Поделиться
46 Умножение рациональных чисел Вариант 2.pptx
Умножение
рациональных
чисел
Критерии оценивания:
Цели обучения:
Учащийся:
знает:
правила выполнения умножения рациональных чисел:
умножение чисел одного знака;
умножение чисел разных знаков.
умеет:
выполнять умножение рациональных чисел
6.1.2.15 выполнять умножение рациональных чисел.
1. | ||
2. | ||
3. |
Математический диктант
1 вариант
2 вариант
Вычислите:
Проверь товарища:
17,9
15,7
– 5
– 3
Вспомним умножение.
141 * 22 =
13,2 * 2,8 =
3121
36,96
2
7
13,65
Вопросы повторения.
-1
-1
-1
-1 + (-1) + (-1) + (-1)= -4
(-1) * 4 = -4
-1
-1
-1 + (-1) + (-1) + (-1) + (-1) + (-1) = -6
(-1) * 6 = -6
-1
-1
-1
-1
-1
Умножение
-3
-3
-3
-3 + (-3) + (-3) = -9
(-3) * 3 = -9
-4
-4
-4 + (-4) = -8
(-4) * 2 = -8
Выполните умножение.
-7 * 5 =
6 * (-3) =
20 * (-4) =
-5 * 15 =
-35
-18
-80
-75
5 * (-7) =
-3 * 6 =
-4 * 20 =
15 * (-5) =
Вывод?!
При умножении двух чисел с разными знаками в результате получается отрицательное число, модуль которого равен произведению модулей множителей
+
=
+
=
При увеличении температуры воздуха на 10 столбик ртути в термометре поднимается на 3 мм.
На сколько изменится высота столбика ртути, если температура воздуха изменится на 30С?
3 * 3 = 9 ,
Т.е. увеличится на 9 мм
При уменьшении температуры воздуха на 10 столбик ртути в термометре опускается на 3 мм.
На сколько изменится высота столбика ртути, если температура воздуха изменится на -50С?
3 * (-5) = -15 ,
Т.е. уменьшится на 15 мм
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
