Рассказ "Спасение Артема"

В ПОИСКАХ ПРИЗРАКА

Сборник фантастических рассказов 

НЕОБЫКНОВЕННОЕ РЯДОМ С НАМИ

Предисловие автора Не помню, кто именно объявил, что самое загадочное создание природы- это человек. В самом деле, что мы знаем о своих способностях и возможностях. До поры до времени они скрыты от нашего взора и лишь в экстремальных обстоятельствах эти способности могут проявиться. И тогда обыкновенный с виду мальчик, спасаясь от погони. оказывается в состоянии пройти сквозь стену, тоесть преодолеть абсолютно твердую преграду,очутившись во мгновение ока по другую сторону от нее (рассказ «Спасение Артема»).А мысли и фантазии, возникающие в нашем сознании?Оказывается,при помощи них можно создать человеческую модель,внешне не отличимую от живого человека,настолько четко она будет двигаться и разговаривать (рассказ «Странный брат Полины»).

Хироманты утверждали,что в линиях на нашей ладони отражена судьба каждого человека.А что,если линия выглядит изломанной,и человек ее обладатель постоянно терпит из-за этого неудачи?Но линию судьбы вполне под силу кому-либо исправить.В таком случае человек вдруг из несчастного неудачника превращается в счастливца,у которого в жизни все получается (рассказ «Мишина линия жизни»).

Как часто мы сожалеем о том,что сделали,неправильно поступили в жизни.Кажется,что этого уже не исправишь,потому что нельзя вернуть назад прошедшее время.Но и это возможно,повернуть время вспять,если очень сильно пожелать (рассказ «Сила желания»).

Много спорят о таких явлениях,как телепатия и ясновидение.Консервативная наука отрицает экстрасенсорную способность человека видеть то,чему он не был свидетелем.Но есть люди,которые могут описать поступки других людей,которые они сами не наблюдали (рассказ «Саша-ясновидящий»).

К сожалению,взрослые в повседневной суете занятые своими житейскими заботами зачастую проходят мимо того необыкновенного,что находится рядом с нами.Лишь ребенок может поверить,что собранное им фантастическое устройство способно удалять разные предметы (рассказ «Рискованный прибор»).Или двое ребят отправляются без всяких сомнений в пригородный лес на поиски аномальной зоны,якобы там существующей.И их любопытство вознаграждено.Они встречают в этом месте фантастические существа,какие бывают только в сказках (рассказ «В аномальной зоне»).Или вот другой пример.Скажи взрослому,что есть такое место,относящееся к геопатогенным зонам,которое влияет на человеческие личности.Взрослый, наверняка,не поверит,что этот участок земли наказывает злых людей, совершающих подлости.А ребенок не только поверит,но и найдет научное объяснение такому фантастическому явлению (рассказ «Зачарованное место»).

Можно было еще долго интриговать вас кратким перечислением всех необыкновенных случаев,собранных в этой книге.Но лучше прочтите ее подробно.И тогда,возможно,у вас появится совсем другой взгляд на то,что порой происходит рядом с нами.

СПАСЕНИЕ АРТЕМА

- 1 –

Артем Сухов подошел к школьному забору и приостановился.Вместо того,чтобы пройти,как другие ребята,через калитку,он сделал несколько шагов в сторону и,взявшись руками за холодные синие прутья,настороженно оглядел школьный двор.Там тусовалось несколько ребят,но среди них не было того,кого Артем опасался-Пашки Гаврилина.Артем тяжело вздохнул. Шут его дернул подразнить этого рослого.плотного старшеклассника, который жил с ним в одном подъезде!Артем собрался уже идти,но его будто в спину толкнули.Он быстро обернулся. Позади стоял Пашка и злорадно улыбался.Испуганно ахнув, Артем бросился со всех ног,проскочил через калитку и стремительно пересек двор.Находившиеся там ребята посмотрели с любопытством и удивлепнием-кто это мчится так на урок?