Сабақ "Қаратпа сөз. Аймақты инженерлік дайындау"

Сабақтың тақырыбы/Тема урока: Қаратпа сөз. Аймақты инженерлік дайындау.

Сабақтың үш мақсаты/Триединая цель урока:

білімділік аспектісі/познавательный аспект лексикалық грамматикалық түсінік бере отырып, практикалық жолмен меңгерту.

дамытушылық  аспектісі/развивающий аспект ойлау қабілеттерін дамыту, сөздік қорын молайту.

тәрбиелік  аспектісі/воспитывающий аспект өз мамандығын құрметтеуге тәрбиелеу.

Сабақтың түрі (негізгі білімділік мақсаты бойынша):      

Тип урока (по основной образовательной цели):

аралас/жаңа материалды игеру/өтілетін материалды бекіту/қайталау/өтілетін материалды жүйелендіру және жалпылау/білімді тексеру және бағалау (қажетін сызу) /      комбинированный / усвоения нового материала / закрепления изучаемого материала / повторения / систематизации и обобщения изученного материала / проверки и оценки знаний (нужное подчеркнуть)

Көрнекі құралдар, жабдықтар, үлестірме қағаздар,ОТҚ/Наглядные пособия, оборудование, раздаточный материал, ТСО:

оқулықтар, сөздіктер, қима- қағаздар.   

Пәнаралық байланыс/Межпредметные связи:

орыс тілі, арнайы пәндер.

САБАҚТЫҢ МАЗМҰНЫ/СОДЕРЖАНИЕ УРОКА

1.     Кіріспе/Вводная часть:(ұйымдастыру бөлімі)/(организационный этап)

Амандасу, түгелдеу, сабақтың мақсатын қою.

2.     Негізгі бөлім/Основная часть:

(үй жұмысын тексеру/білімді жан-жақты тексеру/жаңа білімді игеруге дайындық/ жаңа білімді игеру/білімді тексеру және бекіту) /                                                                         (проверка домашнего задания / всесторонняя проверка знаний /подготовка к усвоению новых знаний / усвоение новых знаний / повторение или закрепление знаний)

Аймақты инженерлік дайындау.

    Негізгі жер жұмыстары тек аймақтың иженерлік дайындығы аяқталған соң ғана басталады. Оның ішіне мына жұмыстар кіреді: учаскені ағаш жңне тал – шіліктен тазалау, жерді құрғату, жерасты суларының деңгейін төмендету, су бұрғыш канал жасау; уақытша ішкі алаңдық жолдар алу, су және энергия жабдықтары, телеон – радио байланыс жүйелерін жүргізу, инвентарлық уақытша үймереттерді тұрғызу, геодезиялық – бөлу жұмыстары, ауылшаруашылық және т.б.

                                        Қаратпа сөз.

    Пікірдің кімге назар аудару мағынасында айтылатын оқшау сөздерінің түрін қаратпа сөз деп атайды.

    Мысалы: Жолдастар, бүгінгі біздің әңгімеміз қазақ әндері жайлы... (І. Е.) .

    Қаратпа сөз сөйлем ішіндегі басқа сөздерден тыныс белгілері бойынша ажыратылып жазылады. Негізгі тыныс белгілері – үтір мен леп белгісі. Бұлардың қайсысының қойыланытыны әлбетте қаратпа сөздің қандай дауыс ырғағымен айтылатынына байланысты.

     Текстегі сөздермен бір қалыпты айтылғанда, қаратпа сөздің сөйлемдегі орнына байланысты өойылатын тыныс белгісі – үтір.

1.      Қаратпа сөз сөйлемнің басында келсе, үтір одан кейін қойылады: Осы тізбегі адамдар сайлансын дегендерің, қол көтеріңдер. (Б. М.)

2.      Қаратпа сөз сөйлемнің ортасында келсе, үтір оның екі жағынан қойылады: Ойында тек салмақ болсын, Володя, басыңды өзі – ақ көтеріп әкетер әлі... Бас тіреуі ой ғой (Ғ. М.)

3.      Қаратпа сөз сөйлемнің соңында келсе, үтір оның алдынан қойылады: Сап, сап, көңілім, сап, көңілім (Абай).

2.Сөздік

. 3.Дыбыстар туралы мәлімет беру.

4.№12.№11 тапсырмадағы сөздік арқылы сөз тіркестерімен сөйлем құрастырыңыз

Қорытынды бөлім/Заключительная часть:

(қорытынды шығару/ үй тапсырмасы туралы ақпарат және оны орындау туралы нұсқау)/                                                                                                                                  (подведение итогов / информация о домашнем задании и инструктаж по его выполнению)

Терминдер.

Бағалау