Разработка урока "Аттракциондар"

Тақырыбы: Мақсаты: Күтілетін нәтиже: Кезеңдері Қызығушылығын  ояту Мағынаны тану Баға лау Сма йли ктер Үш  шап алақ Аттракциондар.                                         Сынып: 2  Тақырып б/ша байланыстырып сөйлеу дағдыларын  дамыту, сөздік қорын байыту.Модуль бойынша  оқушылардың алған білімдерін бақылау.Оқылым,  тыңдалым, айтылым, жазылым әрекеттерінің меңгерілуін  және білім сапасын тексеру.  Оқушылар өтілген тақырыптары бойынша алған  білімдерін көрсетеді. Мұғалім әрекеті Оқушы әрекеті Оқушылармен амандасу. Көңіл­күйлерін анықтау. Оқушыларды түгендеу. Музыкалық бейнеролик арқылы  оқушының сабаққа қызығушылығын  ояту. 1.Дыбыстармен жұмыс. а, ы, о, ұ ә, і, ө, ү, е. 2.Сөздікпен жұмыс. Мұғалім  тақтадан орысша қазақша  баламаларын көрсетеді. Кейін  орысшасын көрсетеді.  Сөздік: жақсы көремін сүйікті  топтасып ойнау 3.Сұрақ сөздерді қайталау: кім? Не?  Неше? Қандай? 4. «Думанда» аттракциондар бар.  Аттракционда балалар  ..,... .. 2).88­бет 2­т­ма/сұрақтарға жауап  беру 3).89­бет 5­т­ма/сөзжұмбақты шешу Сергіту сәті /88­бет 3­т­ма 6. Суретпен жұмыс. 6. Жазылым. Сөздік диктант. Ойын­сауықтыруорталығы­ Мұхитарал­ Балық­ Кезекші сабақта жоқ  оқушыларды  айтады. 1.Дауысты  дыбыстарды  дауыстап  айтқызу. 2.Оқушылар  оқып есте  сақтайды. Орысшасын  айтады. Айтқан  оқушы орнына  отырады. 3.Әр сұраққа  мысал айтады. 4. Мәнерлеп оқу әрекетін іске  асыру  мақсатында  оқушылар  құрастырған  сөйлемдерін  кезекпен оқып  шығады. 6. СуреттерТасбақа­ Сегізаяқ­ Ойын­ Көрме залы­ Рефлексия   Мақсаты: кері байланыс жасау, өзін­өзі сыни  тұрғыда бағалау. Рефлексия смайликтер Барлығы түсінікті арқылы  оқушылар  6.Жазылым.  Сауатты жазу  әрекетін іске  асыру үшін және сөздерді бекіту  мақсатында  сөздік диктант  жазады.    Жартылай түсінікті Кері байл аныс           смайликтер жапсырады