Работа над ошибками в диктанте по теме"Правописание имен собственных"

Карточка 1 Правописание имён собственных.

1.     Выпиши слова, в которых допустил ошибку

2.      Спиши текст, исправь ошибки

Саша и оля любят ходить в библиотеку. Там работает ольга сергеевна. Саша читает журналы «мурзилка», «колобок», «клёпа». А оля читает сказки. Её любимый писатель андерсен. Он жил в дании. А любимая сказка – «русалочка».

Карточка 2. Правописание парных согласных в корне слова

1.     Выпиши слова, в которых допустил ошибку.

2.     Подбери проверочное слово, в проверяемом слове вставь пропущенную букву, подчеркни орфограмму.

Лаз, лазить – водола….

Города, городской – горо….

Просьба, просил – опро…

Французы, французкий – францу…

Ушки, уши – у…ко

Завязал, связка – завя…ка

Сев, посевы – посе….

Лёд, ледок – гололё….

Карточка 3. Правописание буквосочетаний ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ

1.     Выпиши слова, в которых допустил ошибку.

2.     Дополни правило

ЧА-ЩА пиши с буквой_____

ЧУ-ЩУ пиши с буквой____

ЖИ-ШИ пиши с буквой ____

3.     Вставь пропущенные буквы.

Платёж…, перч…тки, угощ…ть, три кирпич…., ощ…щения, старш….й, ч….ланчик, ч….сть.

Карточка 4. Правописание безударных гласных.

1.     Выпиши слова, в которых допустил ошибку.

2.     В проверочном слове поставь ударение, в проверяемом слове вставь пропущенную букву, подчеркни орфограмму.

Вязка – в…зать                      мясо – м…систый

Пёстрый – п…стреть             кончик – нак…нечник

Лечит – л…чил                      девушка – д…вица

Побережье – бер…г              мягкий – см…гчить