Региональный этап XVI Международного фестиваля «Детство без границ» Конкурс-акция «Раскрасим Планету в зелёный цвет!»

Региональный этап XVI Международного фестиваля                       «Детство без границ»          Конкурс­акция «Раскрасим Планету в зелёный цвет!» Направление деятельности:  1.Эколого­просветительская, агитационная деятельность, связь     со средствами массовой информации:  ­ Организация  и проведение природоохранного мероприятия,     посвящённого экологической дате: День Земли Тема «Цвети всегда, Земля моя!» Автор: Шабанова Ольга Сергеевна Возрастная категория:  14­16 лет Возраст:  16 лет Адрес: Воронежская область, Кантемировский район,             село Зайцевка, улица Центральная, 42   Телефон 8(47367) 4­05­48 Образовательное учреждение: Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Зайцевская средняя общеобразовательная школа Кантемировского муниципального района Воронежской области Руководитель: Невдашева Елена Александровна Учитель биологии МКОУ Зайцевская СОШ с. Зайцевка, 2014 г Девиз Дня Земли  –   «Цветущая Земля – процветающая Россия» Цели:  1.Воспитание    и   формирование   чувства   сопричастности,   ответственности; понимания   необходимости   заботы   о   природе;   готовности   жить   в   ладу   с природой и в соответствии с её законами.          2.Привлечь   внимание   каждого   человека   планеты   к   проблемам   Земли,   к проблемам  окружающей среды.  3.Познакомились с историей Дня, с символами праздника, с новым значением праздника – Марш Парков.  4.Проведение   викторины   по   разделам:   «Знатоки   природы»,   «Что   мы выбираем, или Золотые россыпи помоек», «Устами младенца».  5.Просмотр фильма «Человек и экология».   Оборудование: компьютер, проектор, картины с изображением природы;                             высказывание  писателей о природе; запись песен; выставка                             книг о природе; памятки – обращения ко всем участникам                            мероприятия. Презентации: 1. «Чудные уголки России» 2. «День Земли» 3. «Экология» 4. «Человек и экология» (видеофильм) Эпиграфы на доске: Человек стал человеком, когда услышал шепот листьев и песню кузнечика, журчание   весеннего   ручья   и   звон   серебряных   колокольчиков   в   бездонном летнем   небе...  ­   услышал,   и,   затаив   дыхание,   слушает   сотни   и   тысячи   лет чудесную музыку жизни".                                                                                          В. А. Сухомлинский Как яблоко на блюдце, у нас Земля одна; Не торопитесь, люди, все выскрести до дна. Мы общей жизни зёрна, одной судьбы родня, Нам пировать позорно в счёт будущего дня. Земля должна  быть  достойна человека,  и  для  того, чтоб  она  была  вполне достойна его, человек должен устраивать землю  так же заботливо, как он привык устраивать своё жильё, свой дом.                                     А.М. Горький Охранять природу – значить охранять Родину                                                                               М. Пришвин Человеку никак нельзя жить без Родины, как нельзя жить без сердца.                                                                                           К. Паустовский «Человек должен украшать землю»       М.А. Шолохов   «Человека   не   может   не   занимать   природа.   Он   связан   с   ней   тысячью неразрывных нитей, он  сын её»                                           И.С. Тургенев Глобус с надписью: Нам жить в одной семье, Нам жить в одном кругу, Идти в одном строю, Лететь в одном полёте… Дайте сохраним Ромашку на лугу, Кувшинку на реке, И клюкву на болоте Звучит песня «Маленький принц» (Показ слайдов презентации «Чудные уголки  России») Кто тебя выдумал, звездная страна? Снится мне издавна, снится мне она. Выйду я из дому, выйду я из дому, Прямо за пристанью бьется волна. Ветреным вечером смолкнут крики птиц, Звездный замечу я свет из­под pесниц, Прямо навстречу мне, прямо навстречу мне Выйдет доверчивый Маленький Принц. Самое главное ­ сказку не спугнуть, Миру бескрайнему окна распахнуть. Мчится мой парусник, мчится мой парусник Мчится мой парусник в сказочный путь. Где же вы, где же вы, счастья острова, Где побережье света и добра? Там, где с надеждами, там, где с надеждами, Самые нежные бродят слова. В детстве оставлены давние друзья, Жизнь ­ это плаванье в дальние края. Песни прощальные, гавани дальние, В жизни у каждого сказка своя… 1 слайд презентации «День Земли» Земля – это третья планета от Солнца, Так Родина наша большая зовется, Где место для каждого есть, чтобы жить, Смеяться и верить, дерзать и любить. Давайте беречь от разрухи природу, И не загрязнять океанские волны, Чтобы каждое слово в дела превращалось, Чтоб с каждой победой земля возрождалась. Не рвите цветы, берегите животных –  Мы в мире огромном, так будет он добрым. Построим мир светлый, чтобы радостно жить, Смеяться и верить, дерзать и любить 2 слайд Сегодня   —   не   просто   большой,   а   поистине   глобальный праздник — День Земли, день нашего общего уютного дома.  В северном полушарии День Земли отмечается  весной, а в Южном полушарии — осенью.  3­4 слайд Основной целью этой всемирной акции является привлечение внимания общества и каждого человека планеты к проблемам Земли, к проблемам ее окружающей среды. 5 слайд Какая же она, наша Земля? Подсчитано,   что   планете   Земля   примерно   4   с   половиной 1ведущий 2 ведущий 3 ведущий 1ведущий 2 ведущий 3 ведущий Учитель биологии миллиарда лет. Если вы захотите обойти вокруг Земли, шагая по   экватору,  то  предстоит   проделать   путь   длиной   почти  в 40010 километров. Слайд 6 Сегодня День Земли! Всемирная акция День Земли началась в США 22 апреля 1970 года. Слайд 7  Наверное, большинство из нас старается сделать уютным и красивым, если не свой дом, то уж хотя бы свою комнату. Но почему­то, переступив порог своей квартиры, мы забываем о том,   что   за   этим   порогом   –   тоже   наш   дом.   Космонавты говорят, что из космоса Земля голубая. И от каждого из нас зависит, чтобы из иллюминаторов космических кораблей они продолжали видеть голубые озёра, а не грязные лужи, земные леса   и   прекрасные   луга,   а   не   горы   мусора   и   голую потрескавшуюся   землю.   Чтобы   и   завтра,   и   послезавтра   мы могли   сказать   друг   другу:   “Добрый   день!”   Очень   важно бережно относиться к нашему общему дому – Земле и всем, кто на ней живёт. Слайд 8 22 АПРЕЛЯ Международный День Земли  День напоминания о страшных экологических катастрофах, день, когда каждый человек может  задуматься над тем, что он может сделать в решении экологических проблем, поборов равнодушие в себе.  Слайд   9  Изначально   День   Земли   празднуется   во   многих 1ведущий 2 ведущий странах   в   день   весеннего   равноденствия,   чтобы   отметить момент, когда начинается весна.  ООН   празднует   День   Земли   обычно   21   марта:   26   февраля 1971г.   У.   Тан   Генеральный   секретарь   ООН,   подписал специальную   прокламацию,   посвященную   этому   событию: Пусть будут лишь мирные и радостные Дни Земли для нашего прекрасного космического корабля­ планета Земля, летящей и вращающейся посреди холодного космоса со своим столь уязвимым грузом жизни…»  Генеральный секретарь ООН У. Тан  Слайды 10­11 Дата проведения: 3 ведущий    Каждый год 21 марта в штаб­квартире ООН в Нью­Йорке звонит колокол мира.  Существует два основных периода проведения праздника: в марте, в день весеннего равноденствия, и 22 апреля. Слайды 12­13 Цель праздника:   Целью   проведения   Дня   Земли   является:   превращение экологической   проблематики   в   неотъемлемый   элемент   направленный   на общего   образования   культуры, формирование   у   населения   сопричастности   ко   всему происходящему вокруг.  День Земли подчеркивает, что бережное отношение к нашей планете дело всех людей на Земле. Слайд 14 Из истории праздника  Первая версия  Согласно   первой   версии   основателем   этой   даты   является 1 ведущий 2 ведущий Джон   Стерлинг   Мортон,   который   в   40­х   годах   ХІХ   века переехал со своей семьей в штат Небраска. На новом месте они   увидели   бескрайние   прерии   с   одинокими   деревьями, которые должны пойти на строительство домов и дрова.  Мортон  и  его   жена  сразу     занялись     посадкой  деревьев,  и развернули по этому поводу целую кампанию.  В 1872 инициативный американец предложил назначить день, который бы граждане штата посвятили озеленению. Этот день назвали Днем Дерева. В течение первого Дня Дерева жители штата высадили около 1 млн. деревьев.  В   1970   г.   по   инициативе   Гейлорда   Нельсона,   сенатора   от штата Висконсин День Дерева получил новое название ­День Земли.   20   млн.   человек   приняли   участие   в   проведении   призывая   власти   к   решению первого   Дня   Земли, экологических   проблем.   С   тех   пор   каждый   год   22   апреля население всего мира отмечает праздник. По традиции в этот день все желающие принимают участие в благоустройстве и озеленении своих улиц и дворов.  Слайд 15 Вторая версия  Вторая версия связана с именем другого американца ­ Пола Уинера, который 22 апреля 1969г. убедил своих сограждан бросить   все   дела   и   немедленно   начать   ликвидацию последствий разлива нефти, который случился в штате Санта­ Барбара. От разлива пострадали многие морские животные и птицы. Это трагическое событие произвело на американцев сильное   впечатление.   Они   решили   хотя   бы   раз   в   году напоминать людям об отношениях с окружающей средой. Слайд 16 3 ведущий 1 ведущий 2 ведущий 3 ведущий 1 ведущий 2 ведущий Символ Дня Земли  Символом праздника являются флаг, на котором изображена планета   и   зелёная   греческая   буква   ,   как   правило, Θ изображенная на белом фоне Слайд 17 День Земли в России  В России до недавнего времени проходили лишь единичные мероприятия, организованные энтузиастами и приуроченные ко Дню Земли.  В   нашей   стране   официальной   эта   дата   считается   только   с 1998   года.   Этот   день   считается   также   днем   общественных организаций, которые проводят различные просветительские акции,   сажают   деревья,   призывают   решать   экологические проблемы, связанные с ядерной энергией и радиоактивными отходами.  В 1990г. праздник стал международным, в акции участвовали 200 млн. человек из 141 страны. Слайд 18 Основное   внимание   в   ходе   празднования   Дня   Земли уделяется национальным паркам.  Праздник приобретает новое значение ­  МАРШ ПАРКОВ.   Марши парков проводятся в целях привлечения граждан к участию   в   природоохранной   деятельности   заповедников   и национальных парков Слайд 19 В России проводится экологический фестиваль «День Земли» Под девизом: «Цветущая Земля — процветающая Россия» Слайд 20 В Венгрии проходит экологический велопробег. 3 ведущий 1 ведущий 2 ведущий 3 ведущий Викторина «Знатоки природы» 1.Задание: замени фразу одним словом.  В   Индонезии,   на   территории   американского   посольства, спортивные состязания в Джакарте Слайд 21 В филиппинской провинции Кезон  Акция   протеста   у   Национального   Центра   Экологии неподалеку от столицы — Манилы.  Участники демонстрации «переодеты в костюмы» электрических трансформаторов Слайд 22 В Северной Корее на улицах Сеула проводится акция «Без автомобилей» На Филиппинах ежегодный «зеленый» велосипедный забег Слайд 23 В Маниле на Филиппинах ­ демонстрация движения по защите животных PETA. Участники пропагандируют вегетарианство ради спасения планеты Викторина «Знатоки природы»  1. Заповедное место, где оберегаются и сохраняются редкие и ценные   растения,   животные,   уникальные   участки   природы, культурные ценности. ЗАПОВЕДНИК  2.   Наука   об   отношениях   растительных   и   животных организмов   друг   к   другу   и   к   окружающей   среде. ЭКОЛОГИЯ  3. Книга, в которую занесены редкие и исчезающие животные, растения   и   грибы,   нуждающиеся   в   защите   и   охране. КРАСНАЯ  4.   Хвойное   дерево   с   мягкой   опадающей   на   зиму   хвоей. ЛИСТВЕННИЦА  5.   Лиственное   дерево   с   белой   корой   и   сердцевидными листьями, символ России. БЕРЁЗА 6.   Самые   красивые   насекомые.   Хрупкие   и   прекрасные создания,  превращающиеся   из   гусеницы   в   обворожительное крылатое существо. БАБОЧКИ  7.  Большая   болотная   птица   с  длинными   ногами   и   длинной шеей,   символ   надежды   и   удачи,   вдохновляющая   людей   на самые   прекрасные   произведения   искусства   на   протяжении долгих веков. ЖУРАВЛЬ  8. Птица, выводящая птенцов зимой. КЛЁСТ  9.   Зверёк,   уничтожающий   насекомых­вредителей,   особенно личинок   майского   жука,   приносящий   большую   пользу сельскому хозяйству. БАРСУК  10.   Русский   писатель,   большой   любитель   природы.   Его известные рассказы: «Двойной след», «Выскочка», «Разговор птиц и зверей», «Рассказы охотника», «Лесной хозяин» и др. М. ПРИШВИН 2.Задание: «Что мы  выбираем?» «Что мы выбираем, или Золотые россыпи помоек».  1.Большую часть мусора, загрязняющего Землю,  составляют;  А. Пластмасса *  Б. Стекло  В. Металл 2.Мировыми   рекордсменами   по   количеству   бытовых отходов являются жители:  А. Москвы  Б. Лондона  В. Нью­Йорка * 3.Какая отрасль промышленности во Франции считается самой активной и процветающей:  А. производство упаковочных материалов  Б. переработка мусора *  В. производство автомобилей.  4. Прежде чем начать утилизацию отходов,      их необходимо:  А. рассортировать *  Б. собрать в одном месте  В. раскрошить  5. Первоочередная забота при выборе места свалки:  А. защита поверхности земли и грунтовых вод *  Б. ограждение места свалки  В. укомплектование соответствующей техникой  6. Самая страшная «добавка» к воде:  А. бытовой мусор  Б. пестициды *  В. Минеральные удобрения  7. Первое место по суммарному объему выбросов     вредных веществ в атмосферу занимает:  А. теплоэнергетика  Б. нефте­ и газопереработка  В. Автотранспорт *  8. Что такое вермикультура:  А. систематизированный свод сведений о водных ресурсах  Б. специальное разведение дождевых червей *  В. способ определения степени чистоты воды  9. Гарбология – это:  А. наука о доме 3. Задание «Устами младенца» Б. наука о почве  В. мусороведение *  10. Бутылка из пластмассы пролежит без изменения:  А. 10 лет  Б. 50 лет  В. 100 и более лет * «Устами младенца».  Зачитываются детские высказывания об отходах.  Задача  команд ­ попытаться  понять, что имели  в виду дети.  1. У меня очень много игрушек сделано из нее.  •Она бывает разноцветной и ее очень трудно сломать.  •Предметы из нее мало весят.  •При поджигании плохо пахнет и много черного дыма.  •Сама по себе в природе не разлагается.  (Пластмасса).  2. Ее изобрели китайцы. •У нас ее получают из дерева.  •Она легко горит.  •Из нее получается очень много мусора.  •На ней обычно рисуют и пишут.  (Бумага).  3. Его делают из песка.  •Чаще всего оно прозрачное.  •Когда падает, оно разбивается.  •Если его нагреть, оно становится тягучим.  •Брошенное в лесу, оно может стать источником пожара.  (Стекло). 4.Всегда черного цвета.  •Этого много в городе.  •Это очень вредно.  •У человека вызывает болезни.  •Этого много при горении.  (Сажа).  5.Это то, без чего уже не может прожить человек.  §  Этим мы пользуемся каждый день.  §  Когда это попадает в воду, то образуется много пены.  §  Это убивает рыбу в воде, растения на земле.  §  С помощью этого все становится чище.  (СМС).  6.Это легче воды.  §  Это может плавать на воде и не тонет.  §  В речке этого много, когда в ней моют машины.  §  Это мешает дышать рыбам.  §  Это надо удалять с поверхности воды.  (Машинное масло) Просмотр видеофильма «Человек  и экология» Слайды 24­27 Заря весны,  ручьев  журчанье,  И сладких облаков венец, И дикий запах трав душистых, И белый снег ручных овец. Разливы сказочной лазури, Улыбка праздничной весны… Так кто за это всё в ответе?! Конечно, люди, это мы. Просмотр  видеофильма 1 ведущий За трель дрозда, за звон капели, За  ясность  дней  святыни лик, За смех детей, хрустальность льдины, За всё, к чему давно привык. Так почему же в день тяжёлый Руки,  природе  не подав 2 ведущий Мы, пользуясь её дарами, так счастливы, её предав?! Слайды 28­32 Мой город!  Тот, что садом  был цветущим, Что в детстве мамином так радовал глаза, 3 ведущий Теперь зачах, от смрада заводского В твоих глазах застывшая слеза! Стоишь ты по колено в мусоре и хламе! Ты дышишь выхлопами всех машин! Ты воду пьёшь со вкусом нефти, грязи! Мой, город! И такой ты не один! Слайды 33­36 Мы жжем леса! Мы загрязняем реки! Животный мир теряем навсегда! Опомнитесь же,  люди ­ человеки! Природа ведь на всех  на нас одна Земля мертва! Лишь мрачные заводы, Черны,  как смоль, и небо, и река. Нет птиц, зверей почти на этом свете, И стонут от обиды берега. И человек уже не царь природы! Он тощ, и сер, и от всего устал,  В глазах печаль и  отрешённость, И жизни срок так безнадежно мал. Так вот он – ад! И без войны мы можем Планету нашу к смерти привести. Давайте же бороться за природу! Хоть попытаться, друзья, её спасти! Слайд 37 Мама, а что это с птичкой, что с веточкой стало? 1 ведущий 2 ведущий Мама, они умирают? Жили они ведь так мало. Мама, а что с нами будет? С братиком, с папой, со мною? Мама, а птичка очнётся,  Если её я помою? Слайды 38­39 Добрые дяди, скажите! Добрые тёти, ответьте! Будет ли с нами природа, Будут ли счастливы дети? Будут ли ясными звёзды, солнце и реки родные? Будут ли чистыми небо, море, ручьи голубые? Что же молчите вы, люди?  Что же глаза опустили? Или о том, что вы люди, Вы вдруг сегодня забыли? Слушайте, люди, глас детский! Пусть он к вам в сердце пробьётся! Пусть это страшное завтра… Учитель Лишь страшным сном остаётся!!! Чтобы беречь и защитить планету Земля, не обязательно быть бедным   или   богатым,   высоким   или   низким,   учёным   или простым   рабочим,   взрослым   или   ребёнком.   Нужно   только прислушаться к голосу своего сердца.  Будущее благополучие и процветание нашей планеты Земля в Ваших руках дорогие ребята!  Слайд№40 Стали люди сильными, как боги,  И судьба Земли у них в руках.  Но темнеют страшные ожоги  У земного шара на боках.  Мы давно освоили планету,  Широко шагает новый век.  На Земле уж белых пятен нет,  Черные сотрешь ли, Человек.          В эволюционном плане можно сказать, что люди совсем недавно   населили   планету   Земля.   Человек   использует множество   запасов   Земли,   но   при   этом   ведет   себя невежественно, самонадеянно и безумно. А может быть, стоит 3 ведущий сказать: «Здравствуй, Земля! Как поживаешь?»  Слайды 41­43 На планете Земля люди ­ гости, Им немного отпущено жить. Миллиарды лежат на погосте, Не дано им бессмертными быть Но гостить надо тихо, спокойно, И хозяюшку Землю любить, А у нас постоянные войны, Все стараются Землю делить.  Катастрофы на нашей Земле: Ураганы, трясенья, цунами, Говорят ­ не живите во зле! Лишь Добро пусть царит между Вами!  Постарайтесь понять это люди, И увидишь тогда, человек ­ Жизнь счастливой и радостной будет, И подольше продлится твой век!  Любите нашу Землю! Берегите ее!  1 ведущий Слайд 44 Разрывалось небо пополам, и земля стонала, изрыгая Человечеству проклятия за то, что Планету губим мы, весь мир взрывая. Птица бьёт истерзанным  крылом, И река загубленная плачет. Человек, а будущая жизнь  Неужели для тебя ничто не значит? Слайды 45­46 Давайте детям оставим мы мир светлее! Давайте,  Люди, мы будем чуть­чуть добрее И чтобы жизнь подольше продлилась, Давайте чистую планету  Оставим после нас! Исполняют учащиеся мероприятия,  на мелодию песни                               «Экипаж» (Презентация слайдов о природе) 1.Если город твой давно окутан смогом, Быть  здоровы  дети,  здесь  уже  не могут. И когда кислотный дождик  льёт из тучки Вы ему свои не подставляйте ручки! 2 ведущий      Песня «И пускай цветёт моя Земля» Припев: Ты больна сейчас,  моя Земля, И леса, и реки, и поля. Мы за всё сейчас в ответе, Если жить хотим мы на планете! 2. Мы с тобой всегда должны беречь природу, Чтобы поднимались чувства к небосводу, Чтоб всегда водилась в наших реках рыба, И тогда потомки скажут нам: «Спасибо!» Припев: и пускай цветёт моя Земля, И леса, и реки, и поля. Мы за всё сейчас в ответе, Если жить хотим мы на планете! 3. Мы хотим, чтоб всюду бабочки порхали, Чтоб они луга собою украшали, Чтобы чистый дождик поливал из тучи, Чтобы сад весною пеной цвёл кипучей! Припев: и пускай цветёт моя Земля, И леса, и реки, и поля. Мы за всё сейчас в ответе, Если жить хотим мы на планете!