Разработка проведения недели математики в школе коррекции 8 вида

Математический экспресс 5­9 классы    Ученики на линейке для каждого класса получают маршрутный лист, на котором показано движение  класса от станции к станции. На каждой станции класс получает задание: отвечает на вопросы,  отгадывает загадки. Решает задачи, считает, разгадывает ребусы. На последней станции «Зачетка» класс  сдает маршрутный лист математического экспресса. Жюри на линейке объявляет победителя. Задание на станции : «Лучший счетчик» 8 класс   1. Найди самую большую дробь  3/4; 1/4; 2/4;   2. В 2013г. Пете исполнилось 13 лет. В каком году родился Петя?   3. В записи  4х12+18:6+3 поставь скобки, чтобы получилось 50. Задание на станции: «Задачкино» 8 класс  1. У Марины было 1 целое яблоко, 2 половинки и 4 четвертинки. Сколько у Марины  яблок?  Задание на станции : «Занимательная математика» 8 класс  1. Спутник Земли делает 1 оборот за 100 мин., а второй за 1 час 40мин. Как это получается? 2. Мы только с парохода, вернулись из похода – одиннадцать недель гостили на воде. А сколько это  дней? Задание на станции: «Вопросная» 8 класс 1.Угол больше прямого. 2.Прибор для измерения угла. 3.Сколько градусов прямой угол? Задание на станции: «Шифровальщик» 8 класс 1. Нужно взять по одному слогу из данных слов и составить математический термин                                             Дело, лимон, житель­ Задание на станции: «В гостях у геометрии» 8 класс 1.Сколько треугольников?