Русский язык в 4 классе.Тема: Обучающее сочинение-миниатюра «Вид из окна»

Тема: Обучающее сочинение­миниатюра «Вид из окна» –  Развитие умений устной учебно­научной монологической и письменной художественной речи (создание собственных текстов), умений анализировать   чужую   речь,   стремиться   к   выразительности   и   точности   речи   в   передачи   мысли,   накапливать   опыт   употребления   имён существительных в речи. Этапы урока Ход урока Формирование УУД, ТОУУ (технология оценивания учебных успехов) Ι . Актуализация  знаний.  1   2   3   1 – Откройте тетрадь.  – Что надо записать? (Дату.)  – Напишите «Сочинение». Подготовка к сочинению  Слушание Обучающее сочинение­миниатюра «Вид из окна». 1. Подготовка к сочинению. Упр. 108. – Прочитайте задание. Из каких двух частей оно состоит? Учитель использует схему­подсказку, рисуя на доске, поясняя этапы работы. Вид из окна Вот и увозят меня снова из деревни в город. Как знакома эта дорога! Одно поле за окном сменяется другим. Остаются позади золотоголовый подсолнечник, поля кукурузы, копны соломы.   Мелькают   за   окном   берёзовые   рощицы,   одинокие   вязы,   кусты   черноплодки   и полосы оранжевой рябины. Только лёгкие облака беззаботно летают и играют с нами в догонялки. Я буду скучать зимой по тихой речке, старенькому мосту, резному колодцу. Почему же обратная дорога кажется мне всегда такой грустной? Познавательные УУД 1. Развиваем умения извлекать  информацию из схем,  иллюстраций, текстов. 2. Представлять информацию в виде схемы. 3. Выявлять сущность,  особенности объектов. 4. На основе анализа объектов  делать выводы. 5. Обобщать и  классифицировать по  признакам. 6. Ориентироваться на  развороте учебника. 7. Находить ответы на вопросы в иллюстрации © ООО «Баласс», 2014 1II. Физминутка  Творческая работа   1  3  3   Написание сочинения 3 4   5  6  1  3 Регулятивные УУД 1. Развиваем умение  высказывать своё  предположение на основе  работы с материалом  учебника. 2. Оценивать учебные действия в соответствии с поставленной  задачей.  Личностные результаты 1. Развиваем умения  выказывать своё отношение к  героям, выражать свои эмоции. 2. Оценивать поступки в  соответствии с определённой  ситуацией. 3. Формируем мотивацию к  обучению и целенаправленной  познавательной деятельности. Коммуникативные УУД 1. Развиваем умение слушать и  понимать других. 2. Строить речевое  высказывание в соответствии с поставленными задачами.  IV. Итог урока. V. Домашнее  4  4 – Мне удалось…  ­ У меня получилось…   ­ Мне стало понятно… © ООО «Баласс», 2014 2задание. © ООО «Баласс», 2014 3