Родительское собрание №2, 2 класс

РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ 2«В» КЛАСС.ИТОГИ 1 ЧЕТВЕРТИ

Учитель начальных классов: Берестенко М.Н.

На повестке:
1. Итоги успеваемости за 1 четверть.2. Ведение тетрадей и дневников.
3. Выполнение домашнего задания.4. Беседа «Самостоятельность и ответственность у младших школьников».
5. Безопасность в период каникул.
6. Разное (советы, рекомендации, обсуждения)
7. Слово родительскому комитету.

Итоги 1 четверти:

На начало четверти –34 учащихсяНа конец четверти – 35 учащихся, 20 мальчиков и 15 девочек.
На «5» учатся 6 человек, на «4» и «5» – 8 человек,
на «4» - 6 человек т.е. без троек 20 учащихся.
на «3»,«4» - 6 учащихся на «3» - 9

Литературное чтение

2 класс - переход к осознанному правильному чтению целыми словами. Формирование осознанного чтения про себя.

Нормы чтения во 2 классе:

«5» - больше 45 слов без ошибок.
«4» - 35 – 45 слов.
«3» - 25 – 34 слова.
«2» - меньше 25 слов.

Русский язык
Какие темы изучены:

Наша речь.
Текст.
Предложение (главные члены. второстепенные).
Слова (лексическое значение слова, синонимы, антонимы, корень).
Звуки буквы.

Математика
Какие темы изучены:

Сложение и вычитание в пределах 20 (с переходом через десяток).
Сложение и вычитание вида: 20+30, 70-40, 50+5, 35-5.
Решение текстовых задач в 1 действие.
Меры длины (м, дм, см, мм).
Время (ч, мин).
Ломаная, длина ломаной.
Периметр.
Действия со скобками.

Ведение тетрадей

Все записи в тетрадях следует оформлять каллиграфическим аккуратным почерком.
Пользоваться  ручкой с пастой синего цвета.
Все подчеркивания выполняются простым карандашом.

Оформление письменных работ по русскому языку.

1. После классной и домашней работы
следует отступать две строчки
( пишем на третьей).
2. На третьей не пишем если она последняя на странице.
3. На новой странице верхняя\первая строка является рабочей.
4. В ходе работы строчки не пропускаются.  
5. Справа строка дописывается до конца.
6. Использование правил переноса обязательно.
7. Подчеркиваем и подписываем простым карандашом.

Оформление письменных работ по математике

Между классной и домашней работами следует отступать 4 клетки (на пятой клетке начинается следующая работа).
Между видами упражнений в классной и домашней работе отступаются две клетки вниз.
Между столбиками примеров пропускаем 3 клетки.
Чертим только простым карандашом и под линейку.

Единый орфографический режим ведения дневников в начальной школе

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ:
1.1. Дневник - основной школьный документ учащегося.
1.2.   Дневник является официальным  школьным документом. Обязательное наличие  дневников требуется со 2-го класса.
1.3. Основное назначение дневника - информирование родителей и учащихся о:

•     составе школьной администрации;
•     педагогах, преподающих в классе;
•     расписании звонков и уроков;
•     расписании занятий кружков, секций;
•     заданиях на дом;
•     текущей и итоговой успеваемости учащихся;
•     пропущенных учебных занятиях и опозданиях;
•     замечаниях и благодарностях.

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ ПО ВЕДЕНИЮ ДНЕВНИКА
2.1. Ведение дневника должно быть чётким, аккуратным, своевременным, грамотным.  
2.2. Первые страницы дневника (Ф.И.О. ученика, список преподавателей, расписание на I четверть, кружки, дополнительные занятия и консультации) заполняются в течение первых двух недель, т.е. до 15.09.
2.3. Ученик ежедневно записывает домашнее задание в графы того дня, на который оно задано.
2.4 Ученик обязан в понедельник иметь дневник с заполненным расписанием на всю предстоящую неделю.
2.5 Дневник государственного стандарта  рассчитан
на 34 учебные недели, поэтому не следует пропускать чистые страницы на каникулы.
2.4. Учащиеся предъявляют дневник по первому требованию учителей и классного руководителя.

3.  ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РОДИТЕЛЕЙ

3.1. Родители ежедневно просматривают дневник.
3.2 Еженедельно подписывают дневник.
3.3 Один раз в четверть родители подписывают сводную ведомость в конце дневника.
3.4 Так как дневник должен заполняться каллиграфическим почерком,
то заполнение названия уроков
во 2 классе возлагается на родителей.

Домашнее задание

Не оставляйте выполнение задания на последнее утро (по предметам 1 час в неделю).
Учитель выдаёт задание с учетом времени на подготовку и выполнение.
Ребенок в среду говорит, что учить стихотворение будет в четверг… А в четверг уже надо правильно рассказать (внятно, выразительно и громко)

Вопрос ! Это реально выучить?

Всё должно быть последовательно

Разное

Усиление эпидемиологического и масочного режима
Организация вечернего досуга детей в домашних условиях.
Закон КК №1539
Мешки для обуви. Обувь должна быть в мешках.
4. Ручки, линейки, карандаши простые и цветные (наличие их в рабочем состоянии).
5. Рекомендации:
читаем дома вслух,
пишем красиво и аккуратно,
тетради должны быть в порядке,
пользуемся черновиком.
предупредите, что не аккуратно написанные работы придётся переписать. И заставьте это сделать пару раз.

Безопасность:

Интернете: фильтры, антивирус, контроль за детьми.
Антитеррор
Травматизм
Электричество
Пожары
Костры
Строительные объекты
Транспорт (велосипеды, самокаты и т.п.)
Общественный транспорт