РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебной дисциплины МДК 03.03 Устройство и техническое обслуживание автомобилей основной профессиональной образовательной программы по специальности СПО 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Н.И. ЛОБАЧЕВСКОГО» АРЗАМАССКИЙ ФИЛИАЛ отделение среднего профессионального образования (Арзамасский политехнический колледж им. В.А. Новикова) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебной дисциплины МДК 03.03 Устройство и техническое обслуживание автомобилей   основной профессиональной образовательной программы   по специальности СПО 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники Арзамас 2017 Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники РАССМОТРЕНО на заседании методической комиссии  общепрофессионального  и   профессионального  цикла   специальностей  23.02.01, 23.02.03,  35.02.07, 20.02.04. ___________________________________П ротокол  №_______________________. «___» _________________ 20____г. УТВЕРЖДАЮ Директор  Арзамасского филиала ННГУ «___» _________________ 20____г. Автор       А.М. Козин______________________________    Рецензент (ы) __________________________________ 1. Паспорт программы учебной дисциплины  МДК 03.03Устройство и техническое СОДЕРЖАНИЕ 2. Результаты   усвоения   программы  МДК   03.03Устройство   и   техническое обслуживание автомобилей  обслуживание автомобилей  3. Структура и содержание программы учебной дисциплины  МДК 03.03 Устройство и  техническое обслуживание автомобилей. 4. Условия реализации программы учебной дисциплины МДК 03.03 Устройство и  техническое обслуживание автомобилей. 5. Контроль и оценка результатов усвоения программы учебной дисциплины МДК 03.03  Устройство и техническое обслуживание автомобилей.   4 УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ МДК 03.03 Устройство и техническое обслуживание 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ  автомобилей  1.1. Область применения. Программа учебной дисциплины МДК 03.03 Устройство и техническое обслуживание автомобилей  является элементом основной образовательной программы специальности 35.02.16   Эксплуатация   и   ремонт   сельскохозяйственной   техники   и  образовательной программы подготовки водителей транспортных средств категории С. Устройство и техническое обслуживание автомобилей 1.2  Цели и задачи программы, требования к результатам освоения. Водитель транспортного средства категории «С» должен уметь: ­ выполнять контрольный осмотр транспортного средства перед выездом и при выпол­ нении поездки; заправлять транспортное средство горюче­смазочными материалами и специальными жидкостями с соблюдением современных экологических требований; устранять   возникшие   во   время   эксплуатации   транспортного   средства   мелкие   неис­ правности, не требующие разборки узлов и агрегатов, с соблюдением требований тех­ ники безопасности; свооевременно обращаться к специалистам за устранением выявленных технических  ­ неисправностей.водитель   транспортного   средства   категории   «С»  должен знать: назначение,   расположение,   принцип   действия   основных   механизмов   и   приборов транспортного средства; перечень   неисправностей   и   условий,   при   которых   запрещается   эксплуатация   транс­ портных средств или их дальнейшее движение; порядок выполнения контрольного осмотра транспортного средства перед поездкой и работ по его техническому обслуживанию; правила   техники   безопасности   при   проверке   технического   состояния   транспортного средства,   приёмы   устранения   неисправностей   и   выполнения   работ   по   техническому обслуживанию, правила обращения с эксплуатационными материалами. ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ 1.1. Рекомендуемое  количество  часов на освоение программы учебного  предмета МДК 03.03 Устройство  техническое обслуживание автомобилей: ­ максимальная учебная нагрузка ­ 172 часа.; ­ ­ ­ ­ ­ обязательная аудиторная учебная нагрузка ­ 114 часов, в том числе: лабораторные занятия­76 часов., практические занятия­16 часов., самостоятельная работа­ 58часов.; итоговая аттестация —дифференциальный зачет  5 2. 3. РЕЗУЛЬТАТЫ УСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ МДК 03.03 Устройство и техническое обслуживание автомобилей Результатом усвоения МДК 03.03 Устройство и техническое обслуживание автомобилей   являются общие (ОК) и  профессиональные (ПК)  компетенции ОК 01 ОК 02 ОК 03 ОК 04 ОК 05 ОК 06 Выбирать   способы   решения   задач   профессиональной   деятельности, применительно к различным контекстам Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности …….. Планировать   и   реализовывать   собственное   профессиональное   и   личностное развитие Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке с учетом особенностей социального и культурного контекста Проявлять гражданско­патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей ОК 07 ОК 08 Содействовать   сохранению   окружающей   среды, эффективно действовать в чрезвычайных ситуаци.   ресурсосбережению, Использовать   средства   физической   культуры   для   сохранения   и   укрепления здоровья   в   процессе   профессиональной   деятельности   и   поддержания необходимого уровня физической подготовленности ОК 09 Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности ОК 10 Пользоваться   профессиональной   документацией   на   государственном   и иностранном языке ОК 11 Планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере ВД 2  Эксплуатация сельскохозяйственной техники ПК 2.1   выбор, Осуществлять   машинно­тракторного   агрегата   и   определение   его   эксплуатационных показателей   в   соответствии   с   технологической   картой   на   выполнение сельскохозяйственных работ обоснование, состава     расчет    ПК 2.2 Осуществлять подбор режимов работы, выбор и обоснование способа движения машинно­тракторного агрегата в соответствии с условиями работы ПК 2.3 ПК 2.4 Выполнять   работы   на   машинно­тракторном   агрегате   в   соответствии   с требованиями правил техники безопасности и охраны труда Управлять тракторами и самоходными машинами категории «В», «С», «D», «Е», «F» в соответствии с правилами дорожного движения ПК 2.5 Управлять   автомобилями   категории   «В»   и   «С»   в   соответствии   с   правилами дорожного движения ПК 2.6 Осуществлять контроль и оценку качества выполняемой сельскохозяйственной техникой работы в соответствии с технологической картой ВД 3 Техническое обслуживание и ремонт сельскохозяйственной техники ПК 3.1 ПК 3.2 ПК 3.3 Проводить   диагностирование   неисправностей   сельскохозяйственных   машин   и механизмов   и   другого   инженерно­технологического   оборудования   в соответствии с графиком проведения технических обслуживаний и ремонтов Определять способы ремонта сельскохозяйственной техники в соответствии с ее техническим состоянием Оформлять   заявки   на   материально­техническое   обеспечение   технического обслуживания   и   ремонта   сельскохозяйственной   техники   в   соответствии   с нормативами ПК 3.4  Подбирать материалы, узлы и агрегаты, необходимые для проведения ремонта ПК 3.5 ПК 3.6 ПК 3.7 ПК 3.8 Осуществлять   восстановление   работоспособности   или   замену   детали/узла сельскохозяйственной техники в соответствии с технологической картой Использовать расходные, горюче­смазочные материалы и технические жидкости, инструмент, оборудование, средства индивидуальной защиты, необходимые для выполнения работ Выполнять   регулировку, сельскохозяйственной техники в соответствии с регламентами   испытание,   обкатку   отремонтированной Выполнять   консервацию   и   постановку   на   хранение   сельскохозяйственной техники в соответствии с регламентами ПК 3.9 ВД 4 ПК 4.1 ПК 4.2 ПК 4.3 ПК 4.4 Оформлять   документы   о   проведении   технического   обслуживания,   ремонта, постановки и снятии с хранения сельскохозяйственной техники По   образовательной   программе, квалификации специалиста среднего звена старший техник­механик   предусматривающей   получение Организация   работ  по  эксплуатации,   техническому   обслуживанию   и  ремонту машинно­тракторного парка сельскохозяйственной организации (предприятия): Планировать   основные   производственные   показатели   машинно­тракторного парка в соответствии с технологической картой. Планировать   выполнение   работ   персоналом   машинно­тракторного   парка   в соответствии с технологической картой Организовывать работу персонала машинно­тракторного парка в соответствии с производственными планами Осуществлять   контроль   и   оценку   выполнения   работ   персоналом   машинно­ тракторного парка СТРУКТУ 3. РА И  ПРИМЕРНОЕ  СОДЕРЖАНИЕ  УЧЕБНОЙ  ДИСЦИПЛИНЫ  Устройство и  техническое  обслуживание  автомобилей 3.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы Тематический план учебного предмета МДК 03.03 Устройство и техническое обслуживание транспортных средств  д Коды общих и Наименования разделов и тем рабочей программы  учебной дисциплины «»* Всего профессиональных ОК1­ОК11, Пк3.1, ПК3.6, ПК­3.7. часов Коды общих и Наименования разделов и тем рабочей программы  учебной дисциплины «»* профессиональных Всего часов 3.3. Содержание обучения по учебной дисциплине  МДК 03.03 Устройство и техническое обслуживание транспортных средств  Наименование разделов и тем Содержание обучения по дисциплине Кол иче ств о час ов Уро вен ь усв оен ия Структурное содержание учебного материала, лабораторные занятия и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены) 1 2 3 4 Раздел 1. Устройство транспортны х средств подкатегории «С». Тема 1. Тема  1. Общее  устройство  транспортных Общее устройство транспортных средств   назначение и  общее устройство транспортных средств ; назначение,  расположение и взаимодействие основных агрегатов, узлов,  механизмов и систем; краткие технические характеристики  1 3 средств транспортных средств  Самостоятельная работа. подкатегории «С». Составление краткой технической характеристики  базовых марок отечественных грузовых автомобилей. Тема  2.Рабочее  место  водителя,  системы  пассивной  Рабочее место водителя, системы пассивной безопасности: общее устройство кабины; основные типы кабин;  компоненты кабины, шумоизоляция, остекление, люки,  противосолнечные козырьки, замки дверей,  стеклоподъемники; системы обеспечения комфортных  условий для водителя и пассажиров; системы очистки и  обогревастекол; очистители и омыватели фар головного  света; системы регулировки и обогрева зеркал заднего  вида; низкозамерзающие жидкости, применяемые в  системе стеклоомывателей; рабочее место водителя;  назначение и расположение органов управления,  контрольноизмерительных приборов, индикаторов,  звуковых сигнализаторов и сигнальных ламп; порядок  работы с бортовым компьютером и навигационной  системой; системы регулировки взаимного положения  сиденья и органов управления автомобилем; системы  1 4 безопасности пассивной безопасности; ремни безопасности: назначение,  разновидности и принцип работы; подголовники:  назначение и основные виды; система подушек  безопасности; конструктивные элементы кабины,  снижающие тяжесть последствий дорожно­транспортных  происшествий; электронное управление системами  пассивной безопасности; неисправности элементов  системы пассивной безопасности, при наличии которых  запрещается эксплуатация транспортного средства  Самостоятельная работа.. Перечислите основные  пассивной безопасности в кабине водителя 1 5 Тема 3 Общее  устройство и  работа  двигателя Общее устройство и работа двигателя: разновидности  двигателей, применяемых в автомобилестроении;  двигатели внутреннего сгорания Общее устройство и  работа двигателя: разновидности двигателей,  применяемых в автомобилестроении; двигатели  внутреннего сгорания. Комбинированные двигательные  установки; назначение, устройство и принцип работы  двигателя внутреннего сгорания; назначение, устройство,  принцип работы и основные неисправности кривошипно­ шатунного механизма; назначение, устройство, принцип  работы и основные неисправности механизма  газораспределения; назначение, устройство, принцип ра­ боты и основные неисправности системы охлаждения;  тепловой режим двигателя и контроль температуры  охлаждающей жидкости; марки охлаждающих жидкостей,  их состав и эксплуатационные свойства; ограничения по  смешиванию различных типов охлаждающих жидкостей;  назначение и принцип работы предпускового подогре­ вателя; назначение, устройство, принцип работы и  основные неисправности системы смазки двигателя;  контроль давления масла; классификация, основные  свойства и правила применения моторных масел;  ограничения по смешиванию различных типов масел;  назначение, устройство, принцип работы и основные  неисправности систем питания двигателей различного типа (бензинового, дизельного, работающего на газе); принцип  1 6 работы и основные неисправности систем питания  двигателей различного типа (бензинового, дизельного,  работающего на газе); зимние и летние сорта дизельного  топлива; электронная система управления двигателем;  неисправности двигателя, при наличии которых  запрещается эксплуатация транспортного средства. Самостоятельная работа Привести краткую  техническую характеристику двигателей устанавливаемых на отечественных грузовых автомобилях  Практическое занятие № 1 Частичная разборка  КШМ дизельного двигателя. 1 7 Тема 5...  Назначение и  состав ходовой части Назначение и состав ходовой части: назначение и общее устройство   ходовой   части   автомобиля;   основные элементы   рамы;   тягово­сцепное   устройство;   лебедка; назначение,   общее   устройство   и   принцип   работы передней   и   задней   подвесок;   назначение   и   работа амортизаторов;   неисправности   подвесок,   влияющие   на безопасность   движения   средства;   конструкции   шин, их   устройство   и   маркировка;   летние   и   зимние автомобильные   шины;   нормы   давления   воздуха   в шинах;   система   регулирования   давления   воздуха   в шинах;   условия   эксплуатации,   обеспечивающие надежность автомобильных шин; виды и маркировка дисков   колес;   крепление   колес;   влияние   углов установки   колес   на   безопасность   движения автомобиля   и   интенсивность   износа   автомобильных шин;   неисправности   ходовой   части,   при   наличии которых запрещается эксплуатация Самостоятельная работа. 1 8 Расшифровка   марки   шины   на   примере   любого отечественного легкового автомобиля. Тема 6.  Общее  устройство и принцип  работы  тормозных  систем   Общее устройство и принцип работы тормозных систем: рабочая и стояночная тормозные системы, их назначение, общее устройство и принцип работы: назначение и общее устройство   запасной   тормозной   системы;   назначение, устрйоство и работа элементов вспомогательной тормозной системы:общее   устройство   тормозной   системы   с пневматическим   приводом;   работатормозного   крана   и тормозных   механизмов;   контроль   давления   воздуха   в пневматическом   приводе;   общее   устройство   тормозной системы   с   пневмогидравлическим   приводом;   работа пневмоусилителя   и   тормозных   механизмов;   тормозные жидкости,   их   марки,   состав   и   правила   применения; ограничения   по   смешиванию   различных   типов   тормозных жидкостей; неисправности тормозных систем, при наличии запрещается   эксплуатация   транспортного   средства Практическое задание № 3 Частичная (эксплуатационная) 1 9 регулировка тормозных механизмов грузового автомобиля Самостоятельная работа. Тема 7. Общее  устройство и  принцип  работы  системы  рулевого  управления Описание правил удаления воздуха из тормозной системы, с гидравлическим приводом Общее   устройство   и   принцип   работы   системы   рулевого управления:   назначение   систем   рулевого   управления,   их разновидности   и   принципиальные   схемы;   требования, предъявляемые к рулевому управлению; общее устройство и   принцип   работы   системы   рулевого   управления   с гидравлическим   усилителем;   масло,   применяемое   в гидравлических   усилителях   рулевого   управления;   общее устройство и принцип работы системы рулевого управления с   электрическим   усилителем;   система   управления электрическим   усилителем   руля;   устройство,   работа   и основные   неисправности   шарниров   рулевых   тяг; неисправности   систем   рулевого   управления,   при   наличии которых   запрещается   эксплуатация   транспортного 2 0 средства. Самостоятельная работа. Исследование причин возникновения люфта рулевого  колеса.. Тема  8..Электронные системы  Электронные   системы   помощи   водителю:   системы,   улучшающие помощи  курсовую устойчивость и управляемость транспортного средства; система курсовой водителю устойчивости   и   ее   компоненты:   антиблокировочная   система   тормозов   (далее   ­ АБС),   антипробуксовочная   система,   система   распределения   тормозных   усилий, система   электронной   блокировки   дифференциала;   дополнительные   функции системы   курсовой   устойчивости;   системы   ассистенты   водителя:   ассистент движения   на   спуске,   ассистент   трогания   на   подъеме,   динамический   ассистент 2 1 трогания,   функция   автоматического   включения   стояночного   тормоза,   функция просушивания   тормозов,   ассистент   рулевой   коррекции,   адаптивный   круиз­ контроль,   система   сканирования   пространства   перед   транспортным   средством, ассистент   движения   по   полосе,   ассистент   смены   полосы   движения,   системы автоматической парковки (парктроник, "парковочный автопилот"). Самостоятельная работа Перечислить наиболее часто встречающиеся электронные  системы помощи на современных отечественных  автомобилях Тема 9.  Источники и  потребители  электрической  энергии Источники   и   потребители   электрической   энергии: аккумуляторные батареи, их назначение, общее устройство и   маркировка;   правила   эксплуатации   аккумуляторных батарей; состав электролита и меры безопасности при его приготовлении;   назначение,   общее   устройство   и   принцип работы   генератора;   признаки   неисправности   генератора; назначение, общее устройство и принцип работы стартера; признаки   неис­правности   стартера;   назначение   системы зажигания;   их   разновидности   систем   зажигания, 2 2 электрические   схемы;   устройство   и   принцип   работы приборов   бесконтактной   и   микропроцессорной   систем зажигания;   электронные   системы   управления   микро­ процессорной   системой   зажигания;   общее   устройство   и принцип   работы   внешних   световых   приборов   и   звуковых сигналов;   корректор   направления   света   фар;   система активного   головного   света;   ассистент   дальнего   света; неисправности электрооборудования, при наличии которых запрещается эксплуатация транспортного средства. Лабораторная работа № 1 Проверка технического  состояния аккумуляторной батареи Тема 10. Общее устройство  прицепов и  тягово­сцепных устройств Самостоятельная работа Перечислите основные группы  электрооборудования устанавливаемые на автомобиле,  указать их назначение Общее устройство прицепов и тягово­сцепных устройств:  классификация прицепов; краткие технические характери­ стики прицепов категории 01; общее устройство прицепа;  электрооборудование прицепа; назначение и устройство  узласцепки; способы фиксации страховочных тросов  (цепей); назначение, устройство и разновидности тягово­ сцепных устройств тягачей; неисправности, при наличии ко­ 2 3 торых запрещается эксплуатация прицепа.  Самостоятельная работа Система классификации  прицепов и полуприцепов Раздел 2. Техническое обслуживан ие. Тема 11.  Система   технического   обслуживания:   сущность   и   общая характеристика   системы   технического   обслуживания   и ремонта   транспортных   средств;   виды   и   периодичность технического   обслуживания   автомобилей   и   прицепов; 2 4 Система технического организации,   осуществляющие   техническое   обслуживание транспортных средств; назначение и содержание сервисной книжки;   контрольный   осмотр   и   ежедневное   техническое обслуживание автомобиля и прицепа; технический осмотр транспортных   средств,   его   назначение,   периодичность   и порядок   проведения;   осуществляющие технический   осмотр   транспортных   средств;   подготовка транспортного   средства   к   техническому   осмотру; содержание диагностической карты.   организации, Самостоятельная работа. обслуживания Исследование операций, которые проводятся на грузовом  автомобиле при ТО­1. .Меры   безопасности   и   защиты   окружающей   природной среды   при   эксплуатации   транспортного   средства:   меры безопасности   при   выполнении   работ   по   ежедневному техническому   обслуживанию   автомобиля;   противопожарная безопасность на автозаправочных станциях; меры по защите окружающей   природной   среды   при   эксплуатации Тема 12.  Меры  безопасност и и защиты  окружающе й  природной  среды при  2 5 транспортного средства Самостоятельная работа. эксплуатац ии  автомобиля Исследование вредных воздействий на организм человека  ГСМ и технических жидкостей (бензин, масло, тосол,  тормозная жидкость). . Тема 13. Устранение Устранение неисправностей: проверка и доведение до нормы  уровня масла в системе смазки двигателя; проверка и до­ ведение до нормы уровня охлаждающей жидкости в системе  охлаждения двигателя; проверка и доведение до нормы  уровня тормозной жидкости в гидроприводе сцепления и  тормозной системы; проверка состояния аккумуляторной  батареи; проверка и доведение до нормы давления воздуха в  шинах колес; снятие и установка колеса; снятие и установка  аккумуляторной батареи; снятие и установка электроламп;  снятие и установка плавкого предохранителя.  Лабораторная работа № 2 Проверка и доведение до нормы давления в шинах колёс. 2 6 неисправно стей Замена колёс. Лабораторная работа № 3 Замена плавких  предохранителей и неисправных электроламп  Лабораторная работа № 4 Проверка люфта рулевого  колеса . Лабораторная работа № 5 Контроль уровня  эксплуатационных жидкостей и масел на автомобиле  Самостоятельная работа. Исследование влияния неисправностей на безопасность  движения (низкое давление в шинах колёс, состояние  стояночного тормоза, низкий уровень тормозной жидкости). Для характеристики уровня усвоения учебного материала используются следующие обозначения: 1 – Ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств); 2 – Репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством); 3 – Продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач). 2 7 УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ транспортных средств 4.УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ  МДК 03.03 Устройство и техническое обслуживание  Требования   к   минимальному   материально­техническому 4.1. обеспечению Оборудование   лаборатории   и рабочих   мест   лаборатории:   учебная   и справочная   литература,   нормативно­ техническая   документация,   модели   и макеты   оборудования,   вычислительная техника и программное обеспечение к ней, аудио­   и   видеозаписи,   видеофильмы, видеомагнитофон, телевизор, плакаты по учебным темам, диапроектор, комплекты слайдов.   Реализация программы предполагает   все   занятия   проводить теоретическими,   практическими   и лабораторными.               Информационное обеспечение обучения   Федеральный государственный образовательный   стандарт   среднего профессионального   образования   по специальности35.02.16   Эксплуатация   и ремонт сельскохозяйственной техники   Примерная программа подготовки водителей транспортных средств категории «С» Требования   к   образовательным учреждениям   и   организациям, осуществляющим   подготовку   и переподготовку водителей транспортных   средств   различных категорий,   по   их   оснащению техническими средствами.   2 8 В.А.   Стуканов В.П.   «Устройство Литература (за последние 5 лет), оборудование 1. автомобиля». М.: ИД «Форум», 2010.   Передерий   «Устройство 2. автомобилей»   М.:   ИД   «Форум­Инфра­ М2, 2006. 3. Л.А.   Желобов   «Устройство   и техническое обслуживание автомобилей. Ростов­на­ Дону. Феникс, 2002. 4. Перечень учебного оборудования Комплект деталей кривошипно­шатунного механизма: ГАЗ­ 3307,  KAMA3­5320 Комплект деталей газораспределительного механизма: ГАЗ­ 3307, KAMA3­5320 2 9 3 0 4.3 Общие требования к организации образовательного процесса             Основная   профессиональная программа образовательная должна   обеспечиваться   учебно­ методической   документацией   по всем дисциплинам, междисциплинарным   курсам   и профессиональным модулям ОПОП. Внеаудиторная работа должна сопровождаться методическим   обеспечением   и обоснованием времени, затрачиваемого на ее выполнение.   Реализация основных профессиональных образовательных программ   должна   обеспечиваться доступом каждого обучающегося к базам   данных   и   библиотечным фондам, формируемым по полному перечню   дисциплин   (модулей) основной профессиональной образовательной программы.   Во   время   самостоятельной 3 1 подготовки,   обучающиеся   должны быть обеспечены доступом к сети «Интернет». Библиотечный фонд должен быть   укомплектован   печатными и/или   электронными   изданиями основной и дополнительной учебной литературы   по   дисциплинам   всех циклов,   изданной   за   последние   5 лет. Библиотечный фонд, помимо учебной   литературы,   должен включать   официальные,   справочно­ библиографические и периодические издания в   расчете  1­2   экземпляра  на каждые 100 обучающихся. Каждому   обучающемуся должен   быть   обеспечен   доступ   к комплектам библиотечного фонда, состоящего не менее чем из 3   наименований отечественных журналов. Образовательное     учреждение должно предоставить обучающимся возможность оперативного   обмена   информацией с отечественными образовательными   учреждениями, организациями   и   доступ   к современным   профессиональным базам   данных   и   информационным ресурсам сети «Интернет». Образовательное учреждение, реализующее основную  профессиональную образовательную программу по  специальности среднего профессионального образования,  должно располагать материально­технической базой,  обеспечивающей проведение всех видов лабораторных работ и  практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и  модульной подготовки, учебной практики, предусмотренных  3 2 учебным планом образовательного учреждения. Материально­ техническая база должна соответствовать действующим  санитарным и противопожарным нормам, включая  использование оборудования на основе заключения договоров с  организациями и так далее. 3 3 5.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ УСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ  МДК 03.03 Устройство и техническое обслуживание транспортных средств   Образовательное   учреждение,   реализующее   подготовку   по   программе   учебной дисциплины   Устройство   и   техническое   обслуживание   автомобилей,   обеспечивает организацию и проведение текущего и итогового контроля индивидуальных образовательных достижений ­ демонстрируемых обучающимися знаний, умений и навыков. Текущий   контроль   проводится   преподавателем   в   процессе   обучения.   Итоговый контроль проводится экзаменационной комиссией после обучения. Обучение   по   программе   завершается   промежуточной   аттестацией,   которую проводит экзаменационная комиссия. В состав экзаменационной комиссии могут входить представители общественных организаций обучающихся. Формы  и методы  текущего  и итогового  контроля по профессиональному  модулю самостоятельно   разрабатываются   образовательным   учреждением   и   доводятся   до сведения обучающихся не позднее начала двух месяцев от начала обучения. Для текущего и итогового контроля образовательными  учреждениями создаются фонды оценочных средств (ФОС). ФОС   включают   в   себя   педагогические   контрольно­измерительные   материалы, предназначенные   для   определения   соответствия   (или   несоответствия)   индивидуальных образовательных достижений основным показателям результатов подготовки (таблицы). Результаты Основные показатели Раздел 1.  2,3,4,5 2,3,4,5 2,3,4,5 3 4 Результаты Основные показатели Тема 4. Общее Раздел 2. элементов 2,3,4,5 2,3,4,5 2,3,4,5 Беседа, 2,3,4,5 3 5 Результаты Основные показатели 2,3,4,5 Оценка  индивидуальных образовательных достижений  по результатам текущего  и итогового контроля производится в соответствии с универсальной шкалой (таблица). На   этапе   промежуточной   аттестации   по   медиане   качественных   оценок индивидуальных   образовательных   достижений   экзаменационной   комиссией   определяется интегральная оценка освоенных обучающимися профессиональных и общих компетенций как результатов усвоения профессионального модуля. 3 6