Развлечение: "Здоровье - это здорово!" в старшей группе

Развлечение: «Здоровье – это здорово!» в старшей группе.

Цель. Вызвать положительные эмоции, желание заниматься физкультурой.

Задачи. Дать представления детям о здоровье и здоровом образе жизни, о назначении гигиенических процедур (для чего необходимо мыть руки), закаляться, заниматься спортом, утренней гимнастикой, о необходимости активного пребывания на свежем воздухе для укрепления здоровья. Закреплять знания пословиц и поговорок о здоровье. Развивать быстроту, ловкость, смелость и выносливость. Воспитывать уважение к сверстникам и желание выполнять упражнения дружно.

Оборудование: хоппы, муляжи продуктов, овощи и фрукты, сладости, обручи, витамины, мыло, картинки, корзины, сумки, подносы, ориентиры.

Действующие лица: Айболит, Грязнуля.

Ход развлечения.

Дети под веселую музыку заходят в зал. Раздается стук в дверь.

Инструктор. Ребята, давайте посмотрим, кто к нам пришел в гости?

Входит Доктор Айболит.

Айболит. Здравствуйте, ребята! Вы узнали меня?

Инструктор.   Лечит маленьких детей,

                         Лечит птичек и зверей,

                         Сквозь очки на всех глядит

                         Добрый доктор…

Дети. Айболит!

Айболит. Ребята, все ли вы здоровы?

Дети. Мы здоровы!

Айболит. А что нужно делать, чтобы быть здоровым?

Дети. Заниматься спортом, делать зарядку, мыть руки…

Айболит. Молодцы, знаете, как сохранить здоровье. А какие пословицы и поговорки о здоровье вы знаете?

Дети. Чистота – залог здоровья! Здоровому – все здорово! Здоровье сгубишь – нового не купишь. Двигайся больше – проживешь дольше! Кто к здоровью относится беспечно, тот и болеет вечно!

Инструктор. Ой, кто это пришел, такой грязный, лохматый? По-моему, это Грязнуля.

Вбегает Грязнуля.

Грязнуля. Здравствуйте, ребята, я – Федя, но все меня называют грязнулей, я такой хороший, а со мной никто не хочет играть, почему?

Айболит. Ребята, как вы думаете, почему с Грязнулей никто не хочет дружить?

Дети. Потому что он не умывается, не причесывается.

Айболит.       Кто зубы не чистит, не моется с мылом,

                        Тот вырасти может болезненным, хилым.

                        Дружат с грязнулями только грязнули,

                        Которые сами в грязи утонули.

                        Из них вырастают противные бяки,

                        За ними гоняются злые собаки.

                        Грязнули боятся воды и простуд,

                        А иногда, вообще не растут.

Айболит. Грязнуля, нужно обязательно мыть руки, потому что в грязи живут микробы.

                         Микроб, невидимый злодей –

                         Враг честных и простых людей.

Микробы вызывают болезни. С ними обязательно нужно бороться. Есть средство, которое может избавить нас от микробов. Как вы думаете, что же это за средство? (ответы детей). Правильно, это мыло и вода – настоящие друзья! Ребята, а вы моете руки после прогулки, перед сном?

Дети. Моем!

Айболит. Покажите мне свои ладошки. Посмотри, Грязнуля, у всех чистые руки, ребята следят за чистотой. Нужно мыть не только руки и лицо, но и овощи и фрукты.

                          Сливы, яблоки и груши

                          Не спешите сразу кушать.

                          Не кладите сразу в рот,

                          Заболит опять живот

                          Отнесите их домой

                          И помойте их сначала

                          Кипяченою водой.

Айболит. Грязнуля, я тебе дам мыло, чтобы ты умылся, стал чистым, и ребята с тобой обязательно подружатся. Правда, ребята?

Грязнуля идет умываться и выходит к ребятам чистым.

Инструктор. Пока Грязнуля умывается, мы немного поиграем с вами.

Соревнования и игры.

«Кто самый внимательный» - преодолеть препятствия на хоппах.

«Сладкоежка» - угадать на вкус овощ или фрукт, назвать его.

«В магазин за продуктами» - выбрать продукты для компота, борща.

«Полезно-вредно» - выбрать на картинке полезные вещи, а какие вредные.

«Витамины» - собрать те продукты, в которых много витаминов.

Грязнуля.       Мыло бывает разным-преразным:

                         Синим, зеленым, оранжевым, красным.

                         Но не пойму, отчего, же всегда

                         Черной-пречерной бывает вода?    (ответы детей).

Айболит. Вам, ребята, на память я оставляю вот такое красивое мыло, разное по цвету и форме, чтобы вы всегда выглядели чисто и опрятно! Еще я раздам витамины, чтобы укрепить ваше здоровье.

Айболит раздает детям витамины.

Грязнуля. Ребята, за то, что вы меня научили быть чистым и опрятным, я вам приготовил подарки. Вот такие спелые и красивые яблоки. Угощайтесь на здоровье!

Грязнуля раздает детям яблоки.

Айболит. А теперь, ребята, нам с Федей пора уходить.

                          Прощайте, прощайте!

                          Все счастливы будьте!

                          Здоровы, послушны,

                          Всегда добродушны!

Дети под веселую музыку выходят из зала.