Рабочая программа профессионального модуля ПМ.01 Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации

Государственное профессиональное образовательное учреждение  «Кемеровский аграрный техникум» имени Г.П.Левина   РАБОЧАЯ ПРОГРАММА  профессионального модуля ПМ.01 Документирование хозяйственных операций и ведение   бухгалтерского учета имущества организации Специальность: 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) 2017 СОГЛАСОВАНО Заместитель директора по производственному  обучению _______________________В.И. Сидоренко «______»_____________________2017г. УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по учебной работе  ___________________ Е.И. Яковлева «____» ____________________ 2017 г. РАССМОТРЕНО на заседании цикловой комиссии экономических и аграрных дисциплин Протокол № ____ от ____________ 2017 _______________Г.В. Никифорович   Рабочая   программа   учебной   дисциплины  разработана   на   основе федерального государственного образовательного стандарта (далее – СПО) 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) (базовый уровень подготовки), утвержденного Приказом Министерства образования и науки РФ от 28.07.2014 г. № 832, зарегистрированного в Минюсте России 19.08.2014 г. № 33638, с учетом профессионального стандарта «Бухгалтер». Автор­составитель: Мачитиева   Н.В.   –   преподаватель   первой   квалификационной   категории,   ГПОУ «Кемеровский аграрный техникум» имени Г.П.Левина. Зарегистрировано: №_____от»____»_________2017 г. 2 стр. 4 8 10 16 19 СОДЕРЖАНИЕ 1.  ПАСПОРТ   РАБОЧЕЙ   ПРОГРАММЫ  ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 3.СТРУКТУРА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ И     ПРИМЕРНОЕ   СОДЕРЖАНИЕ 4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ              ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 3 1 ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ  ПМ. 01 ДОКУМЕНТИРОВАНИЕ ХОЗЯЙСТВЕННЫХ ОПЕРАЦИЙ И ВЕДЕНИЕ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА ИМУЩЕСТВА ОРГАНИЗАЦИИ 1.1  Область применения программы Рабочая   программа   профессионального   модуля   (далее   программа)   – является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии   с   ФГОС   по   специальности   СПО  38.02.01   Экономика   и бухгалтерский   учет   (по   отраслям)  в   части   освоения   основного   вида профессиональной   деятельности   (ВПД):  Документирование   хозяйственных операций   и   ведение   бухгалтерского   учета   имущества   организации  и соответствующих профессиональных компетенций (ПК): 1.1. Обрабатывать первичные бухгалтерские документы. 1.2.   Разрабатывать   и   согласовывать   с   руководством   организации рабочий план счетов бухгалтерского учета организации. 1.3.   Проводить   учет   денежных   средств,   оформлять   денежные   и кассовые документы. 1.4.   Формировать   бухгалтерские   проводки   по   учету   имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета. Программа   профессионального   модуля   может   быть   использована   в дополнительном   профессиональном   образовании   и   профессиональной подготовке   работников  в   области   учета  при   наличии   среднего   (полного) общего образования. Опыт работы не требуется. 1.2 Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся, в ходе освоения профессионального модуля должен: иметь практический опыт: ­ документирования хозяйственных операций и ведения бухгалтерского учета имущества организации; уметь: ­   принимать   произвольные   первичные   бухгалтерские   документы, рассматриваемые как  письменное доказательство совершения хозяйственной операции или получение разрешения на ее проведение; 4 ­ принимать первичные унифицированные бухгалтерские документы на любых видах носителей; ­   проверять   наличие   в   произвольных   первичных   бухгалтерских документах обязательных реквизитов; ­ проводить формальную проверку документов, проверку по существу, арифметическую проверку; ­ проводить группировку первичных бухгалтерских документов по ряду признаков; ­   проводить   таксировку   и   контировку   первичных   бухгалтерских документов; ­ организовывать документооборот; ­ разбираться в номенклатуре дел; ­ заносить данные по сгруппированным документам в ведомости учета затрат (расходов) – учетные регистры; ­   передавать   первичные   бухгалтерские   документы   в   текущий бухгалтерский архив; ­ передавать первичные бухгалтерские документы в постоянный архив по истечении установленного срока хранения; ­ исправлять ошибки в первичных бухгалтерских документах; ­   понимать   и   анализировать   план   счетов   бухгалтерского   учета финансово­хозяйственной деятельности организаций; ­   обосновывать   необходимость   разработки   рабочего   плана   счетов   на основе типового плана счетов бухгалтерского учета финансово­хозяйственной деятельности; ­ поэтапно конструировать рабочий план счетов бухгалтерского учета организации; ­ проводить учет кассовых операций, денежных документов и переводов в пути; ­ проводить учет денежных средств на расчетных и специальных счетах; ­   учитывать   особенности   учета   кассовых   операций   в   иностранной валюте и операций по валютным счетам; ­ оформлять денежные и кассовые документы; ­ заполнять кассовую книгу и отчет кассира в бухгалтерию; ­ проводить учет основных средств; ­ проводить учет нематериальных активов; ­ проводить учет долгосрочных инвестиций; ­ проводить учет финансовых вложений и ценных бумаг; ­ проводить учет материально­производственных запасов; ­   проводить   учет   затрат   на   производство   и   калькулирование себестоимости; ­ проводить учет готовой продукции и ее реализации; ­ проводить учет текущих операций и расчетов; ­ проводить учет труда и заработной платы; 5 ­ проводить учет финансовых результатов и использования прибыли; ­ проводить учет собственного капитала; ­ проводить учет кредитов и займов. знать: ­   основные   правила   ведения   бухгалтерского   учета   в   части документирования всех хозяйственных действий и операций; ­ понятие первичной бухгалтерской документации; ­ определение первичных бухгалтерских документов; ­ унифицированные формы первичных бухгалтерских документов; ­ порядок проведения проверки первичных бухгалтерских документов: формальной, по существу, арифметической; ­   принципы   и   признаки   группировки   первичных   бухгалтерских документов; ­   порядок   проведения   таксировки   и   контировки   первичных бухгалтерских документов; ­ порядок составления ведомостей учета затрат (расходов) – учетных регистров; ­ правила и сроки хранения первичной бухгалтерской документации; ­   сущность   плана   счетов   бухгалтерского   учета   финансово­ хозяйственной деятельности организаций; ­   теоретические   вопросы   разработки   и   применения   плана   счетов бухгалтерского учета в финансово­хозяйственной деятельности организации; ­ инструкцию по применению плана счетов бухгалтерского учета; ­ принципы и цели разработки рабочего плана счетов бухгалтерского учета организации; ­   классификацию   счетов   бухгалтерского   учета   по   экономическому содержанию, назначению и структуре; ­   два   подхода   к   проблеме   оптимальной   организации   рабочего   плана счетов   –   автономию   финансового   и   управленческого   учета   и   объединение финансового и управленческого учета; ­ учет кассовых операций, денежных документов и переводов в пути; ­ учет денежных средств на расчетных и специальных счетах; ­   особенности   учета   кассовых   операций   в   иностранной   валюте   и операций по валютным счетам; ­ порядок оформления денежных и кассовых документов, заполнения кассовой книги; ­ правила заполнения отчета кассира в бухгалтерию; ­ понятие и классификацию основных средств; ­ оценку и переоценку основных средств; ­ учет поступления основных средств; ­ учет выбытия и аренды основных средств; ­ учет амортизации основных средств; 6 ­   особенности   учета   арендованных   и   сданных   в   аренду   основных средств; ­ понятие и классификацию нематериальных активов; ­ учет поступления и выбытия нематериальных активов; ­ амортизацию нематериальных активов; ­ учет долгосрочных инвестиций; ­ учет финансовых вложений и ценных бумаг; ­ учет материально­производственных запасов: понятие, классификацию и оценку материально­производственных запасов; ­   документальное   оформление   поступления   и   расхода   материально­ производственных запасов; ­ учет материалов на складе и в бухгалтерии; ­ синтетический учет движения материалов; ­ учет транспортно­заготовительных расходов; ­   учет   затрат   на   производство   и   калькулирование   себестоимости: систему учета производственных затрат и их классификацию; ­ сводный учет затрат на производство, обслуживание производства и управление; ­   особенности   учета   и   распределения   затрат   вспомогательных производств; ­ учет потерь и непроизводственных расходов; ­ учет и оценку незавершенного производства; ­ калькуляцию себестоимости продукции; ­ характеристику готовой продукции, оценку и синтетический учет; ­ технологию реализацию готовой продукции (работ, услуг); ­ учет выручки от реализации продукции (работ, услуг); ­   учет   расходов   по   реализации   продукции,   выполнению   работ   и оказанию услуг; ­ учет дебиторской и кредиторской задолженности и формы расчетов; ­   учет   расчетов   с   работниками   по   прочим   операциям   и   расчетов   с подотчетными лицами. 1.3 Рекомендуемое количество часов на освоение программы  профессионального модуля всего – 246  часов, в том числе: максимальной учебной нагрузки обучающегося – 174 часа, включая: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 116 часов; самостоятельной работы обучающегося – 58 часов; учебной и производственной практик – 72 часа. 7 2 РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ  Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение   обучающимися   видом   профессиональной   деятельности: Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями, трудовыми функциями / действиями: Код ПК 1. 1 ПК 1. 2 ПК 1. 3 ПК 1.4 ОК 1 ОК 2 ОК 3 ОК 4 ОК 5 ОК 6 ОК 7 ОК 8 ОК 9 ТД 1 ТД 2 Наименование результата обучения Обрабатывать первичные бухгалтерские документы.  Разрабатывать и согласовывать с руководством организации рабочий  план счетов бухгалтерского учета организации. Проводить учет денежных средств, оформлять денежные и кассовые  документы. Формировать бухгалтерские проводки по учету имущества  организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета. Понимать   сущность   и   социальную   значимость   своей   будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые  методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и  нести за них ответственность. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для  эффективного выполнения профессиональных задач,  профессионального и личностного развития. Владеть   информационной   культурой,   анализировать   и   оценивать информацию   с   использованием   информационно­коммуникационных технологий. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. Брать на себя ответственность за работу членов команды  (подчиненных), результат выполнения заданий. Самостоятельно определять задачи профессионального и  личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно  планировать повышение квалификации. Ориентироваться в условиях частой смены технологий  в профессиональной деятельности. Составление (оформление) первичных учетных документов. Прием первичных учетных документов о фактах хозяйственной  8 ТД 3 ТД 4 ТД 5 ТД 6 ТД 7 ТД 8 ТД 9 жизни экономического субъекта Выявление случаев нарушения ответственными лицами графика  документооборота и порядка представления в бухгалтерскую службу первичных учетных документов и информирование об этом  руководителя бухгалтерской службы Проверка   первичных   учетных   документов   в   отношении   формы, полноты оформления, реквизитов Систематизация первичных учетных документов текущего отчетного периода в соответствии с учетной политикой Составление   на   основе   первичных   учетных   документов   сводных учетных документов Подготовка первичных учетных документов для передачи в архив Изготовление копий первичных учетных документов, в том числе в случае   их   изъятия   уполномоченными   органами   в   соответствии   с законодательством Российской Федерации Обеспечение   данными   для   проведения   инвентаризации   активов   и обязательств   экономического   субъекта   в   соответствии   с   учетной политикой экономического субъекта ТД 10 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и осуществление ТД 11 соответствующих бухгалтерских записей Регистрация   данных, документах, в регистрах бухгалтерского учета   содержащихся   в   первичных   учетных ТД 12 Отражение в бухгалтерском учете результатов переоценки объектов бухгалтерского учета, пересчета в рубли выраженной в иностранной валюте стоимости активов и обязательств ТД 13 Составление   отчетных   калькуляций,   калькуляций   себестоимости продукции   (работ,   услуг),   распределение   косвенных   расходов, начисление амортизации активов в соответствии с учетной политикой экономического субъекта ТД 14 Подсчет   в   регистрах   бухгалтерского   учета   итогов   и   остатков   по счетам синтетического и аналитического учета, закрытие оборотов по счетам бухгалтерского учета ТД 15 Контроль   тождества   данных   аналитического   учета   оборотам   и остаткам по счетам синтетического учета  ТД 16 Подготовка   информации   для   составления   оборотно­сальдовой ведомости, главной книги 9 3 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 3.1 Тематический план профессионального модуля Всего часов (макс. учебная нагрузка и практики ) 3 86 4 44 124 72 Коды Наименования разделов профессиональных компетенций профессионального  модуля 1 ПК 1.1 ПК 1.2 ПК 1.3 ПК 1.4 2 Раздел 1 Оформление  первичной бухгалтерской  документации и регистров  бухгалтерского учета Раздел 2 Отражение  хозяйственных средств  имущества организации на счетах бухгалтерского  учета. Производственная  практика (по профилю  специальности), часов  Всего: 36 246 10 116 50 Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов) Практика  обязательная аудиторная самостоятельная учебная, производственная учебная нагрузка обучающегося всего, часов в т.ч. лабораторные работы и практические занятия, часов в т.ч., курсовая работа (проект), часов 6 ­ 5 18 32 работа обучающегося в т.ч., всего, часов курсовая работа (проект), часов 8 ­ 7 24 34 58 часов (по профилю специальности), часов (если предусмотрена рассредоточенная практика) 9 10 36 36 36 36 3.2 Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ) Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) (если предусмотрены) Объем часов Уровень освоения Раздел 1 Оформление первичной бухгалтерской документации и регистров бухгалтерского учета МДК.01.01. Практические основы бухгалтерского учёта имущества организации Тема 1.1 Документирование  хозяйственных процессов Содержание  1. Основные правила ведения бухгалтерского учёта в части документирования всех хозяйственных  действий и операций. Работа бухгалтера с применением программы 1С:Предприятие. 2. Понятие о первичных бухгалтерских документах. Унифицированные формы первичных  3. бухгалтерских документов Требования, предъявляемые к документации. Правила и сроки хранения первичной бухгалтерской  документации 4. Принципы и признаки группировки первичных бухгалтерских документов. Номенклатура дел. 5. Порядок оформления первичных бухгалтерских документов. 6. Порядок проведения проверки первичных бухгалтерских документов: формальной, по существу,  арифметической. 7. Понятие о документообороте в бухгалтерском учёте и его этапах. 8. Порядок составления ведомостей учёта затрат (расходов) – учётных регистров. Практические занятия  1. 2. 3. Группировка  первичных бухгалтерских документов по ряду признаков. Составление и обработка первичных документов. Оформление реквизитов документов, проверка по существу и арифметически. Исправление ошибок в  первичных бухгалтерских документах. Отражение данных по сгруппированным документам в ведомости учёта затрат (расходов) – учётные  регистрах в программе. 4. Тема 1.2 План счетов  бухгалтерского учёта. Содержание 1. Счета бухгалтерского учета как элемент метода бухгалтерского учета. Инструкция по применению  плана счетов бухгалтерского учёта Счета синтетического и аналитического учета, их назначение и взаимосвязь Разработка и применение плана счетов бухгалтерского учёта в финансово­хозяйственной  деятельности организации.  2 3. 4. Принципы и цели разработки рабочего плана счетов бухгалтерского учёта организации.  Классификация счетов бухгалтерского учета по экономическому содержанию, назначению и  структуре. 11 44 24 8 20 2 2 2 3 3 5. Оптимальная организация рабочего плана счетов ­ автономия финансового и управленческого учёта и объединение финансового и управленческого учёта. Практические занятия Разработка, анализ и применение рабочего плана счетов предприятия. Открытие счетов на основе начального баланса в программе 1С:Предприятие. Запись операций на счетах, определение оборотов и сальдо в программе 1С:Предприятие. Отражение хозяйственных операций по счетам, обороты и остатки по счетам на бумажных носителях  и в программе 1С:Предприятие. Формирование сальдо – оборотной ведомости, занесение итогов в главную книгу в программе  1С:Предприятие. 1. 2. 3. 4. 5 Самостоятельная работа при изучении раздела 1 ­ Изучение нормативных документов по бухгалтерскому учёту. ­ Самостоятельное изучение стандартов бухгалтерского учета. ­ Изучение учебной, дополнительной и специальной литературы. ­ Решение ситуационных производственных (профессиональных) задач. ­   Подготовка   к  практическим   работам   с  использованием   методических   рекомендаций   преподавателя,   оформление   практических   работ, отчетов и подготовка к их защите. Примерная тематика домашних заданий ­ Значение бухгалтерских документов. ­ Организация документооборота на предприятиях. ­ Приёмка произвольных первичных бухгалтерских документов, рассматриваемых как письменное доказательство совершения хозяйственной операции или получение разрешения на её проведение.  ­ Номенклатура дел. ­   Необходимость   разработки   рабочего   плана   счетов   на   основе   типового   плана   счетов     бухгалтерского   учёта   финансово­хозяйственной деятельности. ­ Простая форма бухгалтерского учёта. ­ Автоматизированная форма бухгалтерского учёта. ­ Решение задач по составлению бухгалтерских проводок (по отраслям). Учебная практика по оформлению бухгалтерских документов. Виды работ ­ Открытие учётных регистров. Запись операций в учётные регистры.. ­ Исправление ошибок в учётных записях. ­ Составление бланков различных видов документов. ­ Распознание документов по различным признакам: средствам фиксации, происхождению, содержанию, наименованию, степени подлинности, юридической силе, степени секретности, срокам хранения и др. ­ Внесение изменений и исправление ошибочных записей в бухгалтерских документах на бумажных носителях. ­   Оформление   реквизитов   документов,   проверка   по   существу   и   арифметически.   Исправление   ошибок   в   первичных   бухгалтерских 12 10 24 18 документах. ­ Отражение данных по сгруппированным документам в ведомости учёта затрат (расходов) – учётных  регистрах. ­ Разработка, анализ и применение рабочего плана счетов предприятия. Раздел  2 Отражение хозяйственных средств имущества организации на счетах бухгалтерского учета. МДК.01.01. Практические основы бухгалтерского учета имущества организации  Тема 2.1 Учет  хозяйственных процессов Содержание 1. Учет процесса снабжения и процесса производства. 2. Понятие о себестоимости продукции и услуг, ее виды.  3 Характеристика незавершённого производства. 4. Учет процесса реализации (продажи). 5 Определение финансового результата и использование прибыли. Тема 2.2 Ведение  бухгалтерского учета  имущества организации. Практические работы 1. Отражение на счетах бухгалтерского учёта операций по учёту затрат на производство с применением  программы 1С:Предприятие.  2. Отражение на счетах бухгалтерского учёта операций по учёту финансовых результатов и использованию  прибыли с применением программы 1С:Предприятие. 3. Отражение на счетах бухгалтерского учёта операций по учёту готовой продукции и её реализации в  программе 1С:Предприятие. 4. Определение незавершенного производства и фактической  себестоимости готовой продукции в программе  1С:Предприятие. 5 Формирование итоговых месячных, квартальных отчетов по выручки и реализации продукции в программе  1С:Предприятие. Содержание  1. Учёт основных средств: понятие, классификация, оценка и переоценка, поступление и выбытие.  Амортизация основных средств.  2 Особенности учёта арендованных и сданных в аренду основных средств. Учет лизинговых основных средств 3. Учёт  нематериальных активов: понятие, классификация, поступление и выбытие. Амортизация  нематериальных активов. 4. Учет долгосрочных инвестиций, финансовых вложений, ценных бумаг. 5. Учет материально­производственных запасов и отражение информации в программе 1С:Предприятие. 6. Учёт дебиторской и кредиторской задолженности и формы расчётов. Работа с контрагентами в программе  1С:Предприятие 7 Учёт расчётов с работниками по прочим операциям и расчётов с подотчётными лицами 8. Учет капиталов,  резервов, кредитов и займов. Практические работы 13 72 20 10 28 12 2 3 2 3 2 2 3 3 3 3 Тема 2.3 Учет денежных  средств в кассе, на  расчётных и специальных  счетах в кредитных  организациях. 1. Документальное   оформление   и   учет   поступления,   амортизации,   выбытия   нематериальных активов с применением программы 1С:Предприятие.   основных   средств   и 2. Документальное   оформление   и   учет   поступления,   списания   и   выбытия   материально­производственных запасов с применением программы 1С:Предприятие. 3. Отражение на счетах бухгалтерского учета операций по приобретению, движению долгосрочных вложений и ценных бумаг.  4. Формирование капиталов и резервов. Учет краткосрочных и долгосрочных кредитов и займов. 5. Оформление документов по начислению и удержанию из заработной платы. Расчет отпускных, оплаты  сверхурочных, выходных и праздничных дней с применением программы 1С:Предприятие. 6. Отражение на счетах бухгалтерского учёта операций  по расчётам с подотчётными лицами с применением  программы 1С:Предприятие.  Содержание 1. Понятие денежных средств. Расчёты наличными. Порядок хранения денег и денежных документов в кассе. 2. Основные правила ведения и документального оформления кассовых операций. Порядок ведения кассовых  книг. Отчёт кассира. 3. Проверка и бухгалтерская обработка кассовых документов. 4. Инвентаризация денежных средств и денежных документов в кассе. 5. Учёт переводов в пути. Документальное оформление и порядок открытия расчётных счетов. 6. Порядок проверки и бухгалтерской обработки выписок банка по расчётным счетам с применением  программы 1С:Предприятие. 7. Особенности учёта кассовых операций в иностранной валюте и операций по валютным счетам. Учёт  операций на специальных счетах кредитных организаций. Практические работы 1. Составление кассовых документов с применением программы 1С:Предприятие. 2. Составление отчёта­кассира. Запись отчётов­кассиров в журнал­ордер. Инвентаризация кассы. 3. Обработка выписок банка 4. Составление разработочных ведомостей и запись их в журнал­ордер, ведомость и главную книгу. 5. Отражение на счетах бухгалтерского учёта операций по движению денежных средств в кассе, на расчётных, валютных и специальных счетах банка с применением программы 1С:Предприятие. Самостоятельная работа при изучении раздела  2  ­ Самостоятельное изучение первичной документации по снабжению, производству и реализации продукции.  ­ Изучение учебной и специальной литературы ­ Изучение Положения о ведении кассовых операций. ­ Решение ситуационных производственных (профессиональных) задач. ­ Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ,  отчетов и подготовка к их защите. ­ Подготовка докладов, рефератов, сообщений по темам курса. 14 2 3 3 3 3 3 3 24 10 34 Примерная тематика домашних заданий ­ Решение задач по составлению бухгалтерских проводок (по отраслям). ­ Учёт материалов на складе и в бухгалтерии. ­ Учёт транспортно­заготовительных расходов. ­ Учёт и оценка незавершённого производства. ­ Учёт расходов по реализации продукции, выполнению работ и оказанию услуг. ­ Особенности учёта и распределения затрат вспомогательных производств. ­ Калькуляция себестоимости продукции. ­ Сводный учёт затрат на производство, обслуживание производства и управление. ­ Учёт переводов в пути. Учебная практика по учету имущества предприятия. Виды работ ­ Отражение на счетах бухгалтерского учёта операций по учёту затрат на производство. ­ Отражение на счетах бухгалтерского учёта операций по учёту финансовых результатов и использованию прибыли. ­ Составление бухгалтерских проводок процесса снабжения. ­ Составление кассовых документов: приходный кассовый ордер, расходный кассовый ордер. ­ Составление отчёта­кассира. Запись отчётов­кассиров в журнал­ордер. ­ Составление акта инвентаризации наличия денежных средств в кассе. ­ Составление разработочных ведомостей. ­ Составление документов по расчётному счёту: объявление на взнос наличными, чек. ­ Составление документов по специальным счетам. Производственная практика (по профилю специальности) по основам бухгалтерского учета Виды работ ­ Составление бланков различных видов документов с применением программы 1С:Предприятие. ­ Внесение изменений и исправление ошибочных записей в бухгалтерских документах с применением программы 1С:Предприятие. ­ С использованием автоматизированных форм учёта добавлять и редактировать записи в журналы хозяйственных операций, документов, проводок; выбирать счёт из плана счетов; вводить начальные остатки в журнал операций; строить основные отчётные документы. ­ Отражение хозяйственных операций по счетам, обороты и остатки по счетам с применением программы 1С:Предприятие. ­ Отражение на счетах бухгалтерского учёта операций по учёту финансовых результатов и использованию прибыли. ­ Составление бухгалтерских проводок процесса снабжения; ­ Определение незавершенного производства и фактической  себестоимости готовой продукции; ­ Определение финансового результата от реализации; ­ Составление бухгалтерских проводок процесса производства, реализации. ­ Составление кассовых документов: приходный кассовый ордер, расходный кассовый ордер с применением программы 1С:Предприятие. ­ Составление отчёта­кассира. Запись отчётов­кассиров в журнал­ордер. ­ Составление акта инвентаризации наличия денежных средств в кассе. ­ Составление разработочных ведомостей. 15 18 36 ­ Составление документов по расчётному счёту: объявление на взнос наличными, чек. ­ Составление документов по специальным счетам. ВСЕГО Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:  1 – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);  2 – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);  3 – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач). 246 16 4 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ  ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 4.1 Требования к минимальному материально­техническому обеспечению Реализация программы модуля предполагает наличие: учебных кабинетов: ­ Бухгалтерского учета, налогообложения и аудита. лабораторий    : ­ Учебная бухгалтерия ­ Информационных технологий в профессиональной деятельности Оборудование учебного кабинета: персональные компьютеры, принтер, мультимедиа   проектор,   комплект   бланков   бухгалтерских   документов, наглядные пособия (альбомы унифицированных форм бухгалтерского учета, план счетов, ПБУ, ФЗ, Инструкции). Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории: персональные компьютеры,   принтер,   комплект   бланков   бухгалтерских   документов, наглядные пособия (альбомы унифицированных форм бухгалтерского учета, план счетов ПБУ, ФЗ, Инструкции). Оборудование и технологическое оснащение рабочих мест при условии осуществления   практики   по   профилю   специальности   на   базе   учебной имитационной   фирмы:   персональные   компьютеры,   принтер,   программное обеспечение   общего   и   профессионального   назначения,   автоматизированное рабочее место преподавателя, автоматизированные рабочие места  учащихся. Реализация   программы   модуля   предполагает   обязательную производственную практику. 4.2 Информационное обеспечение обучения Основные источники: 1. Богаченко, В. М.,. Бухгалтерский учет [Текст] : учебное пособие / В.М. Богаченко,  Н.А. Кириллова ­ Ростов­на­Дону.: Феникс, 2015. – 510 с. 2. Богаченко, В. М.,. Основы бухгалтерского учета [Текст] : учебное пособие / В.М. Богаченко,  Н.А. Кириллова.— Ростов н/Д: Феникс ­ Ростов­на­ Дону.: Феникс, 2013. – 298 с.  Дополнительные источники: 3.   Михеева,   Е.   В.   Практикум   по   информационным   технологиям   в профессиональной деятельности экономиста и бухгалтера : [Текст] / учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования / Е.В. Михеева, Е.Ю. 17 Тарасова, О.И. Титова. – 6­е изд., перераб. и доп. – М. : Издательский центр «Академия», 2012. – 352 с. 4  О бухгалтерском учете: Федеральный закон Российской Федерации № 402­ФЗ (ред. от 28.12.2013) "О бухгалтерском учете" (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2014). 5.   Положение   по   ведению   бухгалтерского   учета   и   бухгалтерской отчетности   в   Российской   Федерации.   Утверждено   приказом   Министерства финансов Российской Федерации от 29 июля 1998 г. № 34н с изменениями и дополнениями от 24.03.2000 № 31н, от 18.09.2006 № 116н, от 26.03.2007 № 26н, от 25.10.2010 № 132н, от 24.12.2010 № 186н) 6.   План   счетов   бухгалтерского   учета   финансово­хозяйственной деятельности   организации   и   Инструкция   по   его   применению:   Приказ Министерства финансов Российской Федерации от 31 октября 2000 г. № 94н. 7.   Положение   по   бухгалтерскому   учету   «Учетная   политика организации». Утверждено приказом Минфина России от 06.10.2008 № 106н)            8. Чая, В.Т. Бухгалтерский учет [Текст] : учебное пособие / В.Т. Чая, О.В. Латыпова. – 2­е изд., стер. – М. : Кнорус, 2011. – 520 с.                    9. Чистов, Д. В. Хозяйственные операции в «1С: Бухгалтерия 8» (редакция 2.0). Задачи, решения, результаты   [Текст] : учебное пособие. 3­е издание, М. : «1С­Паблишинг», 2010. – 460 с. Интернет – ресурсы:           10. Электронно­библиотечная система «Znanium» [Электронный ресурс] / режим доступа : https  .  com. Загл. с экрана – www.znanium.com.    ://   rv   .  znanium   11.   Бухгалтер­клуб   :   [Электронный   ресурс]   /   Режим   доступа: http://www.garant.spb.ru/club  12.   Библиотека   бухгалтера,   информационный   центр   «Кадис»   : [Электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.kadis.ru.  13. Информационно­аналитическое портал, содержащий аналитические и правовые материалы по различным аспектам бухучета и налогообложения. Действующие   форумы   по   проблемам   бухучета»   :   [Электронный   ресурс]   / Режим доступа: http://www.buhgalteria.ru 14.   Электронный   ресурс   «Международный   центр   реформы   системы бухгалтерского учета (МЦРСБУ)». Форма доступа: http://www.icar.ru  15.Электронный   ресурс   «Для   бухгалтеров».   Форма   доступа: http://www.buh.ru.  4.3 Общие требования к организации образовательного процесса Максимальный объем учебной нагрузки обучающегося составляет 54 академических часа в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной 18 (самостоятельной) учебной работы по освоению основной профессиональной образовательной программы. В   целях   реализации   компетентностного   подхода   в   образовательном процессе предусматривается использование активных и интерактивных форм проведения   занятий   (деловых   игр,   разбора   конкретных   производственных ситуаций  и т.п.) в сочетании с внеаудиторной работой для формирования и развития общих и профессиональных компетенций обучающихся. При освоении студентами  профессиональных компетенций  в рамках профессионального модуля предусматривается учебная и производственная практика.   Учебная   практика   осуществляется   рассредоточено,   практика   по профилю специальности ­ концентрировано.   модуля предшествует Освоению     изучение данного   общепрофессиональной дисциплины «Основы бухгалтерского учета». 4.4 Кадровое обеспечение образовательного процесса Требования к квалификации педагогических   кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу: наличие высшего экономического образования,   соответствующее   профилю   модуля.   Прохождение   курсов повышения квалификации не реже 1 раза в 5 лет и стажировки в профильных организациях не реже 1 раза в 3 года. Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой: опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной   сферы   является   обязательным   для   руководителей практики (по профилю специальности). Эти преподаватели должны проходить стажировку в профильных организациях не реже 1 раза в 3 года. 19 5 КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ  ПРОФЕССИНАЛЬНОГО МОДУЛЯ  (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)  Основные показатели оценки результата     Правильность   и   аккуратность заполнения документов, отражение   в   документах исправлений   и   дополнений согласно утвержденным формам   Федеральной   службы государственной статистики РФ и отраслевых ведомств Правильность   составления   и порядок утверждения рабочего плана   счетов  в   соответствии  с Федеральным     законом   и учетной политикой Своевременность   оформления бухгалтерских   проводок   по учету   кассовых   операций, переводов   в   пути,   составление отчетных сводных документов в соответствии с ПБУ отражения Точность хозяйственных   операций   на счетах бухгалтерского учета. кассир и           Результаты (освоенные  профессиональные  компетенции) ПК   1.1   Обрабатывать первичные   бухгалтерские документы.    ПК   1.2   Разрабатывать   и согласовывать с руководством   организации рабочий   план   счетов бухгалтерского учета организации. ПК   1.3   Проводить   учет денежных средств, оформлять   денежные   и кассовые документы.       ПК   1.4   Формировать бухгалтерские проводки по учету имущества организации   на   основе рабочего   плана   счетов бухгалтерского учета. Итоговый контроль      Формы и методы контроля и оценки защита   Текущий: ­ практического задания или  ­ контрольных форм   заполнение   Текущий: ­ разработанного плана счетов проверка защита   Текущий: ­ практического задания или ­ деловая игра     защита Текущий: ­ практического задания ­   проверка   решения ситуационных задач Экзамен (квалификационный ) Формы   и   методы   контроля   и   оценки   результатов   обучения   должны позволять   проверять   у   обучающихся   не   только   сформированность профессиональных   компетенций,   но   и   развитие   общих   компетенций   и обеспечивающих их умений. 20 Результаты (освоенные общие компетенции) Основные показатели оценки результата Формы и методы контроля и оценки 1 ОК 1. Понимать сущность и  социальную значимость своей  будущей профессии,  проявлять к ней устойчивый  интерес. 2 Демонстрация интереса  к будущей профессии,  наличие положительных отзывов по итогам  прохождения  производственной  практики ОК 2. Организовывать  собственную деятельность,  выбирать типовые методы и  способы выполнения  профессиональных задач,  оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Принимать решения в  стандартных и нестандартных  ситуациях и нести за них  ответственность. Обоснованность  постановки цели,  выбора и применения   методов и способов  решения  профессиональных  задач в области учета Адекватность принятия  решений в стандартных  и нестандартных  ситуациях ОК 4. Осуществлять поиск и  использование информации,  необходимой для  эффективного выполнения  профессиональных задач,  профессионального и  личностного развития. ОК 5. Владеть информацион­ ной культурой, анализировать  и оценивать информацию с  использованием  информационно­ коммуникационных  технологий. ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно  Адекватность отбора и  использования  информации  профессиональной  задачи Демонстрация навыков  использования ИКТ в  профессиональной  деятельности. Владение навыками  делового общения,  21 3 ­ наблюдение и экспертная  оценка на практических  занятиях, при решении  ситуационных задач и в  процессе практики. ­ экспертная оценка  портфолио работ и  документов  ­ наблюдение и экспертная  оценка на практических  занятиях, при решении  ситуационных задач и в  процессе практики.  ­ наблюдение и экспертная  оценка на практических  занятиях, при решении  ситуационных задач и в  процессе практики. ­ наблюдение и экспертная  оценка на практических  занятиях, при решении  ситуационных задач и в  процессе практики. ­ наблюдение и экспертная  оценка на практических  занятиях, при решении  ситуационных задач и в  процессе учебной и  производственной   практик. ­ наблюдение и экспертная  оценка на практических общаться с коллегами,  руководством,  потребителями. ОК 7. Ставить цели,  мотивировать деятельность  подчиненных, организовывать  и контролировать их работу с  принятием на себя  ответственности за результат  выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно  определять задачи  профессионального и  личностного развития,  заниматься самообразованием, осознанно планировать  повышение квалификации. ОК 9. Ориентироваться в  условиях частой смены  технологий  в профессиональной  деятельности. Проявление  ответственности за  работу подчиненных,  результат выполнения  заданий Планирование  обучающимися  повышения личностного и квалификационного  уровня проектной деятельности занятиях, при решении  ситуационных задач и в  процессе практики. ­ наблюдение и экспертная  оценка на практических  занятиях, при решении  ситуационных задач и в  процессе учебной и  производственной   практик. ­ наблюдение и экспертная  оценка на практических  занятиях, при решении  ситуационных задач и в  процессе учебной и  производственной   практик. ­ наблюдение и экспертная  оценка на практических  занятиях, при решении  ситуационных задач и в  процессе учебной и  производственной   практик. ­ интерпретация  результатов наблюдений за  деятельностью  обучающегося в процессе  освоения образовательной  программы Проявление интереса к  инновациям в области  профессиональной  деятельности.  Применение новых  технологий в ходе  производственной  практики.  Демонстрация навыков  самостоятельного  поиска необходимой  информации. 22