Развлечение для детей старшей группы "Насекомые"

Конспект развлечения «В гостях у насекомых» в старшей группе

Цель: прививание детям здорового образа жизни.

Задачи: Совершенствовать двигательные умения и навыки, закреплять знания о насекомых, развивать физические качества: ловкость, быстроту, воспитывать волевые качества в играх-эстафетах.

Оборудование: скакалки, гимнастические палки, обручи, кегли, цилиндры, мелки, колонка с флешкой, наклейки и раскраски.

Предварительная работа: отгадывание загадок о насекомых, прослушивание песен, наблюдение за насекомыми.

Ход развлечения: (проводится на улице)

(Звучи весёлая музыка)

В: Ребята!

Мы встречаем праздник лета

Праздник солнца, праздник света

Солнце, солнце, ярче грей,

Будет праздник веселей.

Ребята, а теперь мы с вами немножко покричим, если вы согласны со мной, говорите « ДА »

- настроение отличное? - Да!

- компания приличная? - Да!

 - все так считают? - Да!

 - все летом отдыхают? - Да!

- мы всё сумели? - Да!

 - мы везде успели?  - Да!

- дружить мы умеем? - Да!

- соперников одолеем? - Да!

 - вы умеете играть?  - Да!

Так давайте начинать!

В: И сейчас я предлагаю поиграть в игру "Как живешь?"

(Проводится знакомая музыкальная игра "Как живешь?" Дети движениями показывают, то о чем говорится в тексте)

(Игра повторяется 3-4 раза, каждый раз темп становится быстрее)

В: Как живешь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)

Как идешь? – Вот так! (идут на месте)

Как плывешь? – Вот так! (имитируют плавание)

Как бежишь? – Вот так! (бег на месте)

Как грустишь? – Вот так! (грустят)

А шалишь? – Вот так! (кривляются)

А грозишь? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)

В: Лето, лето, много света,

Много солнечных лучей.

На простор из душных комнат

Выходите поскорей!

Все на отдых! Все на отдых!

Все на солнце загорать!

Обливаться, закаляться

Физкультурой заниматься!

В: Ребята, совсем скоро к нам придет лето! Вы его ждете? (да!) Отлично! Давайте покажем, как мы ждем лето, поиграем! А игры – эстафеты любите?

Вот мы и поиграем.

Но чтобы в эстафеты поиграть,

Вы должны мои загадки отгадать.

В: На лугу живет скрипач,

Носит фрак и ходит вскачь.  (Кузнечик)

Дети: Кузнечик.

В: Правильно, вот и сыграем в «Кузнечиков»! Мы поделимся на 2 команды по жребию! (дети тянут жребий) У линии старта первые игроки с двух команд прыгают на скакалках до ориентира (кегли), обегают и бегут назад, передавая скакалку следующему игроку. Выигрывает та команда, которая первая и в полном составе построится на старте. Готовы? Начали! Победила у нас первая команда! Они были быстрее!

В: Послушайте следующую загадку!

В лесу у пня суета, беготня

Народ рабочий, весь день хлопочет.  (Муравьи)

Дети: Муравьи.

Проводится эстафета «Строим муравейник».

В: У линии старта гимнастические палки по количеству участников. Необходимо перенести палки к финишу (обруч) «построить муравейник». Чья команда быстрее перенесёт палки и построится у старта, та выигрывает. Победила у нас 2 команда! Они быстрее справились с этим заданием

В: У меня есть еще одна загадка для вас!

Ползёт сороконожка,

По узенькой дорожке,

Листочками питается,

В бабочку превращается. (Гусеница)

Дети: Гусеница

Проводится эстафета «Гусеница»

В: Первые участники пробегают «змейкой» через ориентир (цилиндры) до финиша, бегут назад, берут за руку второго игрока и также бегут «змейкой» к финишу и обратно за другим участником. Выигрывает та команда, которая прибежит быстрее к старту. И обе команды одновременно справились с заданием! Молодцы!

В: Тогда отгадайте еще одну загадку!

Он сети как рыбак готовит

А рыбы никогда не ловит. (Паук)

Дети: Паук.

Проводится эстафета «В сетях паука»

В: Первые игроки с двух команд, стоя в обруче, бегут к ориентиру, оббегая его, подбегают к своим командам, берут ещё по одному участнику, оббегают ориентир и так пока в обруче не оказывается последний игрок. Выигрывает та команда, которая прибежит быстрее всех к финишу. Начали! Победила первая команда, молодцы!

В: Молодцы! Все справились! Я хочу узнать, какие ребята у нас в детском саду. Я вас буду спрашивать, а вы отвечать только да или нет.

(Проводится игра – кричалка)

Пришли ребята дружные (да)

Старших уважают (да)

Животных обижают (нет)

Овощи сажают (да)

Поливать забывают (нет)

Голубей гоняют (нет)

Лето обожают (да)

В: А сейчас давайте исполним флешмоб! Повторяйте за мной!

В:  

Что такое лето?

Это море света,

Это поле, это лес,

тысячи чудес!

В: Ребята, а чего много летом?

Дети: варианты ответов детей.

В: Отгадайте загадку.

Ты весь мир обогреваешь,

И усталости не знаешь.

Улыбаешься в оконце,

А зовут тебя все … (Солнце)

В: Правильно, это солнце. Сейчас я раздам вам мелки и каждый нарисует свое солнышко на асфальте!

Раз, два, три, четыре, пять,

Будем солнце рисовать.

(Звучит музыка. Дети мелками на асфальте рисуют солнце)

В: Ну, вот и закончился наш праздник! Все молодцы! Получите свои раскраски и наклейки!