Воробьёва Оксана Дмитриевна
МДОУ д/с № 113 «Гулливер» города Волжского Волгоградской области
«Методическая идея», «Моя педагогическая находка»
Направление – дошкольное образование
Развивающее дидактическое пособие для детей 5-7 лет «Путешествие по Заповедным местам Волгоградской области»
В настоящее время отмечается возросший интерес к изучению истории, культуры, природы родного края. Необходимость развития интересов у дошкольников в области краеведения связана и социальным запросом общества: чем полнее, глубже и содержательнее будут знания воспитанников о родном крае, тем более действенным окажутся они в воспитании уважения к традициям своего народа, любви к родной природе и земле. Большую роль в ознакомлении дошкольников с родным краем играют дидактические игры, изготовленные своими руками.
Цель развивающего дидактического пособия «Путешествие по Заповедным местам Волгоградской области». Расширить и обогатить знания у детей дошкольного возраста о природе, растительном и животном мире родного края. Воспитывать любовь и бережное отношение к природе Волгоградской области. Игра представляет собой общую схему расположения географических объектов территории Волгоградской области, не претендуя на картографическую точность.
Задачи:
1.Формирование у детей элементов экологического сознания, практических навыков и умений природоохранной деятельности;
2.Воспитание гуманного отношения к природе, потребности в общении с представителями животного растительного мира, сопереживание им, бережное отношение ко всему окружающему.
Игра «Путешествие по Заповедным местам Волгоградской области» сделана по принципу игры – «ходилки». Играть могут от 2-х до 4-х человек. Ставим фишки на «старт», кидаем кубик, и путешествие по Заповедным местам Волгоградской области начинается. Смотрим сколько точек выпало на кубике – на столько кружков вперёд может двигаться игрок. Но не все кружки одинакового цвета. Если Вы встали на красный кружок, то необходимо пропустить один ход. Если фишка выпала на зеленый кружок, то взрослый или ребёнок, умеющий читать, берет карточку с «вопросом» и читает её игроку, сделавшему ход. Игрок внимательно слушает и отвечает. Если он ответил правильно, то делает ход вперед, если ответил неправильно – два хода назад. Победителем объявляется игрок, первым дошедшим до «Финиша».
Игра имеет три правила: «Правила для новичков», «Правила для знатоков», «Правила для смельчаков». В соответствии с этим, разная степень сложности заданий для детей.
Результат использования данного развивающего дидактического пособия «Путешествие по Заповедным местам Волгоградской области».
1.Дети стали лучше ориентироваться в объектах природы родного края, значительно расширились знания о флоре и фауне Заповедных мест Волгоградской области.
2.Воспитанники стали проявлять живой интерес к ярким динамическим объектам природы, под влиянием взрослого начали проявлять заметную любознательность в непосредственном общении с природой.
3. Дети стали осознавать необходимость бережного отношения к окружающему миру, природе родного края, своей малой родины.
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.