Разработка внеклассного мероприятия "День отказа от бумаги"

Методическая разработка

внеклассного мероприятия

     «День без бумаги».

Подготовила преподаватель химии, биологии и экологии  Красина О.В.

2018 год

Внеклассное мероприятия  «День  без бумаги»

Цели мероприятия: формирование экологического сознания;

                                    расширение экологических знаний;

привлечение студентов к решению вопроса о рациональном   использовании бумаги;

 поддержка прогрессивного человечества в защиту природных    ресурсов.

Оборудование: компьютер, экран, мультимедиа проектор, презентация.

Слайд 1, слова преподавателя  (Преподаватель сообщает студентам цели данного мероприятия, рассказывает об актуальности  мероприятий данной тематики в современном мире).

Далее слово предоставляется ведущим мероприятия – студентам групп ОП-11 и ОП-12.

Слайд 2

 Вед.1 День Без Бумаги - это международная акция, которая направлена на привлечение внимания компаний и людей по всему миру к современным безбумажным технологиям.       

Акция призывает узнавать больше и использовать передовые технологии управления информацией и документами, чтобы сокращать нерациональное использование бумаги.      

КОГДА отмечается: каждый четвертый четверг октября.

 Вед.2  А сейчас немного исторических фактов.

Бумага — самое старое сырье из всех существующих сегодня. Она появилась в далеком 105 году благодаря китайцу Цай Лунь.

Во времена правления династии Хань (220 н.э.) в императорском дворце служил один находчивый евнух по имени Цай Лунь (Cai Lun). Ему надоели громоздкие бамбуковые манускрипты (слайд 3), занимавшие слишком много места, и он начал поиски нового долговечного материала для записей, который мог бы производиться в больших количествах.

Проведя ряд экспериментов с разными видами растительных волокон, Цай разработал следующую технологию: он замочил в воде волокна древесины шелковицы, золу и пеньку, получившуюся массу выложил на форму, высушил на солнце и разгладил с помощью камней. В результате получились прочные листы бумаги. В награду за это изобретение Цай был удостоен почестей и высокого титула. 

 Вед.3 Древнейшие китайские бумажные источники датируются 110 годом нашей эры. Однако на тот момент производство бумаги еще не получило широкого распространения и большинство записей все еще делались на бамбуковых дощечках и шелке. Только спустя несколько веков, в эпоху правления династии Тан(618-907), бумага стала основным материалом для летописцев.

Интересно, что поначалу бумагу в Китае чаще использовали для изготовления одежды, нежели для письма. Археологи обнаружили бумажные шляпы и обувь, датируемые 5 веком н.э. Кстати, уже в 6 веке китайцы были одной из первых наций, которая оценила все прелести туалетной бумаги. Позднее бумага стала основным материалом для декоративного искусства цзяньчжи, а также для изготовления зонтиков и воздушных змеев.

Однако у некоторых все еще есть сомнения насчет гениальности изобретения бумаги, ведь осы миллионы лет пережевывают древесину и строят свои жилища.

Самым дорогим листом бумаги считается меню пассажиров третьего класса с Титаника. Этот кусок вощеной бумаги ушел с молотка за 45 тысяч долларов.

Слайд 4

Вед.1 А знаете ли вы… Для изготовления 1 тонны бумаги требуется 17 деревьев. А из 1 тонны бумаги можно изготовить порядка 30 тысяч обычных ученических тетрадей. Чтобы вырастить взрослое дерево, нужно 60 лет. Вот почему важно бережно пользоваться учебниками и тетрадями, ведь все это – срубленные деревья.

Слайд 5.

Одно дерево превращается в 12500 листов офисной бумаги. Чтобы обеспечить годовое потребление офисной бумаги требуется 768 миллионов деревьев. Один сотрудник, в среднем, «производит» около 160 кг бумажных отходов в год. 45% бумажных документов выбрасываются в течение 24-х часов после их создания. Объем вырубки леса сегодня в несколько раз превышает объем его естественного восстановления.

Вед.2 Слайд 6

Чтобы получить 1 кг бумаги, нужно 700 л воды.

Слайд 7,8

Экономия  и переработка 1 т использованной ранее бумаги позволяет «спасти» 17 деревьев, 26000 л воды, 3 м³ земли, 240 л горючего, 4000 кВт/ч электричества.

Далее слова преподавателя (слайд 9)

Главные страны-производители бумаги — Япония, Китай, Канада и Финляндия. Жители этих стран потребляют много бумаги на печатные СМИ и упаковочную продукцию. Вот в каких объемах расходуют бумагу в разных странах: (рассматриваем диаграмму – слова о России )

Наибольшим спросом пользуется принтерная бумага, поскольку на предприятиях, в школах и университетах используют именно ее. На листах формата А4 школьники пишут рефераты, студенты — курсовые и дипломные работы, представители торговли оформляют накладные.

Слайд 10

Что такое СЭД? (Объяснение преподавателя).

 Вед.3  Слайд 11

Учись экономить бумагу правильно!

На улице:

ž  - Выкидывай бумажный мусор в специальные урны (если есть возможность), ведь завтра его переработают и он вновь станет бумагой.

В учебных заведениях:

ž  - Пиши на специальных досках маркером, а не на бумажных листах размером с вагон (если есть возможность);

ž  - Не делай бумажные копии документов, которые можно переслать по электронной почте;

ž  - Не печатай презентации, которые можно показать на проекторе;

ž  - Не используй для заметок листы А4, для этого есть стикеры.

ž  -Покупай бумагу для распечатывания с меньшей плотностью.

Дома:

ž  - Не печатай фотографии из личного фотоальбома, просто купи цифровую фоторамку или сохраняй фото в компьютере;

ž  - Печатай только то, что действительно нужно. 

Преподаватель:      Предлагаю вашему вниманию еще несколько простых советов по экономному использованию бумаги. Надеемся, что эти советы будут полезны как студентам, так и всем сотрудникам нашего учебного заведения.                     

 1.Перед тем как распечатать окончательный вариант документа, внимательно вычитать его на компьютере.

2.Использовать режим предварительного просмотра перед печатью. Это поможет сократить путем форматирования количество используемых листов.

3.Пускать документы на печать с более мелким шрифтом. Использовать минимальные интервалы и узкие поля.

4.Печатать с двух сторон.

5.Внедрить на предприятии систему электронного документооборота.

6.Инструкции, производственные технологические карты, приказы, наряды и прочие внутренние документы можно доверить электронным носителям.

7. Обучение новых сотрудников, повышение квалификации опытных работников и тестирование можно с успехом проводить в электронном виде.

8.Обычную почту можно заменить электронной.

9.Разместить возле принтера и копировальной машины броские лозунги: "Подумай дважды, прежде чем напечатать!" или "Сколько бумаги ты выбросил сегодня?"

Скачано с www.znanio.ru