РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПМ.02 «Проверка и наладка электрооборудования» по профессии 13.01.10 Электромонтер по ремонту и обслуживанию и ремонту электрооборудованию (по отраслям)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПМ.02 «Проверка и наладка электрооборудования»  по профессии 13.01.10 Электромонтер по ремонту и обслуживанию и ремонту электрооборудованию (по отраслям) 2018 г. Рабочая программа производственной практики профессионального модуля ПМ 02 «Проверка и наладка электрооборудования» разработана на основе Федерального государственного   образовательного   стандарта   среднего   профессионального образования по профессии 13.01.10 «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям)» (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 02 августа2013 г. № 802). Организация­разработчик:   государственное   бюджетное   профессиональное образовательное   учреждение   Саратовской   области   «Советский   политехнический лицей» Разработчики:  C   ущик М.В.., мастер производственного обучения Ф.И.О., ученая степень, звание, должность,  Рассмотрено на заседании  методической   комиссии и рекомендовано Протокол №___ Председатель  МК _____________/Жульмина Н.С./ «____»________________20___г. «Согласовано»        Заместитель директора по УПР     ______________/Голубева Т.И./     «____»_____________20____г. СОДЕРЖАНИЕ  1. ПАСПОРТ   РАБОЧЕЙ   ПРОГРАММЫ  ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ 3. СТРУКТУРА   И   СОДЕРЖАНИЕ  ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ 4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ  ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ 5. КОНТРОЛЬ   И   ОЦЕНКА   РЕЗУЛЬТАТОВ  ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПРАКТИКИ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ. 1.1. Область применения рабочей программы Рабочая   программа   производственной   практики   является   частью   является   частью программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих в соответствии с ФГОС по   профессии:   Электромонтер   по   ремонту   и   обслуживанию электрооборудования (по отраслям) в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Проверка и наладка электрооборудования (ПК): ПК 2.1. Принимать   в   эксплуатацию   отремонтированное   электрооборудование   и   13.01.10. включать его в работу. ПК 2.2. Производить   испытания   и   пробный   пуск   машин   под   наблюдением инженерно­ технического персонала. ПК 2.3. Настраивать   и   регулировать   контрольно­измерительные   приборы   и инструменты. Оформлять протоколы испытания электрооборудования ПК. 2.4 (ВЧ)   Цели   и   задачи   модуля   –   требования   к   результатам   освоения 1.2. профессионального модуля 1.2. Цели и задачи практики – формирование общих и профессиональных компетенций:     Задачами производственной практики являются: закрепление и совершенствование приобретенного в процессе обучения опыта  практической деятельности  обучающихся в сфере изучаемой профессии;  развитие общих и профессиональных компетенций; освоение современных производственных процессов, технологий; адаптация   обучающихся   к   конкретным   условиям   деятельности   предприятий различных организационно­правовых форм. С   целью   овладения   указанным   видом   профессиональной   деятельности   и формирования   соответствующих   профессиональных   компетенций,   в   результате прохождения производственной практики обучающийся должен:  иметь практический опыт:  заполнения технологической документации;  работы с измерительными электрическими приборами, средствами измерений,  стендами; уметь: выполнять испытания и наладку осветительных электроустановок; проводить электрические измерения; снимать показания приборов; проверять электрооборудование на соответствие чертежам, электрическим  схемам, техническим условиям;     знать:      общую классификацию измерительных приборов; схемы включения приборов в электрическую цепь; документацию на техническое обслуживание приборов; систему эксплуатации и поверки приборов; общие правила технического обслуживания измерительных приборов. 1.3.   Рекомендуемое   количество   часов   на   освоение   рабочей   программы производственной в рамках освоения ПМ.02 – 480 часов; из них 216 часов производственной практики.  практики: 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ Результатом освоения производственной практики является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности ­ Проверка и наладка электрооборудования, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями: Код Наименование результата обучения ПК 2.1. Принимать   в   эксплуатацию   отремонтированное   электрооборудование   и включать его в работу ПК 2.2. Производить   испытания   и   пробный   пуск   машин   под   наблюдением инженерно­технического персонала. ПК 2.3. Настраивать   и   регулировать   контрольно­измерительные   приборы   и ПК. 2.4 (ВЧ) ОК 1. ОК 2. ОК 3. ОК 4. ОК 5. ОК 6. ОК 7. инструменты. Оформлять протоколы испытания электрооборудования Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем Анализировать   рабочую   ситуацию,   осуществлять   текущий   и   итоговый контроль,   оценку   и   коррекцию   собственной   деятельности,   нести ответственность за результаты своей работы Осуществлять   поиск   информации,   необходимой   для   эффективного выполнения профессиональных задач Использовать   информационно­коммуникационные   технологии   в профессиональной деятельности Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей) 3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ: 3.1. Тематический план производственной практики профессионального модуля ПМ 02  Проверка и наладка  электрооборудования Кодыпрофес сиональных компетенций 1 ПК 2.1­ ПК 2.3 ПК 2.4 (ВЧ)   Наименования разделов производственной практики* ПМ.02 Проверка и наладка электрооборудования 2 Всего: Всего часов (макс. учебная нагрузка и практики) Практика  Производствен ная, часов Учебная, часов 3 120 120 4 216 216 5 144 144 * 3.2. Содержание обучения по производственной практики ПМ 02. «Проверка и наладка электрооборудования»  профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов Наименование разделов РП (МДК) и тем Содержание учебного материала,  виды работ  Объем часов Уровень освоения 1 2   Раздел 1. МДК 02.01. Организация и технология проверки электрооборудования Тема 1.1. Проверка,  профилактические испытания и  эксплуатация электродвигателей Содержание учебного материала: 1. Ознакомление   с   техникой   безопасность   и   охраной   труда   в   учебных мастерских   и   предприятии.   Выполнение   работ   по   общему   осмотру электрооборудования предприятия.  2 Выполнение работ связанных с эксплуатацией электродвигателей с к.з.  ротором. 3 Выполнение работ связанных с эксплуатацией электродвигателей с фазным  ротором. 4 2 3 24 2 10 12 Тема 1.2. Проверка,  профилактические испытания и  эксплуатация силовых  трансформаторов Содержание учебного материала: 1. Проверка, профилактические испытания силовых трансформаторов.   Тема 1.3. Нагрев  электрооборудования Содержание учебного материала: 1 Проверка   нагрева   корпуса   и   подшипников   электродвигателя:   проверка нагрева   подшипников,   корпуса   двигателя,   наличия   вибрации   и   характера шума подшипников на холостом ходу электродвигателя. 2 Проверка   нагрева   корпуса   и   подшипников   электродвигателя:   проверка зазоров,   качества   центровки   валов,   сопротивления   изоляции   вех   обмоток относительно корпуса и между собой мегомметром. Тема 1.4. Генераторы,  синхронные компенсаторы и  шунтирующие реакторы Содержание учебного материала: 1 Выполнение работ связанных с эксплуатацией генераторов постоянного тока.  Выполнение работ связанных с эксплуатацией генераторов переменного тока. 2 Тема 1.5. Электрооборудование  распределительных устройств  (РУ) Содержание учебного материала: 1 6 18 12 6 24 12 12 1 2 2 2 1 Выполнение работ связанных с эксплуатацией комплектных  распределительных устройств. Тема 1.6. Проверка и наладка  вторичных устройств Содержание учебного материала: 1 Испытание, наладка реле максимального тока: внешний осмотр; внутренний  осмотр, проверка и регулировка механической части реле; проверка изоляции; настройка электрических характеристик реле. 2 Проверка и наладка отремонтированных аппаратов. Тема 1.7. Испытания и проверка  кабельных линий электропередач Содержание учебного материала: 1 Выполнение работ, связанных с эксплуатацией кабельных линий в траншеях. 2 Выполнение работ, связанных с эксплуатацией кабельных линий в цехе  предприятий. 6 24 12 12 30 6 12 2 2 3 Выполнение работ, связанных с эксплуатацией кабельных линий на эстакадах. 12 Тема 1.8. Испытания и проверка  воздушных линий  электропередач. Содержание учебного материала: 24 1 Выполнение   работ,   связанных   с   эксплуатацией   воздушных   линий 6 электропередач до 1000В на деревянных и железобетонных опорах. 2 Выполнение   работ,   связанных   с   эксплуатацией   воздушных   линий 18 электропередач до 1000В на сборно­металлических опорах.  Раздел 2. МДК 02.02. Контрольно­измерительные приборы Тема 2.1. Основы метрологии. Содержание учебного материала: 18 2 1. Установка и снятие показаний приборов. 2. Включение в схему амперметра и вольтметра. 3. Использование мегомметров для различных измерений 6 6 6 Тема 2.2. Государственная  система обеспечения единства  измерений. Содержание учебного материала: 12  2 1. Измерение сопротивления заземляющих устройств. 2. Подключение одно и трёхфазных счётчиков с измерительными  6 6 трансформаторами. Тема 2.3. Надежность средств  измерений. Содержание учебного материала: 1. Проверка надежности заземляющих устройств. 2. Проверка устройств блокировки. Тема 2.4. Электромеханические  измерительные приборы Содержание учебного материала: Выполнение измерений комбинированными приборами: Ц43101, Ц4342 Выполнение измерений электрических величин мультиметром,  токоизмерительными клещами. 1. 2. Дифференцированный зачет  ИТОГО:   12  2 6 6 12  2 6 6 6  216 2 4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ   4.1. Требования к минимальному материально­техническому обеспечению  ПРАКТИКИ Производственная практика обучающимися на третьем году обучения проводится в организациях   на   основе   прямых   договоров,   заключаемых   между   образовательным учреждением   и   каждой   организацией,   куда   направляются   обучающиеся,   а   также   на   базе самого   учебного   заведения   на   основании   договора   о   производственной   практике. Обучающиеся   зачисляются   на   вакантные   должности,   при   их   наличии,   если   работа соответствует требованиям программы производственной практики.  Сроки   проведения   практики   устанавливаются   образовательным   учреждением   в соответствии с ППКРС.  Практика осуществляется непрерывно при условии обеспечения связи между содержанием практики и результатами обучения в рамках модулей ППКРС по осваиваемой профессии 13.01.10   Электромонтер   по   ремонту   и   обслуживанию   электрооборудования. Продолжительность   рабочего   дня   обучающихся   в   период   практики   устанавливается   в пределах   времени,   отведенного   учебным   планом   по   профессии,   но   не   свыше продолжительности рабочего дня, предусмотренного законодательством 5.  КОНТРОЛЬ   И   ОЦЕНКА   РЕЗУЛЬТАТОВ   ОСВОЕНИЯ   ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ. 02 ПРОВЕРКА И НАЛАДКА ЭЛЕКТРООБОРУДОВАНИЯ По результатам производственной практики контроль и оценку результатов освоения программы осуществляется в форме отчета по производственной практике, по результатам которой ставится оценка.  Оценка по производственной практике выставляется на основании аттестационного листа с указанием видов работ, выполненных обучающимися во время практики, их объема, качества выполнения в соответствии с технологией и требованиями организации, в которой проходила практика.  Отчет по производственной практике проводится по завершению освоения рабочей учебной   программы   по   производственной   практике   в   форме   представления   отчета обучающимися техникума и его защиты.  Результаты   прохождения   практики   обучающимися   представляются   в образовательное учреждение и учитываются при государственной итоговой аттестации.