Начало гонки вооружений. Создание ядерного оружия. Советский Союз в конфликтах начального периода холодной войны.  Духовная атмосфера в советском обществе после победы в Великой Отечественной войны. Идеологические кампании конца 40­х ­ начала 50­х гг. Новая волна массовых репрессий.  СССР в 1953­1964 гг.  Борьба за власть после смерти И.В. Сталина. Г.М. Маленков. Л.П. Берия. Н.С. Хрущев. Курс на десталинизацию и попытки реформирования политической системы. Начало реабилитации жертв репрессий 1930­х – 1950­х гг. «Оттепель». XX съезд КПСС. Разоблачение «культа личности» И.В. Сталина. Принятие новой программы КПСС и «курс на построение коммунизма в СССР». Курс на ускорение научно­технического развития. Реорганизация системы управления экономикой. Трудности в снабжении населения продовольствием. Освоение целины.  Создание Организации Варшавского договора. Венгерский кризис 1956 г. Советский Союз и страны, освободившиеся от колониальной зависимости. Карибский кризис 1962 г. и его международные последствия.  Достижения советского образования, развитие науки и техники. Атомная энергетика. Отечественная космонавтика. И.В. Курчатов. С.П. Королев. Ю.А. Гагарин. Духовная жизнь периода «оттепели». Художественные журналы, театр, киноискусство и их роль в общественной жизни.  СССР в 1960­е ­ начале 1980­х гг. 6 Замедление   темпов   экономического   развития   и   эффективности   общественного   производства.  Отстранение   Н.С.   Хрущева   от   власти.  Л.И.   Брежнев. Экономические реформы середины 1960­х гг.  Ориентация на развитие топливно­энергетического комплекса.  «Застой» в экономическом развитии. Снижение темпов научно­технического прогресса. Ухудшение положения в сельском хозяйстве. «Теневая экономика» и коррупция. Обострение демографической ситуации.  Усиление консервативных тенденций в политической системе. Концепция «развитого социализма». Конституция 1977 г. Кризис советской системы и попытки повышения ее эффективности. Ю.В. Андропов.  Оппозиционные настроения в обществе. Развитие диссидентского и правозащитного движения. А.Д. Сахаров. А.И. Солженицын.   Советское руководство и «пражская весна» 1968 г.  Обострение советско­китайских отношений. Достижение военно­стратегического паритета с США. Разрядка и причины ее срыва. Совещание по безопасности и сотрудничеству в Европе.  Афганская война.  Развитие советского образования, науки и техники, культуры и спорта.  Советское общество в 1985­1991 гг.  Переход к политике перестройки. М.С. Горбачев. Курс на «ускорение». Поиск путей реформирования экономики. Зарождение фермерства. Кооперативное движение. Провал антиалкогольной кампании, жилищной и продовольственной программ.  Демократизация   политической   жизни.   Гласность.   Реформа   политической   системы   страны.  Съезды   народных   депутатов   СССР,   РСФСР.  Введение   поста президента СССР. Начало формирования новых политических партий и общественно­политических движений. Потеря КПСС руководящей роли в развитии общества. Обострение межнациональных противоречий.  «Новое политическое мышление» и смена курса советской дипломатии. Вывод войск из Афганистана. Политика разоружения. Роспуск СЭВ и ОВД. Завершение «холодной войны». Российская Федерация на рубеже ХХ – XXI вв. Августовские события 1991 г. Распад СССР. Провозглашение суверенитета Российской Федерации. Б.Н. Ельцин. Переход к рыночной экономике. Экономические реформы 1992­1993 гг. Приватизация. Дефолт 1998 г. Российское общество в условиях реформ. События октября 1993 г. Ликвидация системы Советов. Принятие Конституции Российской Федерации. Изменения в системе государственного управления и местного самоуправления.  Политические партии и движения. Современные межнациональные отношения. Чеченский конфликт и его влияние на общественно­ политическую жизнь страны.  В. В. Путин. Курс на укрепление государственности, экономический подъем и социальную стабильность.  Россия  в мировом  сообществе.   Приоритеты  внешней  политики  Российской  Федерации  на рубеже ХХ­XXI   веков.  Россия   в   СНГ.  Российско­американские отношения. Россия и Европейский Союз.  Культурная жизнь современной России. Интеграция России в мировое культурно­информационное пространство. Новые течения в искусстве. Особенности современной молодежной культуры. НОВЕЙШАЯ И СОВРЕМЕННАЯ ИСТОРИЯ  Понятие «Новейшая и современная история».  Мир в 1920­1930­е гг.  Мир после Первой мировой войны. Версальско­Вашингтонская система. Лига наций. Революционный подъем в Европе и Азии, распад империй и образование новых государств. Международные последствия  революции в России. Революция 1918­1919 г. в Германии. Раскол международного рабочего движения: Коммунистический  интернационал и Социалистический Рабочий Интернационал. 7 «Стабилизация» 1920­х гг. в ведущих странах Запада. Мировой экономический кризис 1930­х гг. «Новый курс» в США. Ф.Д.  Рузвельт. Кейнсианство. Социальный либерализм. Фашизм. Б. Муссолини. Национал­социализм. А. Гитлер. Формирование авторитарных  и тоталитарных режимов в странах Европы в 1920­х – 1930­х гг.  Страны Азии после Первой мировой войны. Особенности экономического развития, социальные изменения в обществе.  Революция 1920­х гг. в Китае. Сунь Ятсен. Движение народов Индии против колониализма. М. Ганди. Милитаризация общества в Японии.  Пацифизм и милитаризм в 1920­1930­е гг. Паневропейское движение. А. Бриан. Агрессивная политика Японии, Германии, Италии в 1930­х гг. Гражданская война в Испании. Мюнхенское соглашение. Военно­политический кризис в Европе в 1939 г.     Вторая мировая война  Причины, участники, основные этапы Второй мировой войны. Польская кампания и «странная война». Поражение Франции. «Битва  за Англию». Военные действия на Балканах, Северной Африке. Нападение Германии на СССР. Вступление в войну США. Война на Тихом  океане. Антигитлеровская коалиция. Ф. Рузвельт, И.В. Сталин, У. Черчилль. Ленд­лиз. «Новый порядок» на оккупированных  территориях. Политика геноцида. Холокост. Движение Сопротивления.  Коренной перелом во Второй мировой войне. Открытие второго фронта в Европе. Капитуляция Италии. Разгром Германии и  Японии. Вклад СССР в победу над нацизмом. Итоги и уроки войны. Ялтинско­Потсдамская система. Создание ООН.  Мировое развитие во второй половине ХХ в.  Холодная война. Создание военно­политических блоков. Корейская война. Карибский кризис. Ближневосточные кризисы. Война в  Юго­Восточной Азии. Движение неприсоединения. Гонка вооружений. Разрядка и причины ее срыва.   «План Маршалла» и послевоенное восстановление экономики в Западной Европе. Научно­техническая революция. Переход к  смешанной экономике. Социальное государство. «Общество потребления».  Эволюция политической идеологии. Христианская демократия. Социал­демократия. «Новые левые». Изменение конституционного строя во Франции, Германии, Италии. К. Аденауэр. Ш. де Голль. Системный кризис индустриального общества в конце 1960­начале  1970­х гг. Неоконсерватизм. Р. Рейган. М. Тэтчер. Становление информационного общества.  Коммунистические режимы в странах Центральной и Восточной Европе: поиск путей и моделей развития. Демократические  революции в Восточной и Центральной Европе конца 1980 – начала 1990­х гг. Распад Югославии.   Особенности модернизационных процессов в латиноамериканских странах. Авторитаризм и демократия в Латинской Америке ХХ в. Революция на Кубе. Ф. Кастро. Э. Че Гевара. Чилийская модель развития.  Распад колониальной системы и образование независимых государств в Азии и Африке. Выбор освободившимися странами путей  и моделей развития. Китай во второй половине ХХ в. Мао Цзедун. Дэн Сяопин.  Мир на рубеже ХХ­XXI вв.  Завершение холодной войны и эпохи «двухполюсного мира». Становление современного международного порядка. Борьба с  международным терроризмом. Интеграционные процессы. Европейский Союз.  Глобализация и ее противоречия. Глобальное информационное и экономическое пространство. Антиглобалистское движение. 8 Культурное наследие ХХ в. Развитие естественнонаучных и гуманитарных знаний в ХХ в. А. Эйнштейн. Н. Бор. Формирование современной научной картины  мира. Изменение взглядов на развитие человека и общества. Религия и церковь в современном обществе. Иоанн Павел II. Экуменизм.  Основные течения в художественной культуре ХХ в. (реализм, модернизм, постмодернизм). Массовая культура. Становление  новых форм художественного творчества в условиях информационного общества. История Татарстана Социально экономическое развитие. Казань в годы Первой русской революции. Общественно­политическая жизнь. Национальное движение. Участие мусульман в деятельности Государственной Думы. Татарская национальная культура в начале XX века. Общественно­политическая   жизнь.   Национальное   движение.   Политические   партии.   Проекты   национального   самоопределения.   События Гражданской войны. Комуч. Казанская операция. Казанская военная флотилия. Создание ТАССР. НЭП.Первый пятилетний план. Движение ударников.   Вторая   пятилетка.   Движение   стахановцев.   «Год   великого   перелома».   Дело   «Султангалиева».   Строительство   коллективных хозяйств. ТАССР в годы «большого террора». Третья пятилетка.  Общественно­политическая и культурная жизнь.Мобилизация в ТАССР. Казанская оборонная линия. Социально­экономическая жизнь в годы ВОВ. Фонд обороны. Герои Советского Союза из ТАССР. Героизм трудового   народа.   Культурная   жизнь   в   годы   ВОВ.Социально­экономическое   состояние.   Четвертая   пятилетка.   Развитие   нефтяной промышленности.   Условия   городской   и   сельской   жизни.   Идеологическая   жизнь   и   новая   волна   репрессий.   Культурная   жизнь. Промышленность.   Аграрный   сектор.   Изменения   социальной   жизни.   Изменения   в   политической   и   культурной   жизни.   Реабилитация репрессированных.  Социально   экономическое   развитие.   Строительство   КАМАЗА.   Общественно   политическая   жизнь.   Культурная жизнь.Социально   экономическое   развитие.     Общественно   политическая   жизнь.   Суверенитет   1990   года.   Деятельность   М.Ш.   Шаймиева. Культурная жизнь.   Особенности" мягкого вхождения в рынок". Референдум 21го марта 1992г.   Принятие Государственного флага и герба Конституция РТ. Договор между РФ и РТ 1994 года. Культурная жизнь. Национальная политика. Тысячелетие Казани. Разделы  1 История России. «Российская империя в 1900­1917 гг. »   «Россия в годы революции и гражданской войны». СССР в 1920­е гг. СССР в 1930­е гг. Контроль знаний  2 Количество часов 36 6 4 3 4 9 Великая Отечественная война 1941­1945 гг. Советский Союз в послевоенный период. 1945­1953 гг. СССР в 1953­1964 гг. СССР в 1960­е ­ начале 1980­х гг. Советское общество в 1985­1991 гг. Российская Федерация на рубеже ХХ – XXI вв. 2 3 Новейшая и Современная история. Мир в 1920­1930­е гг. Вторая мировая война. Мировое развитие во второй половине ХХ в. Мир на рубеже ХХ­XXI вв. Культурное наследие ХХ в. История Татарстана итого 4 2 4 3 2 4 24 8 3 9 2 2 8 68 2 ­ 4 Календарно­тематическое планирование. Форма организации урока:                                                             Вводный урок, урок нового материала, комбинированный урок, урок рассуждение, урок контроля, урок формирования и  совершенствования знаний, урок­практикум. Основной вид учебной деятельности: Беседа, дискуссия, работа с документами, анализ источника, работа со схемами,  самостоятельная работа, работа с картой, тестирование, работа с словарем, решение проблемных задач, работа с документами, работа  с таблицей. № Содержание темы урока «Российская империя в 1900­1917 гг. »  (6ч.) Дата по плану Факти ч. дата Приме ччание о в ­ л о К ч в о с а ч 10 1 2 3 4 5 6 7 Введение. Россия на рубеже  XIX­XX  вв.  Особенности промышленного и аграрного развития России на рубеже XIX­XX вв. Политика модернизации «сверху». Государственный капитализм. Формирование   монополий.  Иностранный   капитал   в   России.  С.Ю.   Витте.   Обострение социальных и политических противоречий в условиях форсированной модернизации. Аграрный вопрос. Рабочее движение.  «Полицейский социализм».  Активизация нелегальной политической деятельности. Революционные партии, их программы. Русско­японская война 1904­1905 гг. и революция 1905­1907 гг. Русско­японская война 1904­ 1905 гг., ее влияние на российское общество. Революция 1905­1907 гг.: причины и характер.  «Кровавое воскресенье». Возникновение Советов. Восстания в армии и на флоте. Всероссийская  политическая стачка. Вооруженное восстание в Москве. Политическая  жизнь после Манифеста 17 октября 1905 г.Манифест 17 октября 1905 г.  Создание Государственной Думы. Избирательный закон 1907 г. Новые политические течения и  партии. Оформление либеральных партий. Монархическое и черносотенное движение.  Тактика революционных партий в условиях формирования парламентской системы. Реформы П.А.Столыпина и их итоги.  Политическая  программа П.А. Столыпина. Аграрная реформа. Переселенческая политика. Промышленный подъем 1910­х гг. Россия в I мировой войне. 1914­1918 гг. Россия в системе военно­политических союзов начала ХХ в. Международный кризис 1914 г. и вступление России в Первую мировую войну. Основные этапы и итоги военных действий на восточном фронте в 1914­1917 гг.   Нарастание социально­ экономических и политических противоречий. Угроза национальной катастрофы.  Серебряный век русской культуры.Демократизация культуры. Создание бессословной  народной школы. Открытие новых университетов. Женское образование. Литература и  периодическая печать. Библиотечное дело. Музеи. Научные открытия российских ученных. Д.И. Менделеев. И.М. Сеченов. И.И. Мечников. И.П. Павлов. С.М. Соловьев.«Серебряный век»  русской поэзии. Модерн в архитектуре и художественной культуре. Критический реализм –  ведущее направление в литературе. Зарождение русского авангарда. Театр и драматургия. К.С.  Станиславский. Усиление взаимосвязи российской и мировой культуры на рубеже XIX­XX вв.   «Россия в годы революции и гражданской войны».(4ч.) Свержение самодержавия. Российское общество в 1917 г.: кризис политики Временного  правительства. Назревание революционного кризиса в Российской империи. Революция 1917 г.  Падение монархии. Временное правительство и Советы. Внешняя и внутренняя политика  Временного правительства. А.Ф. Керенский. Кризис власти. Разложение армии. Выступление  1 1 1 1 1 1 1 11 8 9 10 генерала Л.Г. Корнилова. Положение на национальных окраинах. Начало распада российской  государственности.   Октябрь 1917 г.: историческое значение  и  последствия. Провозглашение советской власти в октябре 1917 г. II Всероссийский съезд Советов и его декреты.  Становление советской системы управления.  Учредительное   собрание   и   его   роспуск.     Отделение   церкви   от   государства. Восстановление патриаршества. Бретский мир и его последствия. Выход России из Первой мировой войны. Брестский мир и его последствия. Установление однопартийной диктатуры.   Конституция 1918 г. Образование РСФСР. Социально­экономическая политика советского государства.   Годы   гражданской   войны.  Гражданская   война  и   военная   интервенция:   причины,   основные этапы.   «Военный   коммунизм».   Создание   Красной   Армии.  С.С.   Каменев.   М.В.   Фрунзе.   С.М. Буденный.  Белое движение.  А.В. Колчак. А.И. Деникин. П.Н. Врангель.  «Белый» и «красный» террор.   Крестьянство   в   годы   гражданской   войны.  Н.И.   Махно.  Война   с   Польшей.  Итоги гражданской войны.  СССР в 1920­е гг.  (7ч.) 11 НЭП. Социально­экономический и политический кризис 1920­1921 гг. Крестьянские  выступления. Восстание в Кронштадте. Голод в 1921 г. Х съезд РКП (б). Переход к политике  НЭПа.  План ГОЭЛРО и начало восстановления экономики. Итоги и противоречия НЭПа.  Свертывание НЭПа. 12 Образование СССР. Политика большевиков в области национально­государственного  строительства. Образование СССР. Конституция СССР 1924 г. 13 Внешняя политика СССР в 30­е гг.  Внешняя политика Советского государства в 1920­е гг. Конференция в Генуе. Раппальский договор с Германией. Полоса признания СССР. Поддержка СССР   революционных   и   национально­освободительных   движений.     Деятельность Коминтерна. СССР в 1930­е гг. 14 Индустриализация и коллективизация в СССР. Советская модель модернизации.  Индустриализация. Интенсивный рост промышленного потенциала страны. Создание оборонной  промышленности. Социалистическое соревнование. Коллективизация сельского хозяйства:  цели, методы, результаты. Формирование централизованной (командной) системы управления  экономикой. 1 1 1 1 1 1 1 15 Политическая система СССР в 30­е гг. Борьба за власть в партии большевиков. Дискуссии о 1 12 путях построения социализма. И.В. Сталин. Л.Д. Троцкий. Г.Е. Зиновьев. Н.И. Бухарин. Власть партийно­государственного аппарата. Формирование культа личности И.В. Сталина. Массовые репрессии. Итоги экономического, социального и политического развития страны к концу 1930­х – началу 1940­х гг. Конституция 1936 г. 16 Внешняя политика СССР в 30­е гг. XX в. СССР в системе международных отношений в 1930­х гг. Вступление СССР в Лигу наций. Попытки создания системы коллективной безопасности в Европе.  Мюнхенский   договор   и   позиция   СССР.  Советско­германский   пакт   о   ненападении. Внешняя политика СССР в 1939­1941 гг. Расширение территории СССР. СССР накануне Великой Отечественной войны. Мероприятия по укрепления обороноспособности страны. 17 Духовная жизнь  СССР в 20­30е гг. Многообразие культурной жизни в 1920­х гг. Коренные изменения   в   духовной   жизни   общества.  Ликвидация   неграмотности   в   СССР.  Развитие системы   образования.  Достижения   науки   и   техники   в   годы   первых   пятилеток.   Метод социалистического   реализма   в   литературе   и   искусстве.   Утверждение   марксистско­ленинской идеологии в обществе.  Великая Отечественная война 1941­1945 гг.  (4ч.) 18 Начало Великой Отечественной войны. Нападение Германии и ее союзников на СССР.  Оборонительные сражения. Провал плана «молниеносной» войны. Московское сражение. 19 Немецкое наступление 1942 г. и предпосылки коренного перелома. СССР и его союзники.  Начало коренного перелома в ходе войны. Сталинградская битва. Битва на Курской дуге.  Завершение коренного перелома в ходе войны. СССР в антигитлеровской коалиции. Ленд­лиз.  Проблема второго фронта. Конференции в Тегеране, Ялте, Потсдаме и их решения. Итоги  Великой Отечественной войны. Цена победы. Роль СССР во Второй мировой войне. 20 Тыл   в   годы   войны.  Советский   тыл   в   годы   войны.  Эвакуация   промышленности.  Создание промышленной базы на Востоке.  Политика оккупантов на захваченной территории.  Геноцид. Партизанское движение.  Советское искусство в годы войны: вклад в победу. Церковь в годы войны. Великий подвиг народа в Отечественной войне. 21 Окончание   Великой   Отечественной   войны.  Освобождение   советской   территории   от захватчиков. Вклад Советского Союза в освобождение Европы. Берлинская операция. Участие СССР   в   военных   действиях   против   Японии.  А.М. Василевский. И.С. Конев. К.К. Рокоссовский.  Советские   полководцы.  Г.К.Жуков. 1 1 1 1 1 1 Советский Союз в послевоенный период. 1945­1953 гг.  (2ч.) 13 22 Восстановление   экономики .  Послевоенное   восстановление   хозяйства   СССР.  Духовная атмосфера   в   советском   обществе   после   победы   в   Великой   Отечественной   войны. Идеологические кампании конца 40­х ­ начала 50­х гг. Новая волна массовых репрессий.  23 Начальный   этап   «Холодной   войны».  Образование   «социалистического   лагеря».  Создание СЭВ. Холодная война. Начало гонки вооружений. Создание ядерного оружия. Советский Союз в конфликтах начального периода холодной войны.  СССР в 1953­1964 гг.  (4ч.) 24 Первые попытки реформ и XX съезд КПСС.Борьба за власть после смерти И.В. Сталина.  Г.М. Маленков. Л.П. Берия. Н.С. Хрущев. Курс на десталинизацию и попытки реформирования  политической системы. Начало реабилитации жертв репрессий 1930­х – 1950­х гг. «Оттепель».  XX съезд КПСС. Разоблачение «культа личности» И.В. Сталина. 25 Политика   мирного   сосуществования:   успехи   и   противоречия.  Создание   Организации Варшавского договора. Венгерский кризис 1956 г. Советский Союз и страны, освободившиеся от колониальной зависимости. Карибский кризис 1962 г. и его международные последствия.  26 Углубление противоречий в советском обществе. Принятие новой программы КПСС и «курс  27 на построение коммунизма в СССР». Курс на ускорение научно­технического развития.  Реорганизация системы управления экономикой. Трудности в снабжении населения  продовольствием. Освоение целины.  «Оттепель» в духовной жизни. Достижения советского образования, развитие науки и техники. Атомная   энергетика.   Отечественная   космонавтика.  И.В.   Курчатов.  С.П.   Королев.  Ю.А. Гагарин. Духовная жизнь периода «оттепели». Художественные журналы, театр, киноискусство и их роль в общественной жизни.  СССР в 1960­е ­ начале 1980­х гг. (3ч.) 28 Попытки проведения экономических реформ в конце 1960­х годов.Замедление темпов  экономического развития и эффективности общественного производства. Отстранение Н.С.  Хрущева от власти. Л.И. Брежнев. Экономические реформы середины 1960­х гг. Ориентация на  развитие топливно­энергетического комплекса. «Застой» в экономическом развитии. Снижение  темпов научно­технического прогресса. Ухудшение положения в сельском хозяйстве. «Теневая  экономика» и коррупция. Обострение демографической ситуации. Развитие советского  образования, науки и техники, культуры и спорта.  1 1 1 1 1 1 1 29 Внешняя политика СССР в 1960­70 –е гг. Советское руководство и «пражская весна» 1968 г. 1 14 Обострение советско­китайских отношений. Достижение военно­стратегического паритета с США. Разрядка и причины ее срыва. Совещание по безопасности и сотрудничеству в Европе. Афганская война.  30 Духовная жизнь и идейно­политическое развитие СССР в 1960­е ­ начале 1980­х годов. Усиление   консервативных   тенденций   в   политической   системе.   Концепция   «развитого социализма».  Конституция   1977   г.  Кризис   советской   системы   и   попытки   повышения   ее эффективности.   Оппозиционные   настроения   в   обществе.   Развитие диссидентского и правозащитного движения. А.Д. Сахаров. А.И. Солженицын.    Ю.В.   Андропов.   Советское общество в 1985­1991 гг.   (2ч.) 31 Политика перестройки. Переход к политике перестройки. М.С. Горбачев. Курс на «ускорение». Поиск путей реформирования экономики. Зарождение  фермерства. Кооперативное движение. Провал   антиалкогольной   кампании,   жилищной   и   продовольственной   программ. Демократизация   политической   жизни.   Гласность.   Реформа   политической   системы   страны. Съезды   народных   депутатов   СССР,   РСФСР.  Введение   поста   президента   СССР.   Начало формирования   новых   политических   партий   и   общественно­политических   движений.  Потеря КПСС   руководящей   роли   в   развитии   общества.  Обострение   межнациональных противоречий. 32 Новое   политическое   мышление   и   завершение   «холодной   войны» .  «Новое   политическое мышление»   и   смена   курса   советской   дипломатии.  Вывод   войск   из   Афганистана.  Политика разоружения. Роспуск СЭВ и ОВД. Завершение «холодной войны». 1 1 1 Российская Федерация на рубеже ХХ – XXI вв. (4ч.) 33 Кризис и распад советского общества. Начальный этап экономических реформ. Переход к рыночной   экономике.   Экономические   реформы   1992­1993   гг.   Приватизация.   Дефолт   1998   г. Российское   общество   в   условиях   реформ.   Августовские   события   1991   г.   Распад   СССР. Провозглашение суверенитета Российской Федерации. Б.Н. Ельцин. 34 Политический кризис 1993 г. Политика коррекции курса реформ во второй половине 1990­х годов.  События   октября   1993   г.  Ликвидация   системы   Советов.  Принятие   Конституции Российской   Федерации.   Изменения   в   системе   государственного   управления   и   местного самоуправления.  Политические   партии   и   движения.   Современные   межнациональные отношения.   Чеченский   конфликт   и   его   влияние   на   общественно­политическую   жизнь страны.  1 1 15 36 35 Внешняя политика Российской Федерации в 1991—2004 гг.  Россия в мировом сообществе. Приоритеты внешней политики Российской Федерации на рубеже ХХ­XXI веков. Россия в СНГ. Российско­американские отношения. Россия и Европейский Союз.  Российская   Федерация   на   рубеже   ХХ   –   XXI   вв.   В.   В.   Путин.   Курс   на   укрепление государственности,   экономический   подъем   и   социальную   стабильность.  Культурная   жизнь современной   России.  Интеграция   России   в   мировое   культурно­информационное пространство.   Новые   течения   в   искусстве.   Особенности   современной   молодежной культуры. 1 1 16 НОВЕЙШАЯ И СОВРЕМЕННАЯ ИСТОРИЯ. Содержание темы урока Календ. дата Фактич. дата примечан ие Мир в 1920­1930­е гг. Введение. Понятие «Новейшая и современная история».  Трудный путь к миру. Версальско­Вашингтонская система. Мир после Первой мировой войны.  Версальско­Вашингтонская система. Лига наций. Революционное движение в Европе Первой мировой войны. Революционный подъем в Европе и  Азии, распад империй и образование новых государств. Международные последствия революции в России. Революция 1918­1919 г. в Германии. Раскол международного рабочего движения:  Коммунистический интернационал и Социалистический Рабочий Интернационал. Революционное движение в Европе и Азии после Первой мировой войны. Страны Азии после  Первой мировой войны. Особенности экономического развития, социальные изменения в  обществе. Революция 1920­х гг. в Китае. Сунь Ятсен. Движение народов Индии против  колониализма. М. Ганди. Мировой экономический кризис 1929—1932 гг. и «Новый курс» Ф.Д.  № Кол ичес т во часо в 8 1 1 1 1 1 1 2 3 4 5 17 Рузвельта .«Стабилизация» 1920­х гг. в ведущих странах Запада. Мировой экономический кризис  1930­х гг. «Новый курс» в США. Ф.Д. Рузвельт. Кейнсианство. Социальный либерализм. Тоталитаризм в Германии и Италии. Милитаристский режим в Японии. Фашизм. Б.  Муссолини. Национал­социализм. А. Гитлер. Формирование авторитарных и тоталитарных режимов  в странах Европы в 1920­х – 1930­х гг. Милитаризация общества в Японии.  Альтернатива фашизму: опыт Великобритании и Франции. Пацифизм и милитаризм в 1920­ 1930­е гг. Паневропейское движение. А. Бриан. Милитаризм и пацифизм на международной арене. Агрессивная политика Японии, Германии,  Италии в 1930­х гг. Гражданская война в Испании. Мюнхенское соглашение. Военно­политический  кризис в Европе в 1939 г.     Вторая мировая война. Начальный период мировой войны и «новый порядок» в Европе. Причины, участники, основные этапы Второй мировой войны. Польская кампания и «странная война». Поражение Франции. «Битва  за Англию». «Новый порядок» на оккупированных территориях. Политика геноцида. Холокост.  Движение Сопротивления. Антигитлеровская коалиция. Нападение Германии на СССР. Вступление в войну США. Война на  Тихом океане. Антигитлеровская коалиция. Ф. Рузвельт, И.В. Сталин, У. Черчилль. Ленд­лиз.  Трудный путь к победе . Коренной перелом во Второй мировой войне. Открытие второго фронта в Европе. Капитуляция Италии. Ялтинско­ Военные действия на Балканах, Северной Африке Разгром Германии и Японии. Вклад СССР в победу над нацизмом. Итоги и уроки войны.. Потсдамская  система. Создание ООН.  Мировое развитие во второй половине ХХ в. Истоки «холодной войны» и создание военно­политических блоков. Холодная война. Создание  военно­политических блоков. Гонка вооружений. Разрядка и причины ее срыва.  «План Маршалла» и послевоенное восстановление экономики в Западной Европе. Крушение колониализма, локальные конфликты и международная безопасность. Корейская  война. Карибский кризис. Ближневосточные кризисы. Война в Юго­Восточной Азии. Движение  неприсоединения. Становление социально ориентированной рыночной экономики в странах Западной Европы и  в США . Научно­техническая революция. Переход к смешанной экономике. Социальное  государство. «Общество потребления».  Политические кризисы в индустриальных странах в 1950—1970­х гг. Системный кризис  6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 1 1 3 1 1 1 1 1 1 1 16 1 17 18 19 20 21 22 23 24 1 1 1 1 1 1 1 1 18 индустриального общества в конце 1960­начале 1970­х гг. Эволюция политической мысли во второй половине XX в . Эволюция политической идеологии.  Христианская демократия. Социал­демократия. «Новые левые». Изменение конституционного  строя во Франции, Германии, Италии. К. Аденауэр. Ш. де Голль. Неоконсерватизм. Р. Рейган. М. Тэтчер. Становление информационного общества. Восточная Европа: долгий путь к демократии . Коммунистические режимы в странах  Центральной и Восточной Европе: поиск путей и моделей развития. Демократические революции в  Восточной и Центральной Европе конца 1980 – начала 1990­х гг. Распад Югославии.   Китай на пути модернизации и реформирования. Выбор освободившимися странами путей и  моделей развития. Китай во второй половине ХХ в. Мао Цзедун. Дэн Сяопин. Африка к юту от Сахары: опыт независимого развития . Распад колониальной системы и  образование независимых государств в Азии и Африке.  Латинская Америка: между авторитаризмом и демократией . Особенности модернизационных  процессов в латиноамериканских странах. Авторитаризм и демократия в Латинской Америке  ХХ в. Революция на Кубе. Ф. Кастро. Э. Че Гевара. Чилийская модель развития.  Мир на рубеже ХХ­XXI вв. Кризис политики «холодной войны» и ее завершение . Завершение холодной войны и эпохи  «двухполюсного мира». Становление современного международного порядка. Борьба с  международным терроризмом. Интеграционные процессы. Европейский Союз.  Глобальные проблемы современности . Глобализация и ее противоречия. Глобальное  информационное и экономическое пространство. Антиглобалистское движение.  Культурное наследие ХХ в. Научно­технический прогресс и общественно­политическая мысль. Развитие естественнонаучных и гуманитарных знаний в ХХ в.  А. Эйнштейн. Н. Бор. Формирование современной научной картины мира. Изменение взглядов на развитие человека и общества.  Религия и церковь в современном обществе. Иоанн Павел II. Экуменизм.  Основные направления в искусстве и массовая культура. Основные течения в художественной культуре ХХ в. (реализм,  модернизм, постмодернизм). Массовая культура. Становление новых форм художественного творчества в условиях  информационного общества. 19 ИСТОРИЯ ТАТАРСТАНА. Содержание темы урока № Ко лич ест во час ов 1 Казанская губерния в начале ХХв. Социально экономическое развитие. Казань в годы Первой  1 русской революции. Общественно­политическая жизнь. Национальное движение. Участие мусульман  в деятельности Государственной Думы. Татарская национальная культура в начале XX века. 1 Край в годы революций и гражданской войны.Общественно­политическая жизнь. Национальное движение. Политические партии. Проекты национального самоопределения. События Гражданской войны. Комуч. Казанская операция. Казанская военная флотилия. Создание ТАССР. НЭП. В   условиях   ускоренной   модернизации.Первый   пятилетний   план.   Движение   ударников.   Вторая 1 2 3 Календ. дата Фактич. дата примечан ие 20 4 5 6 7 8 1 1 1 1 1 пятилетка. Движение стахановцев. «Год великого перелома». Дело «Султангалиева». Строительство коллективных   хозяйств.   ТАССР   в   годы   «большого   террора».   Третья   пятилетка.  Общественно­ политическая и культурная жизнь. Республика в годы Великой Отечественной войны. Мобилизация в ТАССР. Казанская оборонная линия. Социально­экономическая жизнь в годы ВОВ. Фонд обороны. Герои Советского Союза из ТАССР. Героизм трудового народа. Культурная жизнь в годы ВОВ. Республика в середине 1940­х­ начале 1960­х гг. Социально­экономическое состояние. Четвертая пятилетка.   Развитие   нефтяной   промышленности.   Условия   городской   и   сельской   жизни. Идеологическая   жизнь   и   новая   волна   репрессий.   Культурная   жизнь.Промышленность.   Аграрный сектор. Изменения социальной жизни. Изменения в политической и культурной жизни. Реабилитация репрессированных.  Республика   во   второй   половине   60­х   ­   первой   половине   80­х   гг.  Социально   экономическое развитие. Строительство КАМАЗА. Общественно политическая жизнь. Культурная жизнь. Республика в годы перестройки.Социально экономическое развитие.   Общественно политическая жизнь. Суверенитет 1990 года. Деятельность М.Ш. Шаймиева. Культурная жизнь.   Татарстан на рубеже ХХ1века.Особенности" мягкого вхождения в рынок". Референдум 21го марта 1992г.   Принятие Государственного флага и герба Конституция РТ. Договор между РФ и РТ 1994 года. Культурная жизнь. Национальная политика. Тысячелетие Казани.