Сабақтың тақырыбы: Менің сүйікті жануарым

Сабақтың тақырыбы: Менің сүйікті жануарым  Сабақтың мақсаты: Көктемдегі ауа­райының, жалпы табиғаттың өзгеруіне байланысты үй  жануарларының тіршілігінде болатын  өзгерістер жайында түсінік беру. Сабақтың тәрбиелілігі: Оқушыларды еңбекке тәрбиелеу; үлкендер еңбегін сыйлауға үйретіп,  адамгершілікке тәрбие беру. Сабақтың дамытушылығы: Өлі табиғат пен тірі табиғаттың байланысын түсіндіру арқылы  оқушылардың дүниетанымын дамыту. Сабақтың жабдығы: Үй жануарларының төлдерімен бейнеленген суреттері, үй жануарларының  күтіміне байланысты бейнетаспа. Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру ІІ. Үй тапсырмасын сұрау. Үй құстарының көктемгі тіршілігі.   Өсімдіктердің Жабайы аңдардың Құстардың Бунақденелілердің Үй құстарының Үй жануарлырының ІІІ. Өткенді қайталау IV. Ертегілер елінен Алдар бізге келе жатқанда сиқырлы дорбасын жоғалтып алып, соны  ауылдардан іздейміз.   Жұмбақ ауылы Қамыс құлақ, тостаған тұяқ, мінсең қанат, сүті дәрі, еті тамақ.   Үстінде екі тауы бар, Қызық бір жануар.     Кішкене ғана бойы бар, Айналдыра киген тоны бар7   Екі айнасы бар, Екі найзасы бар. Басында таяға бар, Төрт аяғы бар. Жаңа сабақ: Үй жануарларының көктемгі тіршілігі. V. Малшы ауылы.( топтастыру , малдар) Оқулықпен жұмыс. Түйе туралы түсінік беру. VI. Төлдер ауылы. Шөл даланың кемесі. VII.Дыбыстар ауылы. Ойын «Не қалай дыбыстайды?» Бұзау «Мө» — дейді. Бота «Бө» — дейді. Құлын «ее» — дейді. Қозы «Мә» — дейді. VIІI. Дәптермен жұмыс. IХ. Байлық ауылы. Х. Сабақты қорытындылау. Үй жануарларының төлдерін ата. Көктемде үй жануарлары қандай күтімді қажет етеді? Жас төлдерді өріске неге бөлек шығарады? Үй жануары адамға не береді? ХІ. Үйге тапсырмасы 99­100 беттерді оқу, түсінгенін айту. “Менің сүйікті жануарым” тақырыбы бойынша сурет сал. ХІІ. Оқушыларды бағалау