Рабочий лист к уроку обществознания в 8 классе по теме "Инфляция"

§ 26. Инфляция и семейная экономика.

1.     Объясни значение терминов.

А) Номинальные доходы

Б) Реальные доходы

2.     Прочитай приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выбери из предполагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

В зависимости от                           (А) различают: ползучую (умеренную) инфляцию (рост цен менее 10% в год), галопирующую инфляцию (годовой рост цен от 10 до 50 %) и гиперинфляцию (цены растут астрономическими темпами, достигая нескольких тысяч процентов в год, или свыше 100% в месяц).

Умеренную инфляцию экономисты рассматривают как элемент                    (Б) экономки, способный при определенных условиях стимулировать                           (В), модернизацию его структуры. Рост                   (Г) ускоряет платежный оборот, удешевляет кредиты, способствует                                (Д) инвестиционной деятельности и росту производства. Средний уровень инфляции по странам Западной Европы за последние годы составил 3-3,5%. Вместе с тем всегда существует опасность выхода ползучей инфляции из-под                         (Е).

Галопирующая инфляция опасна для экономики, она требует срочных                                                (Ж).

Подобная инфляция нередко наблюдается в развивающихся странах.

Гиперинфляция парализует хозяйственный механизм, при ней происходит переход к                               (З). Она может возникать в периоды, когда страна переживает коренную ломку социально-экономического строя.

1)    Антиинфляционные меры                            5) Денежная масса

2)    Активизация                                                  6) Темпы роста

3)    Натуральный обмен                                      7) Государственный контроль

4)    Развитие производства                                 8) Нормальное развитие

3.     Зачем люди накапливают сбережения? Укажи несколько причин.

4.     Почему фирмы, банки, государство заинтересовано в увеличении сбережений граждан? Приведи объяснения по каждому из названных участников экономических жизни.

5.     Какому понятию соответствуют явления:

    Процесс повышения общего уровня цен в стране

    Процесс снижения покупательной способности денег

    Появление «лишних» денег, не обеспеченных товарами, услугами и иными ценностями?

Запишите термин в тетрадь.