Сабақтың әдістемелік әзірлемесі "Жалаң сөйлем мен жайылма."

Сабақтың тақырыбы/Тема урока: Жалаң сөйлем мен жайылма сөйлем.Құрастырылатын  үймәреттердің сипаттамалары.  Сабақтың үш мақсаты/Триединая цель урока: білімділік аспектісі/познавательный аспект лексикалық, грамматикалық  тақырыптары туралы,түсінік бере отырып, практикалық жолмен меңгерту. дамытушылық  аспектісі/развивающий аспект ойлау қабілеттерін дамыту, сөздік  қорын молайту. тәрбиелік  аспектісі/воспитывающий аспект өз мамандығын құрметтеуге тәрбиелеу. Сабақтың түрі (негізгі білімділік мақсаты бойынша):        Тип урока (по основной образовательной цели): аралас/жаңа материалды игеру/өтілетін материалды бекіту/қайталау/өтілетін  материалды жүйелендіру және жалпылау/білімді тексеру және бағалау (қажетін сызу) /      комбинированный / усвоения нового материала / закрепления изучаемого  материала / повторения / систематизации и обобщения изученного материала /  проверки и оценки знаний (нужное подчеркнуть) Көрнекі құралдар, жабдықтар, үлестірме қағаздар,ОТҚ/Наглядные пособия,  оборудование, раздаточный материал, ТСО:  оқулықтар, сөздіктер, қима­ қағаздар.     Пәнаралық байланыс/Межпредметные связи: орыс тілі, арнайы пәндер. САБАҚТЫҢ МАЗМҰНЫ/СОДЕРЖАНИЕ УРОКА 1. Кіріспе/Вводная часть:(ұйымдастыру бөлімі)/(организационный этап) Амандасу, түгелдеу, сабақтың мақсатын қою. 2. Негізгі бөлім/Основная часть: (үй жұмысын тексеру/білімді жан­жақты тексеру/жаңа білімді игеруге  дайындық/ жаңа білімді игеру/білімді тексеру және бекіту) /                                    (проверка домашнего задания / всесторонняя проверка знаний /подготовка к  усвоению новых знаний / усвоение новых знаний / повторение или закрепление  знаний)      тұрлаулы мүшелерден тұратын сөйлемді   жалаң       сөйлем  Тек  деп атайды. Рақмет күлді.Түн қараңғы.Тұрлаулы мүшелерден басқа,тұрлаусыз мүшелердің   жайылма   қатысуымен жасалған жай сөйлемнің түрін    деп атайды. Мысалы:    Бұлар клубтың алдына келген   сөйлем  Құрастырылатын үймереттердің сипаттамалары. Құрастырылатын үймереттердің сипаттамаларында оның  қолданылуы мен типтері, көлемді­жоспарлау шешімдерінің  ерекшеліктері мен сыртқы шектік өлшемі көрсетілген  құралымдық үлгілері ,ұстындардың торы,температуралық  блоктары,аралықтардың саны мен мөлшері,қабаттар саны  жазылады.Құрастырылатын обьектінің сипаттамалары  құрастырмалы құралымдар элементтерінің біріктірілген  спецификациясымен аяқталады. Бекіту:1.   сөйлемдерді табындар 2.   Мамандыққа байланысты сөздермен сөйлем құраңдар 3.   Мәтінге синтаксистік талдау жасаңдар  Мамандық мәтіннен жалаң және жайылма                                          Қорытынды бөлім/Заключительная часть: (қорытынды   шығару/   үй   тапсырмасы   туралы   ақпарат   және   оны   орындау туралы нұсқау)/ (подведение итогов / информация о домашнем задании и инструктаж по его выполнению) Терминдер.   Бағалау