Сабақтың әдістемелік әзірлемесі "Жалаң сөйлем мен жайылма."
Оценка 5
Разработки уроков
docx
воспитательная работа
Взрослым
16.11.2018
Сабақтың үш мақсаты/Триединая цель урока:
білімділік аспектісі/познавательный аспект лексикалық, грамматикалық тақырыптары туралы,түсінік бере отырып, практикалық жолмен меңгерту.
дамытушылық аспектісі/развивающий аспект ойлау қабілеттерін дамыту, сөздік қорын молайту.
тәрбиелік аспектісі/воспитывающий аспект өз мамандығын құрметтеуге тәрбиелеу.
Көрнекі құралдар, жабдықтар, үлестірме қағаздар,ОТҚ/Наглядные пособия, оборудование, раздаточный материал, ТСО:
оқулықтар, сөздіктер, қима- қағаздар.
Жалаң сөйлем мен жайылма.docx
Сабақтың тақырыбы/Тема урока: Жалаң сөйлем мен жайылма сөйлем.Құрастырылатын
үймәреттердің сипаттамалары.
Сабақтың үш мақсаты/Триединая цель урока:
білімділік аспектісі/познавательный аспект лексикалық, грамматикалық
тақырыптары туралы,түсінік бере отырып, практикалық жолмен меңгерту.
дамытушылық аспектісі/развивающий аспект ойлау қабілеттерін дамыту, сөздік
қорын молайту.
тәрбиелік аспектісі/воспитывающий аспект өз мамандығын құрметтеуге тәрбиелеу.
Сабақтың түрі (негізгі білімділік мақсаты бойынша):
Тип урока (по основной образовательной цели):
аралас/жаңа материалды игеру/өтілетін материалды бекіту/қайталау/өтілетін
материалды жүйелендіру және жалпылау/білімді тексеру және бағалау (қажетін сызу)
/ комбинированный / усвоения нового материала / закрепления изучаемого
материала / повторения / систематизации и обобщения изученного материала /
проверки и оценки знаний (нужное подчеркнуть)
Көрнекі құралдар, жабдықтар, үлестірме қағаздар,ОТҚ/Наглядные пособия,
оборудование, раздаточный материал, ТСО:
оқулықтар, сөздіктер, қима қағаздар.
Пәнаралық байланыс/Межпредметные связи:
орыс тілі, арнайы пәндер.
САБАҚТЫҢ МАЗМҰНЫ/СОДЕРЖАНИЕ УРОКА
1. Кіріспе/Вводная часть:(ұйымдастыру бөлімі)/(организационный этап)
Амандасу, түгелдеу, сабақтың мақсатын қою.
2. Негізгі бөлім/Основная часть:
(үй жұмысын тексеру/білімді жанжақты тексеру/жаңа білімді игеруге
дайындық/ жаңа білімді игеру/білімді тексеру және бекіту) /
(проверка домашнего задания / всесторонняя проверка знаний /подготовка к
усвоению новых знаний / усвоение новых знаний / повторение или закрепление
знаний)
тұрлаулы мүшелерден тұратын сөйлемді
жалаң
сөйлем
Тек
деп атайды.
Рақмет күлді.Түн қараңғы. Тұрлаулы мүшелерден басқа,тұрлаусыз мүшелердің
жайылма
қатысуымен жасалған жай сөйлемнің түрін
деп атайды.
Мысалы:
Бұлар клубтың алдына келген
сөйлем
Құрастырылатын үймереттердің сипаттамалары.
Құрастырылатын үймереттердің сипаттамаларында оның
қолданылуы мен типтері, көлемдіжоспарлау шешімдерінің
ерекшеліктері мен сыртқы шектік өлшемі көрсетілген
құралымдық үлгілері ,ұстындардың торы,температуралық
блоктары,аралықтардың саны мен мөлшері,қабаттар саны
жазылады.Құрастырылатын обьектінің сипаттамалары
құрастырмалы құралымдар элементтерінің біріктірілген
спецификациясымен аяқталады.
Бекіту:1.
сөйлемдерді табындар
2. Мамандыққа байланысты сөздермен сөйлем құраңдар
3. Мәтінге синтаксистік талдау жасаңдар
Мамандық мәтіннен жалаң және жайылма
Қорытынды бөлім/Заключительная часть:
(қорытынды шығару/ үй тапсырмасы туралы ақпарат және оны орындау
туралы
нұсқау)/
(подведение итогов / информация о домашнем задании и инструктаж по его
выполнению)
Терминдер.
Бағалау
Сабақтың әдістемелік әзірлемесі "Жалаң сөйлем мен жайылма."
Сабақтың әдістемелік әзірлемесі "Жалаң сөйлем мен жайылма."
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.