Разработка урока и презентация по биологии на тему " Тип Членистоногие" (7 класс)

  • Презентации учебные
  • Разработки уроков
  • docx
  • 10.02.2017
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Иконка файла материала Открытый урок по биологии.docx

Открытый урок по биологии "Тип членистоногие"

 

Тема урока: "Тип Членистоногие"

Цель урока:

Обучающая:

·         Обеспечить закрепление, проверку и систематизацию знаний учащихся по теме: “Членистоногие”.

·         Организовать деятельность учащихся по самостоятельному применению знаний и умений в разнообразных ситуациях.

Развивающая:

·         Развивать логическое мышление, личностно – смысловое отношение к изучаемой теме.

Воспитательная:

·         Воспитание интереса к предмету и к процессу обучения.

·         Развивать коммуникативные навыки: терпимость, способность прислушиваться к мнению окружающих.

 

Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний, умений и навыков

Вид  урока:  урок-игра

Методы: словесный, наглядный.

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран, таблицы, коллекции членистоногих.

Ход урока

Вступительное слово учителя

В пятой книге И. Акимушкина из цикла «Мир животных», есть такие слова: «Приходит лето, и они в великом изобилии наполняют наши леса, сады, поля, даже пустыни. Сколько их на планете? Где тот всемогущий компьютер, способный выразить в цифрах это население Земли? Как предполагают, их на Земле 1018 !. Миллиард миллиардов! Больше, чем звезд в нашей Галактике!»

О ком написаны эти строки?

Кто такие членистоногие?

Какова цель нашего урока?

Сегодня у нас с вами обобщающий урок по теме «Членистоногие», он у нас пройдет в форме урока- игры, которая называется «Своя игра».  Давайте познакомимся с правилами игры на слайде. По очереди каждому игроку даётся возможность выбрать сектор и число баллов. Отвечает игрок, но если затрудняется, то помогает вся команда. Игра состоит из 3 раундов, командам нужно набрать как можно больше очков . Но сначала выбрать капитана и придумать название команды.

После ознакомления учащихся с целями урока и планом его проведения объявляется первый раунд.

 

Показ фильма о ракообразных.

 

Второй раунд.

Показ фильма паукообразные.

Практическая работа.

 

Физминутка

Третий раунд.

Показ фильма про членистоногих.

Подведение итогов. Рефлексия.(игрушки на ёлку).