Рабочая программа по математике для 6 класса по учебнику Мерзляка А.Г.

Аннотация к рабочей программе по математике 6 класс Рабочая программа   по предмету   «Математика. 6 класс» составлена   в соответствии с требованиями   Федерального   государственного   образовательного   стандарта   основного общего образования,   утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 17 декабря  2010 года № 1897, на основе примерной программы «Математика 5­9 кл.» для общеобразовательных   организаций,   с   учетом   рекомендаций   авторской   программы   для общеобразовательных учреждений: Математика. 5­6 классы, ФГОС / авт.­сост. Е.В. Буцко, А.Г. Мерзляк/.          Математика является одним из опорных школьных предметов. Математические знания и умения необходимы для изучения алгебры и геометрии в 7­9 классах, а также для изучения смежных дисциплин.    Задачи изучения математики в 5­6 классах: развитие логического   и критического мышления, формирование общих способов интеллектуальной   деятельности,   характерных   для   математики   и   являющихся основой   познавательной   культуры,   значимых   для   различных   сфер   человеческой деятельности; овладение   математическими   знаниями   и   умениями,   необходимыми   для продолжения   обучения   в   основной   и   старшей   школе   (7­11   классы),   изучения смежных дисциплин и применения их в повседневной жизни. развитие   представления   о   математике,   как   форме   описания   и   методе   познания действительности,   создание   условий   для   приобретения   первоначального   опыта математического моделирования.       Практическая значимость школьного курса математики 6 класса состоит в том, что  предметом её изучения являются пространственные формы и количественные отношения  реального мира. В современном обществе математическая подготовка необходима  каждому человеку, так как математика присутствует во всех сферах человеческой  деятельности.     Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного  стандарта и показывает распределение учебных часов по разделам курса. Цели и задачи освоения дисциплины Обучение математике в основной школе направлено на достижение следующих целей: в направлении личностного развития  развитие   логического   и   критического   мышления,   культуры   речи,   способности   к умственному эксперименту;  формирование у учащихся интеллектуальной честности и объективности, способности к  преодолению мыслительных стереотипов, вытекающих из обыденного опыта; воспитание качеств личности, обеспечивающих социальную мобильность, способность принимать самостоятельные решения;  формирование   качеств   мышления,   необходимых   для   адаптации   в   современном информационном обществе; развитие интереса к математическому творчеству и математических способностей;  в метапредметном направлении  формирование представлений о математике как части общечеловеческой культуры, о  значимости математики в развитии цивилизации и современного общества; развитие   представлений   о   математике   как   форме   описания   и   методе   познания действительности,   создание   условий   для   приобретения   первоначального   опыта математического моделирования;  формирование   общих   способов   интеллектуальной   деятельности,   характерных   для математики и являющихся основой познавательной культуры, значимой для различных сфер человеческой деятельности;   в предметном направлении овладение   математическими   знаниями   и   умениями,   необходимыми   для   продолжения обучения   в   старшей   школе   или   иных   общеобразовательных   учреждениях,   изучения смежных дисциплин, применения в повседневной жизни; создание   фундамента   для   математического   развития,   формирования   механизмов мышления, характерных для математической деятельности. Применительно к курсу математики в 6­м классе цели состоят в систематическом  развитии понятия числа; выработке умений выполнять устно и письменно  арифметические действия над числами, переводить практические задачи на язык  математики и подготовке учащихся к изучению систематических курсов алгебры и  геометрии. Место предмета в  учебном плане   школы.       Данная рабочая программа реализуется как компонент ООО   МАОУ «Школа №19». Курс  «Математика»  как единый предмет  изучается  в 5­6 классах в общем объеме 340  ч (5 ч в неделю).    Согласно Федеральному базисному учебному плану для образовательных учреждений Российской Федерации в примерной программе основного общего образования по математике (1 вариант)  на изучение предмета отводиться не менее 170 часов в год из расчета 5 часов в неделю.        В учебном плане школы  для  6 классов также  выдерживается данное недельное количество часов. Данная программа рассчитана на 170   часов в год, в том числе   168 учебных + 2 резервных часа.  Содержание курса математики 6 класса   Натуральные числа, дроби, рациональные числа, величины, зависимости между величинами,  числовые и буквенные выражения, уравнения, элементы статистики, вероятности,  геометрические фигуры.                                Математика в  историческом развитии Учебно­методический комплекс ученика:      1.Математика. 6 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений/ А.Г.Мерзляк, В.Б.Полонский, М.С.Якир. ­ М.: Вентана­Граф, 2016.      2.Математика. 6 класс: Рабочая тетрадь 1,2,3  / А. Г.Мерзляк, В.Б.Полонский,  М.С.Якир. ­ М.: Вентана­Граф,  2016г.      3. Математика. 6 класс: дидактические материалы: пособие для учащихся  общеобразовательных учреждений/ А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонский, Е.М. Рабинович,  М.С.Якир. ­ М.: Вентана­Граф, 2017г.