Паспорт кабинета математики

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение –  лицей №32 г.Белгорода Документы  для участия в смотре­конкурсе  кабинетов математики общеобразовательных учреждений г.Белгорода 2012 Кабинет №41 МБОУ – лицей № 32 Адрес школы г. Белгород, ул. Мичурина ,39 Фамилия, имя, отчество заведующего кабинетом    Чайкина Татьяна Борисовна, учитель математики,    высшая квалификационная категория   Характеристика помещения кабинета Площадь помещения Рабочее место учащегося Рабочее место учителя Столы  Стулья  Стол, стул 50м2 Столы двухместные­  15, маркировка    Стулья –  30 маркировка    1.Стол  компьютерный  – 1 шт., инв. №  10600353 2. Стул мягкий  ­  1 шт. Классная доска (тип, размер) 1.Доска  для  мела     (6 элементная) – 1 шт. 2.Доска  интерактивная – 1 шт.     № 1. 1. Вентиляция помещений:  естественное 2. Водоснабжение, канализация ­ нет 3. Освещение Наименование рабочих зон Рабочие места учителя и Размещение светильников ­ параллельно окнам (12) учащихся Поверхность классной доски ­ светильники  (2) Тип освещения искусственное освещение, люминесцентные светильники ЛС002х40 Искусственное освещение, люминесцентные светильники  ЛС002 40 4. Опись имущества кабинета Наименование имущества Количество  1 1 15 30 6 3 5 1  1 1  1  1  1 1 1 № 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Мебель Учительский стол Учительский стул Парты двуместные Стулья ученические Секционные шкафы для хранения учебного  оборудования  Жалюзи Стенды  Тумба для хранения таблиц и плакатов Технические средства обучения Компьютер  с программным обеспечением 9. 10. Интерактивная доска 11. Принтер  12. Сканер  13. Мультимедиа проектор  14. Колонки 15. Аудиторная доска 6­ти секционная 16. Часы 6. Документация кабинета     1.Паспорт учебного кабинета.     2.Инвентарная ведомость  на имеющееся оборудование.     3.Инструкция по правилам безопасности для учащихся в кабинете математики.     4.График работы учебного кабинета.     5.План работы кабинета на учебный год и перспективу (утверждён директором школы)     6.Анализ и план работы кабинета       7.Акт приемки кабинета  7. Инвентарная   ведомость  на технические средства обучения учебного  кабинета № Наименование ТСО Марка  Год Инвентарный Компьтер Доска интерактивная 1 2 3 Мультимедиа­проектор 4 5 Сканер  Принтер  Savsung  StarBoard   NEC    hp scaniet 2400 HP Lastrjet 1020 приобретения 2008 2008  2008   2007  2007 номер  10400304  10600645  10400163  10400169  10400148 8. Программные средства № Наименование Операционная система Инв. Год поставки номер лицензия примечание MS Windows XP ­ 2007 Да  Продление лицензии в 2011, 2012 г.  № № Наименование Антивирусная программа  Инв. номер Год поставки лицензия примечание Антивирус Касперского  ­ 2006 Да  Продление лицензии в 2011, 2012 г.   Интегрированный офисный пакет Наименование MS office 2003  Инв. номер ­ Год поставки лицензия примечание 2007 да Продление лицензии в 2011 ,2012 г.  9.Занятость кабинета.  Расписание уроков Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница Суббота 1 Чайкина Т.Б. 11В 2 Чайкина Т.Б. 11В ЧайкинаТ.Б.      6Б   ЧайкинаТ.Б 6 Г ЧайкинаТ.Б        6 Б ЧайкинаТ.Б  11 В  Идрисова В        5 Г  Идрисова В 8 Г ЧайкинаТ.Б ЧайкинаТ.Б 6 Г 10 А ЧайкинаТ.Б 6 Г ЧайкинаТ.Б 6 Б 3   4 5 Чайкина Т.Б. 10 А Кабанова И.В. 10 В ЧайкинаТ.Б 10 А Идрисова В. ЧайкинаТ.Б  11 В ЧайкинаТ.Б  6 Г  8 Г   Чайкина Т.Б. 10А Чайкина Т.Б. 6 Б КабановаИ.       10 В  Идрисова В 5 Г ЧайкинаТ.Б 11 В ЧайкинаТ.Б   10 А   Чайкина Т.Б. КошмачковаВ ЧайкинаТ.Б   Идрисова ЧайкинаТ.Б ЧайкинаТ.Б 6Г 6 Г В. 8 В 10 А 6 Б 6 Чайкина Т.Б. 6Б Чайкина Т.Б. 10 А ЧайкинаТ.Б 11 В Васильева Е 11 Б. МасловаЕЖ 6 Г 10.Внеаудиторная занятость Название   Время работы Понедельник Вторник Сред а Четверг Пятница Суббота Подготовка к ЕГЭ 14.00 Работа с одаренными  Работа со слабоуспевающими Подготовка к ЕГЭ 14.00   14.00     14.00 Клас с 10А 6Б 6Г 11В 11.Учебно­методическая и справочная литература Учебники Годы издания Издательство Кол­ Автор, составитель Название учебника  Н.Я. Виленкин,  В.И.Жохов и др.  Н.Я. Виленкин,  В.И.Жохов и др.  Ю.Н. Макарычев,  Н.Г. Миндюк       Ю.Н.Макарычев Н.Г.Миндюк Ю.Н.Макарычев,Н.Г .Миндюк    С.М.Никольский  ,М.К.Потаплов   С.М.Никольский,М. К.Потапов,Н.И.Реше тников,А.В.Шевкин .  Е.П.Нелин  ,В.А.Лазарев    Л.С.Атанасян  ,В.Ф.Бутузов        Л.С.Атанасян  ,В.Ф.Бутузов     Математика 5 класс   Математика 6 класс  Алгебра 7 класс  Алгебра 8 класс  Алгебра 9 класс  Алгебра и начала  анализа. 10 класс   Алгебра иначала  анализа. 11 класс   Алгебра и начала  анализа 10 класс   Геометрия 7­9  классы   Геометрия 10­11  классы 2009  2009  2007  2011  2008 2006  2007  2011  2010 Мнемозина    Мнемозина  Просвещение      Просвещение Мнемозина    Просвещение  Просвещение  Просвещение  Просвещение    2007     Мнемозина   во 2 2  2  2 2  2 2 1  1 1 Название                   5  класс № п/п    1. М.В.Ларина.Уроки математики в 5  классе.Поурочные планы.Часть 1,2.     З.С.Стромова ,О.В..Пожарская.Математика.5  класс:поурочные планы по учебнику Н.Я.Виленкина и др. 2 полугодие .                         6 класс  В.В. Выготская. Поурочные разработки по  математике:6 класс (к учебнику Н.Я. Виленкина и  др.)  2.   3.  4.   5.    6.  7. Л.А. Тапилина ,Т.Л.Афанасьева. Математика 6  класс: Поурочные планы (по учебнику Н.Я.  Виленкина ) 2 полугодие         8.  9.   10.      11.  12                      7 класс  Т.Л.Афанасьева,Л.А.Тапилина.Геометрия.7 класс:  Поурочные планы (по учебнику Л.С. Атанасяна  Геометрия 7­9 класс)  М.Г.Гилярова. Алгебра 7 класс. Поурочные  планы  по учебнику Ю.Н.Макарычева Алгебра 7 класс.1,2  часть Издание   Волгоград,Братья Гринины Волгоград: Учитель  Год  издания   2001  2006           М. Вако  Волгоград, Учитель                   2012  2003          Волгоград, Учитель    2003  Волгоград  2008                                  Методическая литература   13 14 15 8 класс 16  Д.Ф.Айвазян Алгебра.8 класс. Поурочные планы по учебнику Ю.Н.Макарычева «Алгебра 8 класс» Волгоград. Корифей 2008 Часть 1 ,2 17 М.Г.Гилярова Геометрия 8 класс. Поурочные планы Волгоград, Корифей 2005 по учебнику Л. С. Атанасяна   «Геометрия 8 класс»Часть 1,2 Г.И. Ковалева. Уроки математики в 8 классе. Поурочные планы Часть1,2 Н. А. Ким. Нестандартные уроки алгебры 8 класс В.И. Жохов Г.Д. Карташева. Уроки алгебры в 8 классе к учебнику Ю.Н. М.акарычеваАлгебра,8 Волгоград, Братья Гринины Волгоград, Корифей Москва,Вербум­М Е.А.Галаева.Занимательные материалы по Волгоград,Корифей математике 7­8 клпссы 18 19 20 21 22 23 24 25 9 класс 26 Д.Ф.Айвазян Алгебра 9 класс Поурочные планы по Волгоград, Учитель­ 27 28 29 учебнику Ю.Н.Макарычев Алгебра,9  Часть 1 ,2 АСТ  Е.Г.Лебедева Алгебра 9 класс: поурочные планы по Волгоград, Учитель учебнику Ш.А.Алимова Н.Ф.Гаврилова. Универсальные поурочные Москва, ВАКО разработки по геометрии 9 класс Н.П. Токарчук  Элективный курс по математике Волгоград, Корифей «Красавицы функции и их графики»9 класс 2001 2006 2000 2006 2004 2007 2006 2006 30 Т.Л.Афанасьева ,Л.С. Тапилина Геометрия 9 класс:  Волгоград, Учитель     2007 поурочные планы по учебнику Л.С. Атанасяна  Геометрия7­9 31 Т.И.Купорова Геометрия 9 класс:поурочные планы  (к учебнику А.В.Погорелова Геометрия7­9) 32 Н.Б.Мельникова ,Г.А.Захарова Геометрия задачник­ практикум для 9 класса Волгоград,Учитель    2001 Москва    2006 33 34 35                         10 класс 36 М.К.Потапов ,А.В.Шевкин Алгебра и начала  математического анализа :10 класс:базовый и  профильный уровни .Книга для учителя     Е.А.Галаева Профильный курс Алгебра 10 класс   Г.И.Ковалева Геометрия 10 класс(поурочные  планы)по учебнику Л.С.Атанасяна 37 38 39  Москва  ,Просвещение 2008  Волгоград Корифей 2007 2007 Волгоград Учитель 40 41 42 43 44 45                               11 класс 46 Д.Ф.Айвазян,Л.А.Айвазян Геометрия 11  класс.Поурочные планы по учебнику  Л.С.Атанасяна.Часть 1,2 Волгоград Учитель 2004 47 Т.Л.Афанасьева,Л.А.Тапилина Геометрия 11  Волгоград Учитель 2002 класс(поурочные планы ) по учебнику А.В  Погорелова Геометрия 7­11 48 В. А. Яровенко  Поурочные разработки по  геометрии : 11 класс к учебнику Л. С. Атанасяна  Геометрия 10­11 49 Т.Л.Афанасьева ,Л.А.Тапилина Алгебра и начала  анализа 11 класс (поурочные планы )по учебнику  А.Н.Колмогорова Алгебра и начала анализа 10­11 Москва ,ВАКО 2010 Волгоград, Учитель 2002 50 М.П.Нечаев Уроки по курсу Алгебра ­11 к учебнику  А.Н.Колмогорова 51 Е.А.Галаева Профильный курс Алгебра 11 класс  52 М.К.Потапов ,А.В.Шевкин Алгебра и начала  анализа 11 класс (к учебнику С.М.Никольского ) Москва «5» за  знания Волгоград Корифей Москва  Просвещение 2007 2007 2009 Дидактический материал По теме Год издания (изготовления) Кол­во 2010  2006  2009  2010  2011  2010  2009  2011  2009  2011  2006  1   1 1  1  1  1  1  1  1  1  1  № 1. 2. 3. 4. 5. 6. М.Л.Галицкий ,Сборник задач по алгебре ,8­9   А.П.Ершова. Алгебра, геометрия.8.  Самостоятельные и контрольные работы.  Б.Г.Зив.Геометрия. Дидактические материалы, 9  КИМы.Алгебра.9 класс.Составитель  Л.И.Мартышева  Ф.Ф.Лысенко.ГИА.Математика­9  А.П.Ершова. Алгебра, еометрия.9.  Самостоятельные и контрольные работы 7. Ю.П.Дудницын.ГИА. Алгебра 9 класс.  8. 9. 10. 11. Тематические тесты   Ф.Ф.Лысенко, Алгебра .Тематические тесты.8.  В.В.Кочагин,М.Н.Кочагина.Алгебра 8 класс  .Рабочая тетрадь  Ю.А.Глазков,И.К.Варшавский,М.Я.Гаиашвили,9  класс. Тесты по алгебре  М.Б.Миндюк, Н.Г.Миндюк 8 класс .Тематический  контроль по алгебре 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. Л.М.Короткова, Н.В.Савинцева 9 класс  Геометрия:тесты, дидактические материалы   Л.В.Кузнецова. Сборник заданий для подготовки к  государственной итоговой аттестации в 9 классе  Ю.Н.Макарычев, Н.Г.Миндюк. Дидактические  материалы по алгебре ,8 класс  Т.М.Мищенко А.Д.Блинков Геометрия 7 класс  П.В.Чулков, А.Б.Уединов Математика 6 класс.  Дидактические материалы  Геометрия 8 класс.Проверочные работы с  элементами тестирования  Б.Г.Зив. Геометрия .Дидактические материалы 7 класс   П.И.Алтынов 7­9 класс.Тесты  А.П Голобородько, А.П.Ершова. Самостоятельные  и контрольные работы по алгебре и геометрии.7  класс  Ф.Ф.Лысенко .Алгебра.Тесты для промежуточной  аттестации.7­8 класс  А.П.Голобородько, А.П.Ершова. Самостоятельные  и контрольные работы по алгебре и геометрии  6 класс  Н.Б.Мельникова ,Н.М.Лепихова.8 класс.  Тематический контроль по геометрии   А.С.Чесноков , К.И.Нешков. Дидактические  материалы по математике 6 класс  Л.И.Званич , Л.В.Кузнецова , С.Б.Суворова 7  класс .Алгебра. Дидактические материалы.  Е.Н.Перевозщикова.7 класс. Алгебраический  тренажер                                                          Таблицы 2008  2011  2004  2008  2002    2008  2007  2004     2009  2007 2000  2007  2004  1  15  4  24  14  14  2  11  3  1  2  1  1  1  1  Математика 5­6 классы           №  1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.                       Наименование Единицы измерения длин ,площадей и объемов. Формулы. Действия со смешанными числами Перпендикулярные и параллельные прямые Действия с десятичными дробями Квадрат и куб числа Признаки делимости Разряды десятичных дробей Основные свойства сложения и умножения Модуль числа Кол­во 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 1 1 1 1 Сложение Построение перпендикуляра к прямой Центральная симметрия Пропорции. Масштаб. Прямая и обратная  пропорциональность величин Положительные и отрицательные числа 1 1 Модуль числа. Координатные точки 1 Действия с положительными и отрицательными числами 1 1 Рациональные числа Решение задач с помощью уравнений 1 Окружность и круг Делимость чисел Основное свойство дроби. Сокращение дробей Параллельные и перпендикулярные прямые Сложение и вычитание дробей. Обыкновенные дроби с  разными знаменателями Умножение и деление обыкновенных дробей. Задачи на  дроби 1 1 1 1 1 1  7 класс алгебра № Наименование 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Линейная функция Квадратичная функция Построение треугольников Прямоугольный треугольник и его свойства. Признаки равенства прямоугольных треугольников Свойства медианы равнобедренного треугольника Свойства углов при основании равнобедренного  треугольника Медианы, биссектрисы и высоты в треугольнике Кол­во 1 1 1 1 1 1 1 1 9. 10. 11. 12. 13. Равнобедренный треугольник Треугольник и его элементы  Виды треугольников Соотношение между сторонами и углами треугольника Сумма углов треугольника 1 1 1 1 1 Алгебра­8 класс № наименование 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. Рациональные дроби и их свойства    Сумма и разность дробей k x Произведение и честное дробей    Функция y= Действительные числа   Арифметический квадратный корень  Функция y=  x  Свойства арифметического квадратного корня  Квадратное уравнение и его корни  Формула корней квадратного уравнения  Дробные рациональные уравнения  Числовые неравенства и их свойства Неравенства с одной переменной и их системы Степень с целым показателем и ее свойства Кол­во   1 1 1 1 1 1 1 1 1 1   1   1  1 1               Алгебра 9 класс № 1. 2. 3. 4. 5. Наименование Кол­во Функции и их свойства Квадратный трехчлен Квадратичная функция и ее график Преобразование графика квадратичной функции Неравенства второй степени с одной переменной  1 1 1 1 1 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. Уравнение с одной переменной Системы уравнений с двумя переменной Арифметическая прогрессия Геометрическая прогрессия Степенная функция Корень n­й степени Степень с рациональным показателем и ее свойства 1 1 1 1 1 1 1           Алгебра и начала анализа­10 класс № Наименование Кол­во 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. Тригонометрические  функции, синус, косинус, тангенс и  котангенс Свойства синуса, косинуса, тангенса и котангенса Основные тригонометрические тождества Формулы сложения. Формулы суммы и разности  синусов(косинусов) Формулы двойного аргумента. Формулы половинного  аргумента Графики функций синус и косинус. Преобразование  графиков функций синуса и косинуса Графики функций тангенс и котангенс. Преобразование  графиков функций тангенса и котангенса  Арксинус, арккосинус, арктангенс и арккотангенс Решение тригонометрических уравнений Решение тригонометрических неравенств Свойства периодичности функции Периодичность тригонометрических функций  Приращение функции. Понятие производной  Правила вычисления производных. Производная  сложной функции. Производные тригонометрических  функций Применение непрерывности и производной. Касательная  к графику функции Критические точки функции. Максимумы и минимумы Сложная функция 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1             Алгебра и начала анализа­11 класс № Наименование Кол­во 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. Преобразования  Правила нахождения первообразных  Площадь криволинейной трапеции Интеграл. Формула Ньютона­Лейбница  Вычисление объемов тел Показательная функция Показательные уравнения и неравенства Логарифмическая функция Свойства логарифмов Логарифмические уравнения и неравенства Понятия об обратной функции Производная показательной функции Производная логарифмической функции  Степенная функция и ее производная Дифференциальные уравнения 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Геометрия 7­8 класс № Наименование 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Выпуклые и не выпуклые многоугольники Четырехугольники. Параллелограмм. Трапеция. Признаки и свойства параллелограмма Прямоугольник. Ромб. Квадрат. Площадь многоугольника Пропорциональные отрезки в прямоугольных  треугольниках Решение прямоугольных треугольников Средняя линия треугольника Кол­во 1 1 1 1 1 1 1 1 Геометрия­9 класс № Наименование Кол­во 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. Координаты вектора Связь между координатами вектора и координатами его  начала и конца Уравнение окружности и прямой Синус, косинус, тангенс, котангенс Основное тригонометрическое тождество. Формулы  приведения Соотношение между сторонами и углами треугольника Теоремы синусов и косинусов Скалярное произведение векторов Правильные многогранники Построение правильных многогранников Длина окружности и площадь круга Понятие движения Параллельный перенос и поворот 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1  Геометрия 10 класс  № Наименование Кол­во 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. Параллельное проектирование Изображение плоских фигур Поэтапное иллюстрирование доказательства теорем Взаимное расположение прямых и плоскостей Правильные многогранники Изображение многогранников Круглые тела Вписанный и описанный шары Построение точки встречи (следа) прямой с плоскостью Построение сечений многогранников  Иллюстрации к нетипичным стереометрическим  ситуациям  1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1                 Геомертия­11 класс № 1. 2. 3. 4. Наименование Координаты точки и координаты вектора в пространстве Скалярное произведение векторов в пространстве Движение  Цилиндр  Кол­во 1 1 1 1 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. Конус  Сфера и шар Объем прямоугольного параллелепипеда Объем прямой призмы и цилиндра Объем наклонной призмы Объем пирамиды Объем конуса Объем шара и площадь сферы Медиатека 1 1 1 1 1 1 1 1 наименование Год издания Кол­во Алгебра и начала анализа 11 класс .Итоговая  аттестация выпускников .  Алгебра 10­11 класс. Виртуальный наставник   Алгебраические задачи с параметрами 9­11  классы. Фирма «1С» Геометрия 10­11 класс. Виртуальный  наставник   Геометрия 7­9 классы. Дидактический и  раздаточный материал. Издательство  «Учитель»  Планиметрия 7­9 1 С: Школа   Алгебра 7­11 класс. Электронный учебник­ справочник  Математика . Готовимся к ЕГЭ   Математика. Сдаем ЕГЭ .Курс  «1С:Репетитор» Варианты.  Математика.Средняя школа.6 класс.Семейный наставник. 2003  2007  2009  2007  2009  2006 2003 2010 2010 2004 2009 2010 2010 2011   2011  2010  2008  2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 № 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 14. 15. 16. 17. 18. 11. Математика .Тренажер к учебнику    Н.Я.Виленкина,В.И.Жохова 5 класс 12. Алгебра. Поурочные планы по учебнику  Ю.Н.Макарычева       9 класс .Издательство  «Учитель» 13. Математика.Поурочные планы 5­6 классы  .Издательство «Учитель»   Геометрия .Поурочные планы по учебникам  Л.С.Атанасяна 7­11 классы. Издательство  «Учитель»   ЕГЭ 2004­2005.Математика (решение С1­С5)  Геометрия 7­9. Дидактические и раздаточные  материалы .  «Учитель»  Интерактивные модели на уроках математики  «Учитель»  Репетитор по геометрии 11 класс «Микон» 19. Алгебра и начала анализа 10­11  20. «Просвещение»   Уроки математики 5­10 классы с применением  информационных технологий  «Глобус» 21.  Уроки алгебры 7­8 классы (Кирилл Мефодий) 22.  Уроки геометрии 7 класс(Кирилл и Мефодий) 23. Уроки геометрии 8 класс (Кирилл и Мефодий) 24. Уроки алгебры 9 класс ( Кирилл и Мефодий) 25. Уроки геометрии 10 класс (Кирилл и Мефодий  26. Уроки алгебры 10­11 класс (Кирилл и  Мефодий ) 27. Уроки геометрии 11 класс (Кирилл и Мефодий  28. Алгебра 7­9 (серия «все задачи школьной  математики») 29. Математика 5­11 классы.Практикум. 30. Математика 5­11.Новые возможности для  усвоения курса математики.  31. Интерактивные уроки.Математика в  школе,ХХI век.(Электронный учебник для 10­ 11 классов) 32. Методические рекомендации по проведению  предметных олимпиад школьников 33. Интерактивный курс ЕГЭ (15 вариантов) 34. ЕГЭ 35. 36. Математика 5 класс. 37.  Витаминный курс. Математика 5 класс. Наглядные пособия. Демонстрационные  таблицы. Математика 5­6 класс. Витаминный курс. Математика 7 класс. Алгебра. Поурочные планы (по учебнику Ю. Н. Макарычева) 8 класс. Дидактический и раздаточный материал.  Алгебра 7­9 класс. Наглядные пособия. Демонстрационные  таблицы. Геометрия 7­11 класс. 2003  2010      2003 2004 2004 2007 2004 2006 2009 2010 2006 2010 2010 2010 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 2 38. 39. 40. 41. № 1. Электронные учебники Наименование Алгебра и начала анализа ( для выпускников  школ и абитуриентов) Часть 1 +CD Год издания Кол­во 2005 10 2. Алгебра и начала анализа ( для выпускников  школ и абитуриентов) Часть 2+CD 2005 10 Презентации №  1 2 Возведение в степень. Куб и квадрат. Возникновение геометрии. НАЗВАНИЕ 5 класс 7 класс 8 класс 3 Модули 4 Урок геометрии 8 класс «Теорема Пифагора» 5 6 Арифметическая прогрессия 7 8 Понятие вектора в пространстве 9 Построение графика квадратичной функции с модулем 9 класс Векторы 10 класс 10 Взаимное расположение прямых. Угол между двумя прямыми 11 Взаимное расположение прямых в пространстве. 12 «Все о пирамиде» 13 Многогранники 14 Модуль числа 15 Урок обобщения и систематизации» Логарифмические уравнения и методы их  11 класс решения» 16 Задачи с параметрами 17. Золотое сечение 18. Симметрия в пространстве 19. Цилиндр. Конус. Шар. 20. Призма 21. Пирамида 22. Призма 23. Понятие цилиндра 24. Призма 25. Цилиндр 26. Объем цилиндра. Объем конуса 27. Конус 28. Сфера. Шар. Части сферы и шара 29. Цилиндр 30. О разработке государственных стандартов второго поколения Разное 31. К выпускному балу. 32. Фантазеры. 5 Б класс  33. Конвенция ООН о правах ребенка. 34. Государственная (итоговая) аттестация выпускников 9 классов по алгебре в новой  форме. 35. Итоговая аттестация выпускников 9 классов в новой форме. 36. Правила записи ответов в Бланк ответов №1 37. Про учителей № 1. М.И.Сканави    Автор 2  3. 4. Г.А.Ястребинецкий В.И.Голубев     5.  Р.К.Гордин 6. 7  Н.Б.Алфутова,  Г.В.Дорофеев 8. 9. М.И.Сканави 10. П.И.Горнштейн 11 П.Ф.Севрюков 12 М.И.Сканави  13. А.А.Черняк,Ж.А.Черняк 14. Л.Я.Фальке,Л.А.Бабаджанян Дополнительная литература Название Решение конкурсных  задач по математике Уравнения и  неравенства,содержащие параметры Эффективные пути  решения неравенств Сборник задач по  математике с  решенями.9­11 кл. Это должен знать  каждый школьник Алгебра и теория  чисел.Сборник задач Подготовка к  письменному экзамену  за курс средней  школы.11 класс 30 задач за 90 минут Математика.Задачи Задачи с параметрами Готовимся к экзаменам  по математике Сборник задач по  математике для  поступающих в вузы(с  решениями) в двух  книгах Математика в решениях  конкурсных задач Избранные темы курса  «Алгебра и начала   анализа» Издательство Киев РИА Текст 1992 Просвещение,1972 Львов,1991 «Лицей»,1998   МЦНМО,2003 МЦНМО,2002 Дрофа,2002 Москва Вита,2002 Минск,1998 Илекса,1999 Ставрополь,2003 Москва,Оникс 21  век,2002 Минск,1999 Москва,2006 Литература для подготовки к ГИА и ЕГЭ № Автор 1.  Л.О.Денищева,Е.М.Бойченко 2. Л.Н.Ковалева, Л.В.Ланцова,  Ф.Ф.Лысенко, Д.И.Малльцев,  Л.С.Ольховая,В.М.Онишкова 3. Ф.Ф.Лысенко 4. Сборник 5. Сборник 6. А.В.Белолистая 7. А.Г.Клово, Д.А.Мальцева,  Л.И.Абзелилова 8  9   А.Г.Клобо 10 Сборник 11 Ф.Ф.Лысенко 12 Ф.Ф.Лысенко Название  ЕГЭ.Математика 2003­ 2004 Вступительные  экзамены Вступительные  экзамены Контрольно  тренировочные   упражнения с  развернутым ответом Учебно­тренировочные  тематические тестовые  задания с ответами по  математике для  подготовки к ЕГЭ часть  Тематическое  планирование уроков  подготовки к экзамену Математика сборник  тестов по плану  ЕГЭ2010 Готовимся к сдаче ЕГЭ  по математике  Математика.ЕГЭ­2007 Контрольно  измерительные  материалы  Решебник математика  ЕГЭ Вступительные  экзамены  Издательство М.Просвещени е  Год 2003 2005 “ Легион ” 2006 Челябинск “Взгляд” Волгоград “Учитель” Москва Экзамен” Москва “НИИ школьных технологий” 2006 2007 2005 2010 Белгород 2005  М. Федеральный центр тестирования Москва“Просв ящение” “ Легион ” 2006 2003 2007 2006 13 Ф.Ф.Лысенко,  В.Ю.Калашников,  А.Б.Неймарк, Б.Е.Давыдов 14 Л.Д.Лаппо, М.А.Попов 15 Ф.Ф.Лысенко 16 Ф.Ф.Лысенко 17 Сборник 18 О.А.Креславская, В.В.Крылов, В.И.Снегурова, В.Е.Ярмалюк  В.В.Кочагин  Е.М.Бойченко 19 20 Ф.Ф.Лысенко 21 Л.Д.Лаппо, М.А.Попов 22 Ф.Ф.Лысенко 23 Сборник 24 Сборник 25 Т.В.Колесникова,  С.С.Минаева 26 Т.А.Корешкова, Ю.А.Глазков,  В.В.Мирошин, Н.В.Шевелова  27 Сборник 28 Сборник 29 О.В.Савина Вступительные  экзамены.Тесты.  Задачи.Решение Практикум по  выполнению типовых  тестовых заданий ЕГЭ Математика решебник  ЕГЭ­ 2008.Вступительные  испытания  Математика  ЕГЭ­2008.  Вступительные  испытания Тесты математика  ЕГЭ­2008 сдаем без  проблем  Математика: реальные  варианты ЕГЭ­2007­ 2008 Учебно­тренировочные  тесты Пособие для подготовки  к ЕГЭ и  централизованному  тестированию Математика решебник  ЕГЭ­ 2006.Вступительные  испытания Математика ЕГЭ­2007 Контрольные  материалы ГИА типовые тестовые  задания Типовые тестовые  задания ЕГЭ­2010 Самое полное издание  типовых вариантов  реальных заданий ЕГЭ Задания по математике  с решениями и ответами 9­11 класы Ростов­на­ Дону Москва “Экзамен” 2004 2010 “ Легион ” 2007 “ Легион ” 2008 Федеральный центр тестирования Москва АСТ Астрель    2007 2008 2007 “ Легион ” 2007 Москва “Экзамен” Ростов­на­ Дону Фолио “Просвящение ” Москва “Экзамен” Москва “Экзамен” Фипи 2005 2005 2007 2002 2008 2008 2010 АСТ­Астрель 2010 30 С.О.Иванов,Е.А.Войта,А.С.Но Учимся решать задачи с “ Легион ” Москва “Владос” 2003 2011 валевская, Л.С.Ольховая 31 Ф.Ф.Лысенко,С.Ю.Кулабохов а 32  Ф.Ф.Лысенко  33 Ф.Ф.Лысенко, С. Ю.  Кулабухова 34 Ф.Ф.Лысенко 35 А.Л.Семенов,И.В.Ященко 36 Л.О.Денищева ,ЛО.Глазков  параметром Решебник. Подготовка к ЕГЭ­2011 Математика ЕГЭ­2007  Учебно­тренировочные  тесты (решебник) Математика.Тематичес кие тесты,Подготовка к  ЕГЭ­2010 10­11 классы  Часть1 (баз . уровень) Математика.Тематичес кие тесты.Подготовка к  ЕГЭ­2010 10­11 классы  Часть 2 Математика.Типовые  тестовые задания  ЕГЭ­2008.Математика 37 А.Л.Семенова,и.В.Ященко ЕГЭ­2012 Математика Учебники ( старый фонд ) “ Легион ” 2010 Легион  2007 Легион 2009 Легион 2009 М.Экзамен Интеллект­ Центр Национ.образо вание 2012 2007 2011 1.В.Н.Руденко ,Г.А. Бахурин. Геометрия :Учебник для 7­9 классов. Просвещение 1994 2.Г.П.Бевз,В.Г.Бевз.Геометрия для 7­11 классов .Просвещение 1994 3.Н.Я.Виленкин. Алгебра и математический анализ 10 класс (для углубленного  изучения ) Просвещение, 1995 4.Н.Я.Виленкин Алгебра и математический анализ 11 класс (для углубленного  изучения  математики )Просвещение,1993 5. .Н.Я. Виленкин Алгебра :Для 8 класса с углубленным изучением  математики.Просвещение,1995 6.Ю.Н.Макарычев ,Н.Г. Миндюк. Алгебра  8 .Дополнительные главы к школьному  учебнику.Просвещение,2001 7.А.Г.Мордкович. Алгебра 8.Учебник для классов с углубленным изучением  математики. Мнемозина,2002 8.Ю.Н.Макарычев ,Н.Г.Миндюк. Алгебра 9. Учебник для класса с углубленным  изучением математики. Мнемозина 2006 9.Л.С.Атанасян. Геометрия 9 класс. Дополнительные главы для классов с  углубленным изучением математики Вита­Пресс 2004 10.Л.С. Атанасян  Геометрия 10­11 Просвещение ,1993   Литература для внеклассной работы. 1.О.А.Северина «Сценарии выпускного вечера» 2.С.Афанасьев «Последний звонок 3.Е.В.Бобиченко «Традиционные школьные праздники» 4.А.Б.Молюшкина «Сборник сценариев» 5Е.Б.Бредихина «Здравствуй школа!» 6.Т.А.Мирошнеченко «Организация деятельности классного руководителя в 10­11  классах» 7.М.А.Петрухина «Внеклассные мероприятия в средних и старших классах» 8.В.А.Ведерникова «Сценарии классных часов и вечеров» 9.С.В.Шевченко «Классные часы» 10.А.В.Спивак «Математический праздник» «За страницами учебников» 1.Ст.Барр «Россыпи головоломок» 2.Я.И.Перельман «Живая математика» 3.Г.А.Гальперин «Московские математические олимпиады» 4. «Всероссийские математические олимпиады школьников» 5.Л.М.Фридман «Как научиться решать задачи» 6.И.Я.Депман «За страницами учебника математики» 7.М.В. Ткачёва «Домашняя математика» 8.Л.М. Фридман «Изучаем математику» 9.А.В.Волошин «Пифагор» 10.Б.А.Кордмеских «Великие жизни в Математике» 11.В.Житомирский «Математическая азбука» 12.М.А. Гершензон «Головоломки профессора Головоломки» Научная, научно – популярная, и историческая литература 1. Д.Г.  Пойа «Квантор» (как решать задачи) 2. Ф.П. Яремчук  «Алгебра и элементарные функции» 3. Б.Г. Зив «Задачи по геометрии для 7­11 классов» 4. А.В. Погорелов «Дифференциальная геометрия» 5. А.Я. Химонов «Система тренировочных задач и упражнений по математике» 6. А.М. Абрамов «Алгебра и начала анализа в 9­10 классах» 7. А.С. Макаренко «О воспоминании» 8. А.В. Ершов «Построение графиков функций» 9. Ю.П. Дудницын «Квантор» (содержание и анализ работ по алгебре и началам  анализа за курс средней школы) 10. А.Л. Калужнин «Преобразование и перестановки» 11. В.А Курзильев «Преобразования плоскостей» (сборник задач) 12. И.Т.Бородуля  «Показательная и логарифмическая функция» 13. В.А. Гусев «Математика» 14. В.С. Крашор «О совершенствовании методов обучения математике» 15. П.В. Маковецкий «Смотри в корень» 16. К. Паустовский «Михайловские рощи» 17. С.А. Гастева «Методика преподавания математики» 18. Б.П. Демидович «Сборник задач и упражнений по математическому анализу» 19. «Методика преподавания математики» 20. Е.С Кочетков «Алгебра и элементарные функции» (часть 2) 21.Е.Е. Вересова «Практикум по решению математических задач» 22. «Международные математические олимпиады» 23. «Факультативный курс по математике 7­9 класс» 24.А.В. Погорелов «Аналитическая геометрия» 25.Л.С. Понтрягин «Метод координат» 26.А.И. Маркушевич «Замечательные кривые» 27.Н.А.Усов «Повторим математику» 28.Ю.П.Дудницын «Содержание и анализ письменных работ по алгебре и началам  анализа» 29.Д.К.Фадеев «Сборник задач по высшей алгебре» 30.Н.В.Богачалов «Практические занятия по высшей математике» 31.С.Кущенко «Сборник конкурсных задач по математике с решениями» 32.М.Я.Выгодский «Справочник по элементарной математике» 33.Д.К.Фадеев «Сборник задач по высшей алгебре» 34.Н.П.Антонов «Сборник задач по элементарной математике» 35. «Геометрия в 7­9 классах» 36. «Алгебра 7 класс» 37. «Алгебра в 8 классе» 38.А.Я.Олифиренко «Аттестация учителей математики» 39.Е.Е.Соболев «Практикум по разработке автоматизированных тестов и кроссвордов средствами Microsoft Office Excel 2007» 40.А.П.Киселев «Актуальные проблемы обучения математике» 41.4­е издание, справленное. «Обучение для будущего при поддержке Microsoft»                     Книги для подготовки к олимпиадам 1.П.И.Горнштейн ,Н.Н.Поляк. Решение конкурсных задач по математике Киев  Око,1992 2.А.В.Фарков.Математические олимпиады 5­6 классы Экзамен 2008 3.В.Н.Русанов Математические олимпиады младших школьников Просвещение .!990 4.Н.Б.Васильев ,В.Л. Гутенмахер Заочные математические олимпиады Наука, 1986 5.В.П.Треднев Считай, смекай ,отгадывай Просвещение 1964 6.В.А.Садовничий . А.С .Подколзин Задачи студенческих олимпиад по математике  Наука 1978 7.Н.Х.Агаханов,О.К.Подлипский Математика Всероссийские олимпиады  Просвещение 2009 8.О.Л.Безрукова Олимпиадные задания по математике 5­11 классы Волгоград 2009 9.А.В.Фарков Методы решения олимпиадных задач 10­11 классы Москва ИЛЕКСА  2011 10.А.В.Фарков Готовимся к олимпиадам по математике Москва Экзамен 2010 11.Н.Х.Агаханов ,О.К. Подлипский Математические олимпиады Московской области  1993­2002 МФТИ 2003 12.А.В.Фарков Учимся решать олимпиадные задачи Геометрия 5­11 классы М. Айрис­ пресс 2009 13.Н.В.Заболотнева Олимпиадные задания по математике 5­8 классы 500  нестандарных задач для проведения конкурсов и олимпиад Волгоград 2006 10. Техника безопасности и охрана труда в кабинете № 1. 2. 3. 4. Наименование  Наличие  Противопожарный инвентарь (огнетушитель) Аптечка  Инструкция по технике безопасности Журнал вводного инструктажа  1 1 1 1 11. Диагностическая карта учебного кабинета математики № 41  МОУ­лицей№32  Чайкина Т.Б. Тип школы: общеобразовательная  Стаж работы зав. кабинетом – 25лет Наличие: Время функционирования кабинета Правила поведения и техники безопасности План работы кабинета Административный контроль за деятельностью  кабинета Контроль за выполнением требований к кабинету               со  стороны М/О Оформление кабинета инструкции№2  имеется осуществляется осуществляется Эстетичность оформление Материалы образовательного стандарта Наличие измерителей стандарта Рекомендации учителя для  уч­ ся + + Обеспечение деятельности кабинета + + Комфортност ь условий для работы уч­ся и учителя удовл Мебель (общее состояние) ТСО (экран, доска, аудио, видео и т.д.) Учебная и методическая литература, дидактические материалы, тесты, и др. + Материалы для учащихся (литература, раздаточный материал) Планирование и проектирование деятельности учителя + + удовл + Утверждаю Директор МБОУ­лицей №32    ____________Н.В.Перестенко Анализ работы  кабинета математики №41  МБОУ ­ лицей №32 г. Белгорода за 2010­2011 учебный год                 Каждый   учебный   кабинет   предназначен   для   решения   определенных   образовательных, воспитательных и здоровьесберегающих задач. С целью их решения учителя математики МБОУ­ лицей   №32     стараются   максимально   приблизить   уровень   содержания   и   оснащения   кабинетов   к требуемым нормам.              В истекшем 2010­2011учебном году назначение кабинета математики состояло в создании комфортных условий для всех участников образовательного процесса.         Цель: повышение качества преподавания математики в условиях модернизации российского образования;   создание   комфортной   обучающей   и   здоровьесберегающей   среды   для   участников образовательного процесса на основе улучшения материально­технической базы кабинета.        Задачи:        обеспечить   условия   для   эффективной   реализации     государственных   образовательных стандартов   математического   образования   в   средней   общеобразовательной   школе   через пополнение   кабинета   новыми   наглядными   и   методическими   пособиями,   дидактическими материалами; помочь   учителям   математики   овладеть   новыми   технологиями   преподавания   математики (в т.ч. с использованием современных информационных и коммуникационных технологий с использованием имеющихся средств обучения); обновить информационные стенды; заменить оконные блоки на пластиковые; заменить входную дверь в кабинете; оформить рабочую зону учителя и обеспечить ее многофункциональность; создать зеленую зону.    В 2010­2011 учебном году кабинет №41 использовался для работы в 5, 9, 10 классах, а так же другими   учителями­предметниками.   Оборудование   кабинета   позволяло     проводить   уроки   по различным   предметам   учебного   плана   с   использованием   информационных   компьютерных технологий.   В течение учебного года велась активная работа по совершенствованию материально­технической базы  кабинета, что привело к значительному улучшению  предметно­пространственной среды для всех участников образовательного процесса и качества обучения.    Силами родителей кабинет был оборудован новыми настенными информационными стендами: “Экзамен на “5”, “Математика­царица наук”, «Сегодня на уроке”, «Классный уголок”, «Жизнь и здоровье”.    Для сохранения и укрепления здоровья учащихся, соблюдения температурного режима и режима проветривания к началу учебного года на спонсорские средства была  произведена  замена старых оконных блоков на новые. Из внебюджетных средств лицея были выделены деньги на   заменену входной двери в кабинет.         Значительно   усовершенствована   рабочая   зона   учителя   и   ее   функциональность:   в   кабинет проведен Интернет, осуществлено подключение к локальной сети лицея.      Благодаря расширению возможностей учебного кабинета образовательная среда стала более комфортной   и   полноценной,   что   позволило   поставить   обучение   школьников   на   современный уровень,   соответствующий   требованиям   государственного   образовательного   стандарта.   Кабинет обеспечен новой методической литературой и дидактическими материалами, пополнена картотека тестов, раздаточного материала для индивидуальной работы, контрольных и проверочных работ. Пополнение медиафонда позволило поставить образовательный процесс на более высокий уровень обучения.    В целях преемственности и непрерывного образования подготовлен материал вводного контроля для   учащихся   5­х   классов.   Составлены   таблицы   в   картинках,   разработаны   тесты,   раздаточный материал, приобретен методический материал.       Для   соблюдения   правил   техники   безопасности     и   нормативных   санитарно­гигиенических требований   был   создан   Уголок   безопасности,   обновлены   инструкции   по   технике   безопасности, медицинская аптечка, приобретен огнетушитель.     В кабинете создана зеленая зона.      Выводы:  в   итоге   к   новому   учебному   году   были   созданы   все   условия   для   организации полноценного образовательного и воспитательного процессов, отвечающие принципом сохранения и укрепления   здоровья   детей.   Задачи   по   созданию   комфортной   и   здоровьесберегающей   среды   в течение 2010­2011 учебного года решены.       Вместе с тем определился ряд следующих проблем:  1) не достаточное количество литературы по подготовке учащихся к предметным олимпиадам и конкурсам, цифровых и электронных образовательных ресурсов; 2) отсутствие мониторинга учебных достижений учащихся; 3) наличие пожароопасного потолка.   На основании выявленных проблем определены задачи на 2011­2012 учебный год:        приобретение мультимедийных пособий; обновление рабочих мест школьников; замена пожароопасных потолков на подвесной безопасный; продолжить накопительную систему в «портфеля» достижений учащихся; улучшить эстетическое оформление кабинета; обновить учебно­методический комплект литературы; обновить коллекцию творческих работ учащихся.    . В целях улучшения материальной, методической, учебно­дидактической составляющих работы кабинета разработан перспективный план развития кабинета, определен объем работы в предстоящем 2011­2012 учебном году      Методическая работа учителей математики МБОУ ­ лицей №32 в 2011­2012 учебном году направлена   на   саморазвитие   учителей   и   школьников   в   целях   формирования   интеллектуально­ развитой личности в условиях реализации образовательных стандартов.      Цель деятельности кабинета: сохранение и улучшение комфортной учебно­воспитательной среды через укрепление материальной и учебно­методической  базы кабинета.    Задачи:        приобретение мультимедийных пособий; обновление рабочих мест школьников; замена пожароопасных потолков на подвесной безопасный; продолжить накопительную систему в «портфеля» достижений учащихся; улучшить эстетическое оформление кабинета; обновить учебно­методический комплект литературы; обновить коллекцию творческих работ учащихся. Направление работы Организационна я Методическая Учебная работа Планируемые мероприятия   методической, 1.Скорректировать плана работы кабинета 2.Оформить журнал по технике безопасности 3.Провести паспортизацию кабинета 4.Провести выборы совета кабинета 1.Создать   каталог   учебной, справочной литературы. 2.Продолжить накопление тестового материала по математике. 3.Продолжить   накопление   индивидуальных карточек   для   проведения   контрольных мероприятий,   индивидуальной   работы   с учащимися на уроке. 4.Продолжить   работу   по   созданию   медиатеки   и системы   обучающих   программно­методических комплектов. 5.Обновить материалы стендов информации  6.Продолжить   работу   по   обновлению   банка презентаций   к   урокам   с   использованием   ЭОР   и ЦОР. 7.Обновление   памяток   по   организации   учебной деятельности. 8.   Создать   банк   электронных   образовательных ресурсов и цифровых образовательных ресурсов 1.Составить  график  дополнительных  занятий  для слабоуспевающих.  2.Разработать   план   работы   индивидуальных занятий с одаренными детьми.  3.Создать   систему   отслеживания   уровня интеллектуального развития учащихся.  Оформление   и 1.Установить в кабинете современный телевизор. Сроки Сентябрь сентябрь сентябрь сентябрь октябрь Выполнен ие выполнено Выполнено в течение выполнено года в течение года в течение года август, сентябрь в течение года в течение года в течение года сентябрь сентябрь в течение года май оборудование кабинета Внеаудиторная работа   2.Приобрести музыкальный центр. 3.Обновить   «зеленую   зону»   кабинета,   «рабочую зону» для учителя. 4.Изготовление новых демонстрационных моделей по стереометрии. 5. Установить подвесной потолок   творческую   группу   «Знатоки 1.Создать математики». 2.Подготовить   выставку   «Лучшая   тетрадь   по математике» в 6 б,г  классах. 3.Сделать подборку материалов для подготовки к олимпиадам, конкурсам и т.д. 4.Организовать   выставку   «Творческие   работы учащихся». июнь октябрь февраль в течение года октябрь декабрь сентябрь январь Утверждаю: директор МБОУ­лицей №32 __________/Перестенко Н.В./ Перспективный план работы кабинета №41 на 2012­2015 учебные годы № п/п Планируемые мероприятия 1. 2 3 4 5 6. 7    8 Оборудовать кабинет дополнительными ПК для учащихся Продолжить создание картотеки методической литературы. Установить систему подсветки для выставки творческих  работ. Пополнить и обновить библиотечку детских книг для  внеклассного чтения. Приобрести электронные пособия для интерактивной доски Обновить ЭОР и ЦОР Благоустройство «зеленой зоны». Замена полового покрытия кабинета. Сроки 2014­2015 г. В течение  периода 2014­2015 г. В течение  периода 2013­1014 2012­2015 г. 2012­2015 г. 2013­2014 г. Заведующий кабинетом: ___________________/ Чайкина Т.Б. Прогнозируемый результат 1)Высокое качество знаний обучающихся, высокий уровень подготовки выпускников – благодаря созданию мощной научной – методической, дидактической и материально­ технической базы кабинета, полностью отвечающей современным условиям. 2)Привитие   стабильного   интереса   к   предмету,   а   следовательно,   увеличение количества лицеистов, занимающихся в математических кружках. 3)Максимальное   пополнение   электронной   базы   кабинета   и   широкое   применение информационных технологий в обучении математике. Расписание уроков Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница Суббота 1 Чайкина Т.Б. 11В 2 Чайкина Т.Б. 11В ЧайкинаТ.Б.      6Б   ЧайкинаТ.Б 6 Г ЧайкинаТ.Б        6 Б ЧайкинаТ.Б  11 В  Идрисова В        5 Г  Идрисова В 8 Г ЧайкинаТ.Б ЧайкинаТ.Б 6 Г 10 А ЧайкинаТ.Б 6 Г ЧайкинаТ.Б 6 Б 3   4 5 Чайкина Т.Б. 10 А Кабанова И.В. 10 В ЧайкинаТ.Б 10 А Идрисова В. ЧайкинаТ.Б  11 В ЧайкинаТ.Б  6 Г  8 Г   Чайкина Т.Б. 10А Чайкина Т.Б. 6 Б КабановаИ.       10 В  Идрисова В 5 Г ЧайкинаТ.Б 11 В ЧайкинаТ.Б   10 А   Чайкина Т.Б. КошмачковаВ ЧайкинаТ.Б   Идрисова ЧайкинаТ.Б ЧайкинаТ.Б 6Г 6 Г В. 8 В 10 А 6 Б 6 Чайкина Т.Б. 6Б Чайкина Т.Б. 10 А ЧайкинаТ.Б 11 В Васильева Е 11 Б. МасловаЕЖ 6 Г Внеаудиторная занятость Название   Время работы Понедельник Вторник Сред Четверг Пятница Суббота 14.00 Подготовка к ЕГЭ    Работа с одаренными  Работа со слабоуспевающими   Работа со слабоуспевающимися а   14.00   14.00   14.00 Клас с 11А 7Б 7Г 5Г Наглядные пособия                   1. Набор резиновых штампов по математике               2. Комплект для сборки моделей по стереометрии                3. Подвижные модели по планиметрии               4. Прибор Шаманова ( 2 шт.)               5. Доли и дроби ( 2 шт. )               6. Геометрические тела  ( 2 компл.)               7. Геометрическая мозайка                8. Геометрические фигуры