Рабочая программа по истории и обществознанию

АДМИНИСТРАЦИИ БАЛАКОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА КОМИТЕТ ОБРАЗОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА№ 11» Г. БАЛАКОВО САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ Утверждаю Директор МАОУ СОШ №11 _____________Л.В. Пешкова Приказ от 14.09.2017г. № 392 Рабочая программа Учителя истории и обществознания Стариковой Анастасии Альбертовны Срок реализации программы: 2017­2018 учебный год Содержание 1. Сведения о нагрузке педагога 2. Индивидуальный план – график работы 3. Рабочая программа по учебному предмету «ОРКСЭ» для обучающихся 4­х классов 4. Рабочая программа по учебному предмету «История» для обучающихся 7­х классов 5. Рабочая программа по учебному предмету «История» для обучающихся 10­ого класса 6. Рабочая программа по учебному предмету «История» для обучающихся 11­ого класса 7. Рабочая   программа   по   учебному   предмету   «Обществознание»   для   обучающихся   7­х классов 8. Рабочая программа элективного учебного предмета по истории «Многоконфессиональная Россия» для обучающихся 10­ого класса 9. Рабочая программа элективного учебного предмета по истории «Рассказы русских  летописей» для обучающихся 11­ого класса 10. Рабочая программа по предмету «История»  Замотаев Сергей 11. Рабочая программа по предмету «История» Матказина Анна 12. Рабочая программа по предмету «История»  Сунгуров Дмитрий 13. Рабочая программа по предмету «История»  Дергунов Сергей 14. Рабочая программа по предмету «Обществознание» Замотаев Сергей 15. Рабочая программа по предмету «Обществознание» Матказина Анна 16. Рабочая программа по предмету «Обществознание» Сунгуров Дмитрий 17. Рабочая программа по предмету «Обществознание» Дергунов Сергей 18. Рабочая программа по подготовке к олимпиадам по истории и обществознанию для  обучающихся 7­х классов 19. Рабочая программа по подготовке к ЕГЭ для обучающихся 11­ого класса 20. Приложение 21. Сведения о нагрузке педагога Аудиторная занятость История:                        7 А, Б, В – 2 часа; 4 А, Б – 1 час; 10 А– 3 часа; 11 А– 3 часа; Обществознание: 7 А, Б, В – 1 час Домашнее обучение: Замотаев Сергей 7Б– 1 час; Сунгуров Дмитрий 8В – 1,5 часа; Матказина Анна– 1,5 часа; Дергунов Сергей  9А – 1,5 часа. Неаудиторная занятость Кружок «Финансовая грамотность» – 1 час Подготовка к ЕГЭ 10 А, 11 А– 1 час Подготовка к олимпиаде – 1 час Индивидуальный план­графика Неаудиторная занятость Проведение консультаци дополнитель ных занятий  й и 6 14:00 15:0 0 Подготовка к олимпиадам и конкурсам Кружковая работа Обе д Итого рабочее время 7 14:00 15:0 0 8 9 10 8:00 15:00 2:00 8:00 13:30 7:00 8:00 15:00 5:00 9:00 11:00 3:00 8:00 15:00 6:30 Аудиторная нагрузка 1 8:00 9:00 12:00 13:00 12:3 13:3 0 0   8:00 9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 8:00 9:00 10:00 11:00 12:00 13:00   8:00 9:00 10:00 8:00 9:00 9:00 10:0 0 11:0 0 12:0 0 13:0 0 14:0 0 8:30 9:30 10:3 0 12:0 0 12:3 0 14:0 0 9:00 10:0 0 11:0 0 8:30 10:0     Пон ед. Вто рни к Сре да Чет верг Пят ниц 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6   1 2 3 1 2 3 4 5 6   а   Итого: 10:00 11:00 12:00 13:00       0 11:0 0 12:0 0 13:0 0 14:0 0 22,5 0   1,00 0 1,00 14:0 15:0 0 1,00 0 24,50 АДМИНИСТРАЦИИ БАЛАКОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА КОМИТЕТ ОБРАЗОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА№ 11» Г. БАЛАКОВО САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ Рассмотрено  на заседании ШМО учителей гуманитарно­художественного   цикла Протокол № 1 от 12.09.2017  Руководитель ШМО  __________О.Н. Папенина Согласовано зам. директора по УВР  ____________Л.В. Бодичева 13.09.2017 Рабочая программа  по курсу «Основы религиозной культуры и светской этики»,  модуль «Основы светской этики»  для обучающихся 4 класса Программа составлена  учителем истории и обществознания Стариковой Анастасией Альбертовной 2017­2018 учебный год ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая   программа   по   ОРКСЭ  для   4   класса   составлена   в   соответствии   с   основной образовательной программой начального общего образования  МАОУ СОШ №11.  Приказ от 28.08.2017 № 247 Класс: 4А, 4Б, Учитель: Старикова А.А. Количество часов по учебному плану: в год – 34 часов, в неделю – 1 час, по четвертям: в I ч.­ 7 ч., во II ч.­ 8 ч., III ч.­ 10 ч., IV ч.­5ч. фактически­ 30 часов. Уроков с ИКТ: 11 Корректировка программы: Программой предусмотрено на изучение курса ОРКСЭ в 4 классе 34ч. Фактически будет проведено 30 часов в связи  с проведением итоговой аттетации с 15 по 25 мая.  Программа будет пройдена за счет уплотнения материала. Учебно­методическое обеспечение 1. Кураев   А.В.   Основы   духовно­нравственной   культуры   народов   России.   Основы религиозных культур   и светской этики. Основы православной культуры. 4­5 классы: учеб. для общеобразовательных учреждений /А.В. Кураев. – М.: Просвещение, 2012г. 2. Основы религиозных культур   и светской этики. Книга для учителя. 4­5 классы: учеб. пособие для общеобразовательных учреждений. – М.: Просвещение, 2012г. 3. Основы религиозных культур  и светской этики. Программа. – М.: Просвещение, 2012г. 4. Электронное приложение к учебнику А.В. Кураев Цели обучения предмету соотносить нравственные формы поведения с нормами православной христианской Цель комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» —  формирование у младшего подростка мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании культурных и религиозных традиций многонационального народа России и уважении к ним, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений. Выпускник научится: – раскрывать   содержание   основных   составляющих   православной   христианской культуры,   духовной   традиции   (религиозная   вера,   мораль,   священные   книги   и   места, сооружения,   ритуалы,   обычаи   и   обряды,   религиозный   календарь   и   праздники,   нормы отношений между людьми, в семье, религиозное искусство, отношение к труду и др.); – традиции, истории её формирования в России;  – на   примере   православной   религиозной   традиции   понимать   значение   традиционных религий,   религиозных   культур   в   жизни   людей,   семей,   народов,   российского   общества,   в истории России;  – людей и общества; – религиозной морали;  излагать  свое мнение по поводу значения  религии, религиозной  культуры  в жизни ориентироваться в истории возникновения православной христианской религиозной – осуществлять поиск необходимой информации для выполнения заданий; участвовать в диспутах, слушать собеседника и излагать свое мнение; готовить сообщения по выбранным темам. Выпускник получит возможность научиться: – развивать   нравственную   рефлексию,   совершенствовать   морально­нравственное самосознание, регулировать собственное поведение на основе традиционных для российского общества, народов России духовно­нравственных ценностей; – поведением людей, общественными явлениями; – традиций на основе взаимного уважения прав и законных интересов сограждан;  – акцентировать   внимание   на   религиозных,   духовно­нравственных   аспектах человеческого   поведения   при   изучении   гуманитарных   предметов   на   последующих   уровнях общего образования. устанавливать   взаимосвязь   между   содержанием   православной   культуры   и выстраивать отношения с представителями разных мировоззрений и культурных Содержание учебного предмета, курса с указанием форм организации учебных занятий, Наименование раздела Основные виды учебной деятельности основных видов учебной деятельности Блок 1. Введение. (1ч.) решают задачу формирования  теоретических и фактических знаний и  способствуют развитию логического  мышления, речевых умений и эмоциональной сферы личности Блок 2. Основы  светской  Этики (24ч.) Блок 3. Духовные  традиции  многонационального  народа России (7ч.) Формы  организации  учебных занятий эвристические  беседы. уроки —  экскурсии; деловые и ролевые  игры; драматизация  (театрализация); практикумы; викторины и  конкурсы; творческие  мастерские; интервью; составление  словаря терминов и понятий; создание галереи  образов и т. д.