РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ "Финансовая математика"

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Финансовая математика 2013 г 1 . Рабочая   программа   учебной   дисциплины  разработана   на   основе   Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее СПО) 080110 Банковское дело Организация   разработчика:   ГБОУ   СПО   «Бугульминский   профессионально­ педагогический колледж» Разработчик: Аднонина Р.К. – преподаватель информатики  2 СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 3. УСЛОВИЯ   РЕАЛИЗАЦИИ   ПРОГРАММЫ   УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ стр. 4 5 8 3 4. КОНТРОЛЬ   И   ОЦЕНКА   РЕЗУЛЬТАТОВ   ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 9 1. ПАСПОРТ  ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Финансовая математика   1.1. Область применения программы Программа   учебной   дисциплины   является   частью   основной   профессиональной образовательной   программы   в   соответствии   с   ФГОС   по   профессиям   СПО   38.01.07 Банковское дело Рабочая  программа  учебной  дисциплины  может  быть  использована  в повышения дополнительном  квалификации и переподготовки профессиональном  образовании  (в  программах  1.2.   Место   дисциплины   в   структуре   основной   профессиональной образовательной программы:  Учебная дисциплина «Финансовая математика» является частью профессионального цикла математических и общих естественнонаучных дисциплин (ЕН.02). 1.3.   Цели   и   задачи   дисциплины   –   требования   к   результатам   освоения дисциплины: В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: выполнять расчеты, связанные с начислением простых и сложных процентов; корректировать финансово­экономические показатели с учетом инфляции; рассчитывать суммы платежей при различных способах погашения долга; вычислять параметры финансовой ренты; В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: виды процентных ставок и способы начисления процентов; формулы эквивалентности процентных ставок; методы расчета наращенных сумм в условиях инфляции; виды потоков платежей и их основные параметры; методы расчета платежей при погашении долга; показатели доходности ценных бумаг; 1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины: максимальной учебной нагрузки обучающегося 60 часов, в том числе: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 40 часов; самостоятельной работы обучающегося 20 часов. 4 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы Вид учебной работы Количество часов Максимальная учебная нагрузка (всего) Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) в том числе:      лабораторные работы       практические занятия      контрольные работы       курсовая работа (проект)  Самостоятельная работа обучающегося (всего) в том числе: написание и защита реферата подготовка презентации   Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета 60 40 16 (не предусмотрено) (не предусмотрено) (не предусмотрено) 20 14 6 5 2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ФИНАНСОВАЯ МАТЕМАТИКА Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы,  самостоятельная работа обучающихся 2 Объем часов 3 20+10+12=50 Уровень  освоения 4 Наименование  разделов и тем 1 Раздел 1. Основы  финансовых  вычислений Тема 1.1. Начисление простых  процентов Содержание учебного материала: 1 Начисление простых процентов Лабораторные работы: Лабораторные работа №1:  Начисления по простым процентам и простым учетным ставкам Тема 1.2. Начисление  сложных процентов Самостоятельная работа обучающихся Написание и защита рефератов по теме 1.1 Содержание учебного материала: 1 Начисление сложных процентов 2 Номинальная и эффективная ставки процентов.  Лабораторные работы: Лабораторные работа №2 Начисления по сложным и номинальным процентным ставкам Лабораторные работа №3. Расчет эффективных процентных ставок, определение эквивалентных ставок Самостоятельная работа обучающихся Написание и защита рефератов по теме 1.2 Содержание учебного материала: Тема 1.3. 1,2 1,2 4 2 2 3 8 2 2 2 2 3 6 Дисконтирование и  его сущность Дисконтирование по простым процентным ставкам Дисконтирование по сложным процентным ставкам 1 2 Лабораторные работы: Лабораторные работа №4. Расчет первоначальной суммы при начислениях по простым и сложным процентам Тема 1.4. Методы расчета  наращенных сумм в  условиях инфляции Самостоятельная работа обучающихся Создание презентации по теме «Дисконтирование» Содержание учебного материала: Расчет наращенных сумм в условиях инфляции 1  Лабораторные работы: Лабораторные работа №5. Расчет наращенных сумм в условиях инфляции Самостоятельная работа обучающихся Создание презентации по теме «Инфляция» Тема 1.6. Аннуитеты  (финансовая рента) Содержание учебного материала 1  Нахождение наращенной суммы для простой ренты Лабораторные работы: Лабораторные работа №6 Нахождение наращенной суммы для простой ренты Самостоятельная работа обучающихся  Создание презентации по теме «Финансовая рента» РАЗДЕЛ 2.  АНАЛИЗ  ФИНАНСОВЫХ  1,2 2,3 1,2 2 2 2 2 4 2 2 2 4 2 2 2 4+4+8=16 ПОТОКОВ Тема 2.1. Планирование  погашения  долгосрочной  задолженности Тема 2.2. Вычисления по  операциям с  ценными бумагами Погашение долга равными суммами Погашение долга равными срочными уплатами Погашение долга единовременным платежом Содержание учебного материала 1  2 3 Лабораторные работы: Лабораторные работа №7 Планирование погашения задолженности разными методами Самостоятельная работа обучающихся  Написание и защита рефератов по теме 2.1 Содержание учебного материала 1  2 Лабораторные работы: Определение доходности облигаций Определение доходности акций Лабораторные работа №8 Расчет доходности ценных бумаг Самостоятельная работа обучающихся  Написание и защита рефератов по теме 2,2 1,2 1,2 8 2 2 2 2 4 6 2 2 2 4 Всего =24теор+16лпз+20сам=60 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ 3.1. Требования к минимальному материально­техническому обеспечению Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета социально­ экономических дисциплин. Оборудование учебного кабинета: парты, кресла, доска ученическая Технические средства обучения: компьютеры, принтер. 3.2. Информационное обеспечение обучения Перечень   рекомендуемых   учебных   изданий,   Интернет­ресурсов, дополнительной литературы Основные источники:  1. Ширков   Е.В.   «Финансовая   математика»   учебное   пособие   /   Е.В.Ширков, Н.И.Петрик, А.Г.Тутыгин. – 5­е изд.. перераб. и доп. –М.: КНОРУС, 2010 2. Лукашин Ю.П. Финансовая математика. Учебное пособие. Руководство по изучению дисциплины. Практикум по курсу. Тесты ­ М.: МЭСИ, 2005. 3. Мелкумов   Я.С.   Финансовые   вычисления.   Теория   и   практика:   Учебно­ справочное пособие. ­ М.: Инфра­М, 2007. 4. Четыркин Е.М. Финансовая математика: Учебник. ­ 6­е изд., испр. ­ М.: Дело, 2010. Дополнительные источники:  1. 2. Башарин Г.П. Начала финансовой математики. ­ М.: ИНФРА­М, 1998. Бочаров П.П., Касимов Ю.Ф. Финансовая  математика: Учебник ­ 2­е изд. ФИЗМАТЛИТ, 2005. 3. Жуленев С.В. Финансовая математика: введение в классическую теорию. ­М.: Издательство МГУ, 2001. 1998. 4. 5. Капитоненко В.В. Финансовая  математика и ее приложения. ­ М.: Приор, Симчера   В.М.   Введение   в   финансовые   и   актуарные   вычисления.   ­   М.: Финансы и статистика, 2003. 6. Цымбаленко   С.В.,   Цымбаленко   Т.Т.   Финансовые   вычисления.   Учебное пособие. ­ М.: Финансы и статистика, 2004. 4.  КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется  преподавателем в процессе проведения аудиторных занятий, тестирования, а также  выполнения практических работ, индивидуальных и групповых заданий, расчетов. Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) 1 Умения: ­выполнять расчеты, связанные с  начислением простых и сложных  процентов; ­корректировать финансово­ экономические показатели с учетом  инфляции; ­рассчитывать суммы платежей при  различных способах погашения  долга; Формы и методы контроля и оценки результатов обучения 2 наблюдение и оценка выполнения практических  занятий наблюдение и оценка выполнения практических  занятий наблюдение и оценка выполнения практических  занятий ­вычислять параметры финансовой  ренты; наблюдение и оценка выполнения практических  занятий ­производить вычисления, связанные с проведением валютных операций. наблюдение и оценка выполнения практических  занятий Знания: ­виды процентных ставок и способы  начисления процентов; ­формулы эквивалентности  процентных ставок; ­методы расчета наращенных сумм в условиях инфляции; ­виды потоков платежей и их  основные параметры; ­методы расчета платежей при  погашении долга; ­показатели доходности ценных  бумаг; ­основы валютных вычислений. устный (письменный)  опрос, решение задач,     заслушивание докладов устный (письменный)  опрос   опрос,   решение   задач, устный   (письменный)   заслушивание докладов устный (письменный)  опрос, решение задач оценивание презентаций  устный (письменный)  опрос устный (письменный)  опрос, решение задач устный (письменный)  опрос, оценивание презентаций