Русский язык (корень слова и однокоренные слова)

1.       Отгадай загадку, напиши отгадку и выделенные слова: Кто хлопочет с поварешкой,   варит вкусный суп с картошкой?    ............................................................................................................. Что роднит эти слова? Какая часть у них общая? Выдели её сверху знаком  Эти слова ­ родственные. .  Родственные слова близки по значению и имеют общую (одинаковую) часть (море ­ моряк).   Общая часть родственных слов называется корнем . Родственные слова называют также однокоренными. Корень выделяют знаком  :  2. Напиши родственные слова с корнем ­вар­. Выдели корень  .    мастер по приготовлению пищи ­ ...............................................    большая ложка для разливания супа ­ .......................................    ягоды и фрукты, сваренные в сахаре ­ .......................................    маленький вареный пирожок ­ .....................................................    горячее жидкое кушанье ­ ............................................................. 3. Прочитай.  Выдели корни  .   Лес, лесок, лесной, лесник. Цвет, цветок, цветной, цветник. Летчик, самолет, полет. Ледяной, ледовый, лед. Сад, посадка, посадил, Рад, родители, родил. Ходит, выходка, ходы. Трудовой, трудись, труды.Корень ­ главная часть слова.   В корне содержится основное значение слова.  1.Какое слово лишнее? Почему? В родственных словах выдели корень  .       сыр, сырник, сырный, сырость       соль, солонка, солист, солить       рис, рисовать, зарисовка, рисунок       вода, водный, водичка, водитель, подводный 2. Составь словосочетания по образцу. Выдели корень в однокоренных словах.          сок из слив ­ сливовый сок          сок из яблок ­ .................................................................................          сок из вишен ­ ................................................................................          сок из персиков ­ ...........................................................................          сок из апельсинов ­ .......................................................................          сок из томатов ­ ............................................................................ 3. Напиши одним словом.           Выдели корень в однокоренных словах. большой кусок льда на реке ­ .................................................... маленький кусочек льда ­ ........................................................... корабль, разбивающий лед ­ ..................................................... очень холодная вода ­ .................................................................1. Напиши однокоренные слова. Выдели корень. Сравни написание корня в  однокоренных словах. Поставь ударения. Подчеркни безударную гласную в  корне. Х...дить  ­  ход, с...лить ­ соль, к...рмить ­ к...рм, м...рской ­ море, г...стить  ­ гость, ст...ловая ­ стол, св...тить ­ свет, зв...нок ­ звон, ст...лы ­ стол. ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... 2. Прочитай стихотворение. Найди  однокоренные слова и выдели в них корень.       Конь ­ конёк,      День ­ денёк,      Пень ­ пенёк.      Устал мой конёк за целый денёк.      Как жаль, что ему не присесть на пенёк!