Рабочие материалы для проведения конкурса профессионального мастерства "Лучший по профессии швея"

Конкурс Профессионального мастерства «Лучший по профессии » среди учащихся ТОО  СК УПК специальность 1211000 Швейное производство и моделирование  одежды, квалификация 1211032 «Швея». Дата проведения: 30.03.2016 г .  Место проведения: Швейная мастерская №8 Мастер п/о: Фирсова Н.И. Условия конкурса В конкурсе принимают участие студенты, обучающиеся по профессии «Швея» Конкурс, включает в себя теоретическое и практическое задания. В теоретическом задании студенты отвечают на вопросы теста. Практическое задание заключается в обработке узла «карман с подкройным бочком »,  с использованием инструкционно ­технологической карты. Для   каждого   участника   конкурса   оборудовано   рабочее   место   с     кроем   и необходимыми инструментами. Учащиеся работают самостоятельно, соблюдая правила   техники   безопасности.   По   итогам   выполнения   теоретического   и практического   заданий   жюри   определяет   победителя   из   трех   призеров, набравших максимальное количество баллов. Критерии оценивания конкурса. Теоретическое задание:  тест  включает в себя 30 вопросов, за каждый  правильный ответ начисляется 1 балл. Время выполнения задания 20­25 мин. Практическое задание: обработать узел «карман с подкройным бочком» по  инструкционно­ технологической карте. Время выполнения  задания100 минут. 1. Качество выполнения машинных строчек  оценивается максимально в 30  баллов.                Отлично ­30 баллов Хорошо­ 20 баллов Удовлетворительно­ 10 баллов 2. Качество выполнения влажно­ тепловых работ оценивается  максимально  20 баллов Отлично ­20 баллов Хорошо­ 15 баллов     Удовлетворительно­ 10 баллов 3. Время выполнения оценивается максимально в 10 баллов. До 100минут ­10 баллов      Свыше  100 минут 5 баллов 4. Соблюдение правил техники безопасности оценивается в 10 баллов.      Без нарушений 10 баллов      Мелкие нарушения – за каждое снимается 1 балл.      Грубое нарушение­ 0 баллов( или снимается с конкурса) Подведение итогов конкурса. Протокол От 30 марта 2016г.                                                                                                г. Петропавловск         Заседание жюри по  подведению итогов конкурса профессионального мастерства «Лучший по  профессии «швея» среди групп ТОО СК УПК  специальность 1211000 «Швейное  производство и моделирование одежды» Жюри в составе: Председатель комиссии: Зам директора по УПР                                                                           Куандыков К.К. Члены комиссии:  Преподаватель спец дисциплин                                                            Байгужинова С.Х Преподаватель спец дисциплин                                                            Глизовенко И.В. Подвели итого конкурса профессионального мастерства «Лучший по профессии «Швея» и  распределило места: ФИО участника №  п.п Теорети ческое  задание Практическое задание Кач­во  маш.  строчек Кач­ во ВТО Время выпол нения  ТБ Всего  бал. Место Председатель жюри: ________________ Куандыков К.К. Члены жюри:              _____________      Байгужинова  С.Х.   _____________        Глизовенко И.В. Ведомость ФИО участника №  п.п Теорети ческое  задание Практическое задание Кач­во  маш.  строчек Кач­ во ВТО Время выпол нения  ТБ Всего  бал. Место _____________  Байгужинова  С.Х. Ведомость ФИО участника №  п.п Теорети ческое  задание Практическое задание Кач­во  маш.  строчек Кач­ во ВТО Время выпол нения  ТБ Всего  бал. Место ________________ Куандыков К.К. Ведомость ФИО участника №  п.п Теорети ческое  задание Практическое задание Кач­во  маш.  строчек Кач­ во ВТО Время выпол нения  ТБ Всего  бал. Место ________________ Глизовенко И.В. Сабақтың жоспары План конкурса Сабақтың тақырыбы: Тема занятия: «Обработка прорезного кармана с подкройным бочком»  Сабақтың мақсаты: Цель занятия:  Проверка умений и навыков по обработке прорезного кармана с подкройным бочком. Сабақтың тапсырмасы: Задачи занятия: Білімдік: Образовательная:  Установить уровень знаний по обработке прорезного кармана с подкройным бочком. Дамытушылық: Развивающая: развивать творческий потенциал обучающихся, навыки самостоятельной  работы, интерес к выбранной профессии. Тәрбиелік: Воспитательная: Способствовать формированию у обучающихся навыков культуры труда:  точности, аккуратности, умения планировать свою деятельность. Сабақтың типі: Тип занятия:  Контрольно­ проверочный  Оқудың әдісі: Методы обучения: практический. Сабақта өз бетінше істейтін жұмыстың түрлері: Виды самостоятельной работы на занятии: работа с тестами, упражнения по выполнению  приемов, операций , комплексных работ. Сабақтың материялдық техникалық жарақтандырылуы: Материально­ техническое оснащение занятия: компьютер, мультимедийный проектор, с  приготовленной заранее презентацией, экран,  образец  кармана, инструкционные карты,  швейные машины, ручные инструменты, утюг, утюжильный стол.  Конкурс мазмұны мен жүрісі Ход и содержание конкурса 1.Ұйымдастыру кезеңі  Организационный момент        1. Конкурсқа тексеру Приветствие и проверка конкурсантов        2. Конкурс мақсатымен тақырыбы          Сообщение условий и целей конкурса 2.  Кіріспе нұсқауын Вводный инструктаж: Сейчас вы получите тестовые задания и бланки для ответов. В верхнем правом углу бланков  напишите свою фамилию и номер группы. Ответы заносите  в таблицу в виде ключа, т.е №  вопроса и буква ответа.  На тестирование отводится 20­25мин.  Когда все конкурсанты протестируются  переходим к практической части конкурса. Раздача тестовых заданий  3.  Текущий инструктаж Повторение инструкции по технике безопасности. Раздача кроя деталей и инструкционно­ технологических карт для обработки узла.  Ход выполнения практического задания  Технологическая последовательность обработки кармана с подкройным бочком. 1.Проверить наличие деталей кроя кармана  2. Укрепить  край кармана клеевой кромкой  3.Приметать подкладку кармана  4.Притачать подкладку кармана 5.Высечь припуск шва 6.Заутюжить мешковину кармана 7.Выметать кант 8.Проложить закрепляющую строчку  9.Соединить бочок с основной деталью 10.Стачать мешковину кармана, обметать срезы подкладки  11.Закрепить карман 4. Анализ тестового и практического задания: Проверка членами жюри тестов,  обработанных узлов, выставление балов и заполнение  ведомостей         5. Конкурс қорытындысын шығару:       Подведение конкурса:                ­ сообщение о достижении целей конкурса; ­ награждение Тест Конкурс профессионального мастерства Квалификация «Швея»       Толщина меловых  линий не должна превышать    Задание 1 а  5 мм              б 10 мм             в 15 мм            г 1 мм                 д20 мм         Задание 2   Дублирование – это а Соединение  подкладки с верхом б Соединение деталей одежды с термоклеевыми прокладочными материалами в целях придания этим деталям формоустойчивости в Соединение основных деталей с неосновными г Влажно ­тепловая обработка изделия д Создание формы деталям          Задание 3 Вытачки бывают а От линии талии б Нагрудные в Нагрудные и  по линии талии г От линии бедер д По модели Задание 4 Увеличение линейных размеров деталей посредством ВТО а Пропаривание б Сутюживание в Декатирование г Разутюживание д Оттягивание          Задание 5 По конструкции вытачки бывают а Заутюженные б Разрезные в Неразрезные г Разрезные и неразрезные д Разутюженные     Задание 6 а Стачные,  застрочные, накладные, настрочные б Втачные, накладные в Накладные, застрочные г Надстрочные, накладные д Надстрочные, втачные         Задание 7 Деталь кокетки  по своей конфигурации может быть а Фигурной б Прямой в Прямой, овальной и фигурной г Овальной д По модели          Задание 8 Глубина надсечек (контрольных знаков) а 7 мм         б Виды рельефных швов 5­7 мм           в  2 мм             г 3­ 5 мм           д  6 мм          Задание 9 Свойство строчки однониточного цепного переплетения а Непрочная на разрыв б Трудно распускаемая в Неэластичная г Легко распускаемая д Объемная        Задание 10 Хлопчатобумажная или вискозная ткань с клеевым  покрытием а Флизилин б Клеевая паутинка в Дублирин г Полиэтиленовая паутинка д Клеевая нить Задание 11Раскладывание припусков швов в разные стороны и  закрепление их в таком положении с помощью ВТО а Заутюживание б Растрачивание в Приутюживание г Разутюживание д Прессование        Задание 12 Законченный цикл переплетения ниток между двумя  проколами иглы а Стежок б Строчка в Шов г Шаг д Интервал         Задание 13 Двусторонняя складка, сгибы которой направлены в  разные стороны а Встречная б Простая в Бантовая г Сложная д Соединительная        Задание 14 Ширина шва притачивания кокетки к основной детали а 7 мм        б 15 мм             в 10 мм            г 5 мм             д 20 мм        Задание 15 Прокладывание машинной строчки с целью закрепления  припусков швов, направленных в одну сторону а Втачивание б Растрачивание в Застрачивание г Обтачивание д Настрачивание        Задание 16 Уменьшение линейных размеров деталей посредством  ВТО а Декатирование б Заутюживание в Проутюживание г Сутюживание д Оттягивание        Задание 17 Обработка срезов деталей полоской материала или  тесьмой а Обметывание б Окантовывание в Подшивание г Обтачивание д Настрачивание        Задание 18 Клеевой материал, применяемый для закрепления  припуска на подгиб низа  а Клеевая сетка б Флизелин в Дублирин г Клеевая паутинка д Клеевая нить        Задание 19 Стежки, которые применяют при обметывании петель  вручную а Специальные б Крестообразные в Прямые г Косые д Петельные        Задание 20 Деталь кармана, предназначенная для того, чтобы  закрыть верхнюю часть мешковины под отверстием кармана: а Обтачка б Долевик в Подзор г Клапан д Листочка        Задание 21 Ширина шва обтачивания клапана кармана: а 10­15 мм          б 7­10 мм            в 5­7 мм           г 3­5 мм           д 5­10 мм Задание 22 Ширина шва стачивания деталей подкладки: а 3­5 мм      б 8­10 мм        в 15­20 мм       г 5­7 мм          д 10­15 мм Задание 23 Направление нити основы на обтачках кармана  в рамку: а Вдоль детали б Поперек детали в Под углом 45 градусов г Под углом 60 градусов д Под углом 30 градусов Задание 24 Ширина подзора прорезного кармана а 30­40 мм б 40­50 мм в 60­70 мм г 70­80 мм д 90­80 мм Задание 25 При пришивании пуговиц со сквозными отверстиями нити  подбирают а Контрастного цвета б Не имеет значения в В цвет основной ткани  г В цвет подкладки д В цвет пуговиц Задание 26 Обработка материала паром и просушивание для  предотвращения последующей усадки а Отпаривание б Пропаривание в Декатирование г Сутюживание д Оттягивание Задание 27 Обработка изделия паром для удаления лас: а Пропаривание б Отпаривание в Декатирование г Прессование д Проутюживание Задание 28 Соединительные швы стачивают, отступая от линий  сметывания а 5мм           б  2мм              в10мм            г 1мм               д 7мм Задание 29 Основные задачи экспериментального цеха следующие а Подготовка моделей к запуску б Использование нового оборудования в Технология производства г Совершенствование  конструкций изделия, отдельных узлов и технологии  производства, подготовка моделей к запуску, использование нового  оборудования д Конструирование изделий Задание 30 Воланы в отличие от оборок выкраиваются а Под углом 45 градусов б По кругу в Под углом 90 градусов г По косой д По прямой Ключ № вопроса 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Ключ №  вопроса 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Ответ Г Б В Д Г А В Г Г В Г А В В Д Г Б Г Д В В Д А В Д В Б Г Г Б ФИО Участника  _____________________ группа ______ ЛИСТ ОТВЕТОВ №  вопроса 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Ответ  № вопроса Ответ  № вопроса Ответ  11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 ЛИСТ ОТВЕТОВ ФИО Участника  _____________________ группа ______ №  вопроса 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Ответ  № вопроса Ответ  № вопроса Ответ  11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 ЛИСТ ОТВЕТОВ ФИО Участника  _____________________ группа ______ №  вопроса 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 № Содержание  неделимой  операции Проверить  наличие  деталей  кроя  Укрепить   край  кармана Приметать  подкладку  кармана          Р Ответ  № вопроса Ответ  № вопроса Ответ  11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Вид  ра­ бот           Р        У  21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 ИНСТРУКЦИОННАЯ КАРТА  Обработка кармана с подкройным бочком Технические условия на  выполнение                   Эскиз  Оборудование  инструменты  и  приспособлен. Утюг,  утюжильный  стол,  проутюжильник  Ручная игла,  наперсток  ножницы Передняя половинка брюк или юбки;  мешковина;  бочок. Мешковину для  тонкости можно кроить из подкладочной ткани. Срез входа в карман на  передней половинке  брюк/юбки проклеивают,  так как косой срез  подвержен растяжению и  вход в карман может  деформироваться. Ширина клеевой полоски 1­3 см  выкраивается по долевой. Мешковину кармана  накладывают лицевой  стороной на лицевую  сторону передней  половинки брюк или юбки,  совмещают срезы и  приметывают. Подкладку кармана из  подкладочной ткани наложить на основную  деталь лицевой  стороной к лицевой  стороне  и приметать. 4 5 6 7 8 9 Швейная  машина, нитки  ножницы.  Притачать подкладку к  основной детали  ширина  шва 0,7—1см  Притачать подкладку кармана Высечь  припуск шва          М          Р      Ножницы Если вход в карман имеет  скругленную форму, то в  местах наибольшего  закругления делают  надсечки в виде  треугольников на  расстоянии 1мм от шва Заутюжьте шов в сторону  кармана.                 Выметать кант из  основной детали юбки или  брюк на сторону  мешковины кармана  шириной 1­2 мм прямыми  или косыми стежками Чтобы карман не  выворачивался, делают  отстрочку или  пристрачивают мешковину к припускам в  зависимости от модели  изделия  Наложить и заколоть  бочок  на переднюю  половинку совмещая  контрольные метки  Заутюжить мешковину  кармана       У  Утюг ,  утюжильный  стол,  проутюжильник Выметать  кант   Р Ручная игла,  наперсток  ножницы Проложить отделочную  строчку        М Швейная  машина, нитки  ножницы. Соединить  бочок с  основной  деталью        Р     Булавки   10 Стачать  мешковину  кармана        М Швейная  машина, нитки  ножницы. Мешковину и бочок   стачать по открытому  контуру  мешковины  припуски шва  обметать ширина шва в  готовом виде 1 см 11 Закрепить  карман       Р   Ручная игла,  наперсток  ножницы Мешковину вместе с  бочком отвернуть на  исходную позицию  мешковины.  Карман приметать к  основному изделию по  верху и по боковому шву ТБ при выполнение работ: 1. Шейте с наперстком. 2.  Храните иголки и булавки в определенном месте (специальной коробке, подушечке и т.д.), не оставляйте их на рабочем месте (столе), ни в коем случае не берите иголки, булавки в рот. 3. Не наклоняйтесь близко к движущим частям машины. 4. Не держите пальцы рук около лапки во избежание прокола иглой. 5. Перед стачиванием убедитесь в отсутствии булавок или иголок на линии шва изделия. 6. Не оставляйте включенный электроутюг в сети без присмотра. 7. Включайте и выключайте утюг с сухими руками. 8. Ставьте утюг на подставку. 9. Следите за тем, чтобы подошва утюга не касалась шнура. 10. Отключайте утюг только за вилку. 11. Во время утюжки обязательно стойте на резиновом коврике. 12. Храните ножницы в определенном месте (коробочке). 13. Кладите ножницы сомкнутыми остриями от себя. Задание: 1. Изучить инструкционную карту. 2. Выполнить обработку узла в соответствии с требованиями указанными в колонке технические  условия на выполнение. 3. Соблюдать технику безопасности 4. Контролировать качество выполняемых операций. Показатели качества: 1. Ширина швов соединения должна быть 1 см 2. Отделочные строчки должны быть ровными и непрерывными. 3. ВТО отсутствие лас на лицевой стороне. 4. Мешковина должна быть обметана со стороны подкройного бочка. Список литературы: Исаев В.В. Оборудование швейной промышленности. Клер Б. Шаффер. Энциклопедия быстрого шитья. М.: Аквариум, 1994. Маликова Е. X. Лабораторный практикум по технологии швейных изделий. М.: Легкая индустрия, 1977.