Разбор слов по составу

Цель: научить детей структуризации полученного знания. Задачи: формировать умение разбирать слово по составу, образовывать новые слова с помощью суффикса и приставки. Формы организации познавательной деятельности: индивидуальная, фронтальная, парная. Методы работы: словесный, практический, наглядный, работа с книгой, объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, частично-поисковый, индуктивный, дедуктивный. Оборудование: учебник, карточки опорных слов, тест, карточки с вопросами и заданиями.